猜谜语的作文锦集七篇

1、猜谜语的作文锦集七篇 在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不行避开地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和制造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我收集整理的猜谜语的作文7篇，仅供参考，盼望能够关心到大家。 猜谜语的作文 篇1 汉字大约产生于四千多年前，它经受了漫长的演化过程，这其中有许多未解之谜。 汉字是世界上使用人口最多的文字，曾对日本、韩国等国的文字产生过重要影响。现在，国外学习汉字、汉语的人越来越多。 为了更好地熟悉、了解汉字，我们开展了综合性学习，老师让我们搜集资料，为活动做预备。我最喜爱的就是猜谜语了。 今日，我们开展了猜谜语活动。当郭纯纯第一个上台出谜语时，我们都

2、跃跃欲试。有一个谜语是：孔子登山。答案是：岳。因为孔子就叫孔丘嘛。我恍然大悟。 还有许多好玩的谜语，如：十个哥哥，打一字。十个哥哥就是十个兄长，所以答案是：克。还有就是：十字对十字，太阳对月亮，谜底：萌。除此之外，还有好多呢。 最终，由于朱以康猜到的谜语最多，所以被评为“谜语大王”。我们都把艳羡的目光投向了他。 就这样，我们听着，猜着、想着、笑着、一节课就这样过去了。 通过这次综合性学习，我熟悉到了汉字的奇妙，体会到了汉字的魅力。以后，我要更好地熟悉、学习汉字。 猜谜语的作文 篇2 上午，我们在学校里玩了猜谜语，老师选了我、王月和史淼的，我举起谜语让大家说，大家说完了，我选了刘止珊，刘止珊说：

3、“是红萝卜。”我说：“是”，该王月举起谜语，大家说完后，王月选了我，我说：“是蜻蜓”，王月说：“是”。 快放学了，王月说：“刘佳祺你真棒！”回到家，我把事情告知了妈妈和爸爸，妈妈和爸爸直开花! 猜谜语的作文 篇3 周五下午，我们组在教室里进行了一个猜字谜活动，我们跃跃欲试、争先恐后，你一言我一语的猜了起来，非常激烈。 只见大马林对我们神奇地笑笑，然后说：“三人若是同日见，百花齐放真好看。这是什么字？”周润林立刻站起来，脱口而出：“是众字。我猜对了吗？”“错了。 ”大马林订正道，“是春字啊！”我们几个笑的前仰后合。再看看周润林吧！他窘得满脸通红，似乎恨不得找个地缝钻进去。 “停下！”梁芃睿说，“

4、现在来猜猜我的字谜吧！”他下的“挑战书”是：七十二小时。“那是什么字呀？”大马林丈二和尚摸不着脑袋，只好向“挑战者”请教。唯一镇静的，看来也只有毛杰民了。他想了想，问：“是晶字吗？”梁芃睿一看有人猜出来了，立刻就说：“对是对了，但是你是怎么猜出来的？”毛杰民不紧不慢的解释：“你看七十二小时也就是三日，你看看三个日字组成的字，不就是晶字吗？”我们拍手叫好，毛杰民也露出了成功的笑容。“哇！你太厉害啦！不过你能不能猜出这个字呢？”我挑畔的问道，“花上草先飞。这是什么字？”他想了半天，也没猜出来。梁芃睿说：“噢！我明白了，是化字吧！因为把“花”字上面的草字头去掉，就是化字了。“毛杰民佩服地说：“哦！我

5、明白啦！原来是化字啊！我知道了。原来如此。” “那你说”大家七嘴八舌的出题，猜得不亦乐乎，笑声布满了整个教室。这次猜字谜活动让我体会到了字谜的独特好玩和汉字的奇妙。 猜谜语的作文 篇4 今日，我上作文课。 老师刚进教室就给我们出了一个谜语：“一半阴，一半阳，一半短，一半长，短的白天亮，长的夜发光。”我苦思冥想，怎么也想不到，这时，刘家宇举起了手，说是阳，老师说不对。王梓桐也举起了手，说是明，老师说他猜对了。我小声说了句：“不是吧？还真对了？切！这个答案我也想到过，就是没敢说。下次我可不让你了。”我又高声说道：“老师，再来一个！”老师竟然说：“行啊！”老师在黑板上写了：“一手推倒一座山。”老师还

6、没写完，刘家宇就说是扫。老师说答对了。刘家宇拍着手说：“太好了！我说对了！”老师还让刘家宇给我们解释了一下。他说手代表“扌”，山呢倒了就是“彐”了，两个加在一起就是扫地的扫。我恍然大悟，原来是这样啊。我对刘家宇说：“我甘拜下风了。”刘家宇对我说：“别泄气，我信任你肯定能猜对的。”我在心里暗暗宣誓，下次我肯定猜对。我抱着这种信念，向老师说：“老师，再来一个！我肯定能猜对！”老师在黑板上写道：“一口咬掉牛尾巴。”我想究竟是什么呢？刘家宇急得咬着笔想，有个同学还上黑板前看着谜语，似乎这样可以猜到是的，真有意思。我左思右想，绞尽脑汁，就是想不出来啊，我还在本子上写着，但是就是不对啊。我恼羞成怒，自言自

7、语：“我还真不信了，一个小小的谜语就能难倒本天才，哼！不行能。”我想啊想，最终猜到了，我说：“是告。”老师说对了。老师还给我发了一张奖卡。耶！这种感觉太爽了。 老师又给我们出了许多谜语，可是还没等都猜出来，下课的时间就到了。我只好回家了。 我想假如还上一节课那该有多好啊！ 猜谜语的作文 篇5 星期六上午，我们作文班洋溢着欢快的气氛，这是怎么回事呢？ 原来，我们小树苗作文班正在进行着一场好玩的竞赛猜谜语。竞赛开头了。老师宣布了：凡是答对了三个以上的就是冠军。我想：这次我肯定要拿冠军。老师宣读了第一个谜面：两个不字手拉手，一个不子出了头，有人用它来沏茶，有人用它来盛酒。老师的话音刚落，我便不假思考

8、、脱口而出是杯字。我赢了一分。第二个谜面是：左边一个女，右边一个男，站在一起，大家赞扬。同学们有的在纸上画。有的托着腮帮子在思考，可是还是没有人能猜出来。过了两分钟，老师公布了答案是好字，同学们个个捶胸顿足，都在自言自语地说：原来这么简洁。最难的是夫人回娘家，头戴两朵花，走了一个月，骑马转回家这个字谜，把全班同学都难住了，我在想：夫人回娘家，肯定有一个夫字。头戴两朵花，肯定有头上的两点，走了一个月，肯定有马字，我一拼正好是腾字，我立即交给了老师，老师直说好这节活动课结束了，但同学们仍沉醉在猜谜语的兴奋之中，它不仅活跃了课堂气氛，还为我们写作有供应了素材，真是好处多多啊！ 我忘不了这一节课一次猜谜语体验。 猜谜语的作文 篇6 今日我做了一本书，名字叫做猜谜语。我在学校生硬笔书法练习里收集谜语， 我一共收集了7个谜语，我最喜爱其中一个，它是：世上有件宝，黄金买不到，一去就不回，原你珍惜好。 在家都动动脑筋，肯定会知道的！谜底是（时间），冯老师，我不考您，您太聪慧了，我没有武器能打倒您了，我向您投降了。 猜谜语的作文 篇7 今日下午，最终一节课，我们班进行了猜谜语竞赛。先是林渝康同学走上讲台，他洪亮的说：“瓷公鸡，大肚皮，客人来忙送礼。”有的同学说：“是盘子。”有的同学说：“碗。”，还有的同学说：“是杯子。”可是，林渝康的脸色好象变了，有可能是在生气，说你