人教版第四节细菌和真菌在自然界中的作用课件_第1页
人教版第四节细菌和真菌在自然界中的作用课件_第2页
人教版第四节细菌和真菌在自然界中的作用课件_第3页
人教版第四节细菌和真菌在自然界中的作用课件_第4页
人教版第四节细菌和真菌在自然界中的作用课件_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、人教版第四节细菌和真菌在自然界中的作用复习:1.真菌和细菌最大的区别? 细菌没有成形的细胞核; 真菌有成形的细胞核2.细菌根据形态可以分为哪几种? 球菌、杆菌、螺旋菌3.常见的真菌有那些? 酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇等人教版第四节细菌和真菌在自然界中的作用第四章第四章 第四节第四节人教版第四节细菌和真菌在自然界中的作用自学提纲:自学提纲: 1、细菌真菌在物质循环中起到、细菌真菌在物质循环中起到什么作用?什么作用? 2、细菌真菌会引起动植物和人、细菌真菌会引起动植物和人患哪些疾病?患哪些疾病? 3、什么是共生?请举出共生的、什么是共生?请举出共生的例子。例子。 4、概括出细菌真菌的生活方式。、概括

2、出细菌真菌的生活方式。人教版第四节细菌和真菌在自然界中的作用腐生的细菌和真菌腐生的细菌和真菌。二氧化碳、水和无机盐二氧化碳、水和无机盐。被植物吸收利用,进而被植物吸收利用,进而制造有机物制造有机物。细菌和真菌在物质循环中细菌和真菌在物质循环中的作用示意图的作用示意图生物的遗体被谁分解了?生物的遗体被谁分解了?它们分解后产生了什么它们分解后产生了什么物质?物质?这些物质又被谁吸收利用了?这些物质又被谁吸收利用了?一、作为分解者参与物质循环(腐生)一、作为分解者参与物质循环(腐生)人教版第四节细菌和真菌在自然界中的作用枯草杆菌使水果腐烂,它与水果有怎样的关系?枯草杆菌分解水果中的有机物获枯草杆菌分

3、解水果中的有机物获得物质和能量,导致水果腐烂。得物质和能量,导致水果腐烂。腐生腐生:以分解:以分解已死已死的或的或腐烂腐烂的动植物和其他有机物来维的动植物和其他有机物来维持自身正常生活的一种生活持自身正常生活的一种生活方式。如大多数霉菌、细菌、方式。如大多数霉菌、细菌、酵母菌、放射菌和蘑菇等。酵母菌、放射菌和蘑菇等。人教版第四节细菌和真菌在自然界中的作用有些细菌和真菌营有些细菌和真菌营 生活,从生活,从 的动的动植物体和人体吸收植物体和人体吸收_,导致动植,导致动植物和人物和人_。 二、引起动植物和人患病(寄生)二、引起动植物和人患病(寄生)链球菌可以使人链球菌可以使人患扁桃体炎、猩患扁桃体炎

4、、猩红热、丹毒等多红热、丹毒等多种疾病种疾病 人教版第四节细菌和真菌在自然界中的作用足癣足癣臂癣臂癣真菌引起动植物和人患病真菌引起动植物和人患病 一些真菌一些真菌寄生寄生在人体在人体表面表面,如臂癣、足癣就,如臂癣、足癣就是由真菌引起的。是由真菌引起的。 足癣又叫足癣又叫脚湿气脚湿气,是,是真菌真菌引起的传染性皮肤病,表现为奇引起的传染性皮肤病,表现为奇痒难忍、水疱、糜烂、脱屑等症状。痒难忍、水疱、糜烂、脱屑等症状。人教版第四节细菌和真菌在自然界中的作用 小麦叶锈病、玉米瘤黑粉病等都是由小麦叶锈病、玉米瘤黑粉病等都是由真菌真菌引起的,真菌从植物体吸收大量营养,使作引起的,真菌从植物体吸收大量营

5、养,使作物严重减产。物严重减产。人教版第四节细菌和真菌在自然界中的作用 寄生寄生:是指一种生物长期或暂时生活在另一种生物的体表或体内,吸取后者的营养物质来维持生活的一种生活方式。营寄生生活的生物叫寄生物寄生物,被侵害的生物叫寄主寄主,也叫宿主宿主。人教版第四节细菌和真菌在自然界中的作用有些细菌和真菌与动物或植物有些细菌和真菌与动物或植物_在一起,在一起,_ _ _ ,_,一旦分开,两者都不能,一旦分开,两者都不能独立生活,两者都受到很大影响独立生活,两者都受到很大影响, ,,这种现象叫做这种现象叫做_ _ _。三、三、与动植物与动植物共生共生人教版第四节细菌和真菌在自然界中的作用1、地衣是、地

6、衣是_和和_共生在一起而形成的,共生在一起而形成的,藻类通过光合作用为真菌提供藻类通过光合作用为真菌提供_ _ _ _ _ ;真菌可以供给藻类;真菌可以供给藻类_ _ _ 。地衣的横切面地衣的横切面藻藻类类真真菌菌人教版第四节细菌和真菌在自然界中的作用、在豆科植物的根、在豆科植物的根瘤中,有能够固氮瘤中,有能够固氮的的_与植物共与植物共生,可将空气中的生,可将空气中的氮转化为植物能吸氮转化为植物能吸收的收的_,而,而植物则为根瘤菌提植物则为根瘤菌提供供_。根瘤菌根瘤菌 在农业生产中通过种植豆类植物提高土壤的肥力,从而提高粮食的产量,就是因为根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,当植物得

7、到大量氮元素时一般生长得就好。人教版第四节细菌和真菌在自然界中的作用3 3、牛、羊等动物肠道内的细菌能够帮动物分解、牛、羊等动物肠道内的细菌能够帮动物分解_4 4、人体大肠中的、人体大肠中的_能够制造维生素能够制造维生素B B1212 和和K K 与动物共生与动物共生人教版第四节细菌和真菌在自然界中的作用小结:小结: 细菌和真菌在自然界中的作用细菌和真菌在自然界中的作用 一.作为分解者参与物质循环(腐生) 二.引起动植物和人患病(寄生) 三.与动植物共生人教版第四节细菌和真菌在自然界中的作用1.甲乙两组为什么要用相同的树叶?甲乙两组为什么要用相同的树叶? 因为这个实验方案的目的是研究因为这个实

8、验方案的目的是研究细菌对植物遗体的分解作用,所以在细菌对植物遗体的分解作用,所以在设置对照组时,要控制其他可能影响设置对照组时,要控制其他可能影响结果的条件。因此除了设置有无细菌结果的条件。因此除了设置有无细菌的条件不同外,其他条件都应该相同,的条件不同外,其他条件都应该相同,因此甲乙两组要用相同的树叶。因此甲乙两组要用相同的树叶。人教版第四节细菌和真菌在自然界中的作用2.为什么要使树叶保持潮湿?为什么要使树叶保持潮湿?因为细菌适宜生活在潮湿的环因为细菌适宜生活在潮湿的环境中。境中。人教版第四节细菌和真菌在自然界中的作用3.逐一分析这三种方案,找出每个逐一分析这三种方案,找出每个方案的实验组和

9、对照组。方案的实验组和对照组。 三组方案中甲组都是对照三组方案中甲组都是对照组,乙组都是实验组。组,乙组都是实验组。人教版第四节细菌和真菌在自然界中的作用4.哪个方案更能说明问题?为什么?哪个方案更能说明问题?为什么? 方案方案3更能说明问题。因为先将甲乙两组都进行更能说明问题。因为先将甲乙两组都进行了灭菌处理,然后将甲组放在无菌的条件下,乙了灭菌处理,然后将甲组放在无菌的条件下,乙组接种细菌后放在无菌的条件下,这样就保证了组接种细菌后放在无菌的条件下,这样就保证了甲乙两组的实验条件除了有无细菌外其他条件都甲乙两组的实验条件除了有无细菌外其他条件都相同,实验结果更接近事实。相同,实验结果更接近

10、事实。人教版第四节细菌和真菌在自然界中的作用巩固练习巩固练习1、细菌和真菌对自然界的最重要的影响是(、细菌和真菌对自然界的最重要的影响是( )A A、分解动植物遗体参与物质循环、分解动植物遗体参与物质循环 B B、制造有机物、制造有机物C C、消灭多余动植物、消灭多余动植物 D D、净化空气、净化空气2 2、能够使梨和香蕉腐烂的细菌是(、能够使梨和香蕉腐烂的细菌是( ) ) A A、链球菌、链球菌 B B、枯草杆菌、枯草杆菌 C C、根瘤菌、根瘤菌 D D、真菌、真菌3 3、有些细菌与动物或植物共同生活在一起,相互、有些细菌与动物或植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开两者都不能独立

11、生活,依赖,彼此有利,一旦分开两者都不能独立生活,这种现象叫做(这种现象叫做( )A A、寄生、寄生 B B、共生、共生 C C、自养、自养 D D、异养、异养ABB人教版第四节细菌和真菌在自然界中的作用4 4、豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成、豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的的?( )?( ) A. A.根瘤菌和豆科植物根瘤菌和豆科植物 B.B.藻类与真菌藻类与真菌 C.C.藻类与细菌藻类与细菌 D.D.原生动物与根瘤菌原生动物与根瘤菌5.5.下列细菌和真菌中,营寄生生活的是下列细菌和真菌中,营寄生生活的是( )( )。营腐生生活。营腐生生活的是的是( )( )。人体中的人体中的链球菌链球菌 人体皮肤中的真菌人体皮肤中的真菌 使玉米使玉米得黑粉病的真菌得黑粉病的真菌 草地上的真菌草地上的真菌 大豆根瘤中的根瘤菌大豆根瘤中的根瘤菌 腐烂香蕉中的枯草杆菌腐烂香蕉中的枯草杆菌 A.A. B. B. C. C. D. D

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论