师范生实习自我鉴定范文精选

1、师范生实习自我鉴定范文精选_模板师范生实习自我鉴定范文精选师范生在校期间会有一次顶岗实习的机会，那么实习过后的自我鉴定怎么写？下面是小编整理提供的相关参考，快来阅读看看吧。师范生实习自我鉴定三周的实习结束了，静下心来回想一下，虽然日子忙碌， 但在自己的努力实践中和指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。实习期间， 在黄老师的指导、支持下，我总计听了10 节课，上了4 节课。教学实习中，我认真备课、写教案，遇到不懂的问题及时向指导老师询问。每次上课之前都要把教案给指导老师审查，通过之后才进行课堂教学。如若有问题， 认真修改。同时还经常请黄老师指出缺点和不足，以不断提升自己。在实习过程中，

2、我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难！需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧！实习期间， 作为实习班主任，每天课间操维持秩序，监督到位，耐心地做学生的思想工作。积极配合原班主任张老师组织学生到花果山上面野炊，一路上也学到了很多东西。做什么活动都要考虑”安全第一 ”的原则，我们是徒步到目的地的，然而一路上都是石阶梯，并且都是崎岖小道， 甚至有的路旁边算的上万丈深渊。所以安全问题一点都不得马虎，只要看上去哪个位置可以造成危险的可能，你都必须义无反顾的站在旁边挡着，让学生顺利通过。作为一名合格的教师，这是必须的。教师始终都要记住”一

3、切为了学生，为了学生的一切”.在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的东西，受益匪浅， 为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后，我要特别感谢辛勤指导我的黄老师， 是他让我学到了很多的教学知识，使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时，我也要向指导和勉励我的张老师以及附小的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！师范生实习自我鉴定如今实习接近尾声。总体感觉， 压力挺大，收获也不少。实习期间得到了二中赵光辉老师和本院郑潇潇老师的悉心指导。无以为报，谨此

4、致谢。总的概括起来，我们的实习生活包括以下几个部分一、见习阶段从 9 月 20 日到 9 月 30 日是我们的见习阶段，因此这期间我们的主要工作是听课，做一些听课记录。 那几天赵老师上的主要是文言文。对于文言文的教学赵老师主要采用了朗诵法和讲解法。 在赵老师的课堂上我们丝毫感觉不到文言文的晦涩与枯燥。相反， 赵老师声情并茂的讲解更让文言文的课堂妙趣横生，其乐融融。我也曾在心里暗暗遐想，要是能够选择，我真想在赵老师的课堂上当一年学生。二、教案准备及试讲见习期间我们就开始了教案的准备。我的第一课是鲁迅的记念刘和珍君这篇课文。我初步设想是用三个课时来完成，虽然三个课时我自己也感觉有点紧巴巴的。但看到

5、小组里其他同学几乎都是花两到三个课时来完成这篇课文的教学的。我开始有点不太自信自己的教法，怀疑自己这样安排是不是效率低下、没能很好地给文章提取重点的表现。后来经过与赵老师的联系请教之后，赵老师建议用至少四课时来完成教学任务。因为鲁迅的文章语言颇为含蓄， 而且逻辑十分严密。只有在老师的细心点拨下，学生们才能掌握它的言外之意，味外之旨。这时我意识到课时多少并不是最主要的，让学生掌握文章的内涵，培养学生思考问题、解决问题的能力才是根本。 就这样，我开始坚定自己的教法， 开始了第一篇课文教案的准备。由于自己没有多少实际的课堂教学经验，虽然以前在学校也有许多上台陈述的机会，但我深知中学课堂的灵活性。 孩

6、子们的想象力与创造力是十分丰富的。所以我只有严格把好自己这关，熟练掌握文章的每个细节，广泛涉猎相关知识，才能以不变应万变，才能更自如地去引导学生的学习。 因此，国庆假期我们都放弃了休假的机会，忙于资料的整合，教案的准备。但是小组中没有一个人有丝毫的抱怨情绪，相反都积极投入到教案与试讲的准备当中。教案的准备是一个逐渐完善， 精益求精的过程。 每细读一遍总会有新的发现，这样的感觉很好， 也让我丝毫没有感到忙碌的疲惫，而仿佛自己全然一探险家，每一次旅行都会发现新的宝藏。我们的集体试讲是在 10月 3 号那天正式开始的。本院的指导老师郑潇潇老师也为了我们放弃了休假的机会， 留在学校给我们做细致的指导，

7、为我们教案的每一个细节做了严格的把关。 大到教学思路的修正，小到每一句教学语言的完善。郑老师的悉心指导让我们受益匪浅。在我试讲的时候， 郑老师给我的指导意见也让我醍醐灌顶，对我的教学思路的完善起到了很大的作用。三、正式上课10 月 8 日，国庆节假后的第一个工作日，我便开始了自己第一课时的教学。那天是上午第二节课，出于兴奋、 出于期待， 我便早早就来到了实习学校，借着早读课时间给学生播放了课文录音， 布置了预习内容。 尽管假期已经对教学内容有了充足的准备，对每一个教学环节都做了细致的安排， 而且也充分预设了一些学生的课堂反应。但是在正式登上讲台之前，心里还是多少有些忐忑，毕竟只身面对80几双眼

8、睛的注视，以授业解惑的教师身份出现在讲台上还是平生第一次。 这时候赵老师和我的搭档给了我许多鼓励，让我稍稍的缓和了紧张情绪。上课铃声准时响起，我微笑着走上讲台，学生们鼓掌表示欢迎，只听班长响亮的一声”起立 ”命令，全班同学齐刷刷地站了起来，高声喊道：老师好。这一声老师好完全打消了我的紧张。 我第一次深切的感受到自己肩膀上的重量，我决心要给这群可爱的孩子以最多的知识与关怀。 第一堂课如期有条不紊地完成了。自我感觉良好。 其中有一个问题是我上课时全然没有察觉的。 在课堂互动中， 我提问了几位学生， 其中有一个女孩对我的总结的结论有异议。当时我对记念刘和珍君这篇文章的整体感知是从参与者身份、在这一事

9、件中的角色和鲁迅对不同参与者的评价以及其中包含的鲁迅的情感这几个方面来把握。我把记念刘和珍君这篇文章中请愿群众的身份概括为学生，那位学生坚持说除了学生之外还有其他的爱国人士也参加了请愿。 而我固执地坚持维护自己的结论，因为在鲁迅笔下刻画请愿群众是以学生为代表的， 而且鲁迅对这群爱国人士的情感与对学生的情感是一致的。我勉强说服了那位可爱的女生。 课下赵老师点评我的课堂的时候就说到了这个问题，在赵老师听起来我当时对那位女生进行了否定。 赵老师说其实那位女生的质疑很有道理，我应该给她添加上去。我这样做会打击孩子们今后思考问题、质疑问题的积极性。我很诧异， 我当时真的没有在心里否定那位女生的观点， 相

10、反还很欣赏那个孩子的质疑精神。而我只固执着维护自己结论的精细，以自己的观点去说服学生，而没有顾及学生的感受。我很惭愧，第二天上课之前我单独找那位女生做了解释， 并充分肯定了她的质疑精神。她微笑着包容了我的过失， 还恭敬地说了声谢谢老师。这一堂课使我认识到， 课堂最重要的并不是老师能传授给学生多少不变的知识，更重要的是如何通过自己的课堂去激发学生对语文的兴趣与热爱，让他们因为爱语文而去主动学语文，而不是为了学语文而学语文。所以在之后的语文课堂中我非常注意学生主体性的发挥，尽量给予学生的机会去发表自己的观点。而我的是引导他们， 在给予他们充分的肯定的基础上去纠正他们的缺点与不足。到今天为止，我的教

11、学任务还没有完全结束。飞向太空的航程安排在本周五讲授。前前后后加起来总共上了9 个课时的内容，在高一十六班上了四课时的记念刘和珍君、一课时的别了，不列颠尼亚、一课时的奥斯维辛没有什么新闻，中间由于赵老师工作繁忙，自己很幸运帮赵老师带了重点班的两课时的记念刘和珍君。孩子们非常可爱也非常聪明， 第二遍教学很明显比第一遍要自如许多，而且根据赵老师的点评我对教案也做了修正。重点班的两课时是我这次实习的其中一个高潮。课程结束孩子们毫不吝惜自己的掌声，不过我深知自己肯定有许多不足之处，只是孩子们很懂事，懂得包容老师的缺点， 懂得去鼓励他人。四、班主任工作班主任工作是贯穿于我们实习始终的一项工作。从我们9

12、月 20 日进校到今天为止，我们始终都没有脱离班主任工作。虽然到今天我们还没有正式组织班会，开展学生教育工作，但是在前段时间我们在课堂教学之余还批改了学生的作文和试卷，尤其在批改学生作文时，我都是将每一篇作文作为学生的心灵的窗户，透过作文我看到了大多数孩子们在思想上已经逐渐成熟起来了。 他们已经能够明辨是非，已经能够懂得去热爱生活，珍爱身边的每一位亲人和朋友。但是有个别同学还是有几分年少的冲动，对生活持有一定的偏激、不满的心态。在改作文的时候， 我除了对他们在作文内容上的点评指导之外还通过自己的评语对他们进行思想上的引导， 纠正他们在思想上的偏激之处，鼓励他们树立积极的生活信念。对于个别同学我

13、还在课下做了单独交流。10 月 27 日，我组织了学生朗诵比赛参加人员的选拔。很遗憾的是学校只允许每个班选出一位同学参加。虽然十六班报名参加班级选拔的同学不多，只有5 个，但是能看出来这5个同学在课下已经做了认真的准备了，有两位同学还选了背景音乐来伴读，表现非常不错。参赛人员的确定主要是让学生当评委民主投票选举产生。在此之前我就查阅了相关朗诵技巧以及评分标准方面的资料给学生传阅，让他们做充分的准备。最后同学们的选举结果与我和其他老师的意见一致。这次班级选拔还算比较成功。通过课下的了解， 几位落选同学的情绪并没有因此受到太大的影响。我私下也找了一位与当选者实力相当，但因为普通话原因落选的女孩谈话

14、。她说， 看到这样的结果她很安心，因为她不想同伴受到伤害。可以看出来她是个真诚的女孩。 我也借机对她的表现和她做了一个当面点评，充分肯定了她在情感渲染以及台风等方面的优点， 同时也委婉的指出了她的一些缺点与不足。她欣然接受， 而且还承诺以后有机会她还会积极参加班级活动。总的说来通过这次实习，我得到了一定的锻炼。收获颇丰，感触颇深。赵老师除了几天因为事务繁忙没能去听我的课之外，其余时间都去了， 而且课下也给我提了不少中肯的建议，让我意识到课堂教学始终要以学生为主体，教师只是个带路者。 不过是否能带着学生走好这条路就是对教师个人素质的一个考验。作为一名教师，首先必须自己拥有丰富的知识储备。用一句非

15、常熟悉的话来说就是，要想给学生一杯水， 教师必须自己拥有一桶水，而且这桶水在现在这个信息通达的社会里还应做到常换常新。当然光有满腹诗书而不能将它很好地表达出来传授给学生也是不行的。所以说， 教师的语言表达能力也非常的重要。在课堂引导中要尽量选择一些和学生生活比较贴切的例子作为切入点，那样的课堂才能吸引学生的注意力，才能激发学生的兴趣。而且作为一名教师我们应该有广泛的兴趣爱好，只有自己兴趣广泛，了解的内容广博才能和不同性格的学生有共同的话题，才能更好地走近他们的世界去了解他们，去引导他们。当然，这一切都离不开对学生的爱，一种发自内心的真诚的关爱。因为真诚的力量是巨大的， 它甚至是不需要用语言去表

16、达就可以自然地流露出来，渗透到学生生活的方方面面之中。这一点也是我在赵老师身上深切感受到的。我相信，精诚所至金石为开。虽然我现在还只是初涉教坛，不管在知识储备还是经验积累上都甚为单薄。不过，我已经爱上了这份职业，我会努力。三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于2003 年 9 月以优异的成绩考入 xx 中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己， 为实现人生的价值打下坚实的基础 ,一直都认为人应该是活到老学到老的。我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。有广泛爱好的我

17、特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、 学生会其它部门， 出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。 学校的各种活动都热情的参加，在 xxxx 年至 xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加， 在 xxxx年 xx 月获校演讲比赛一等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。xxxx年我以熟练的计算机技术

18、应聘为学校网站的管理员，做出了大量出色的工作，得到同学及老师的一致好评。本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。2006 年 xx 月 xx 日在房校两年的理论， 让我学会坚强， 对建筑工程造价专业有了更深的认识。体育委员和足球裁判的工作，让我学会了如何与他人交流，学会了工作的态度。在房校两年的生活，我学会了勤奋，学会了坚强，学会了坚持，学会了诚实。在职校的学习与初中的学习不同， 职校的学习是为了工作，为了提高自己的职业技能；而初中的学习是为了升学。所以在房校的学习

19、，我变得更有自信。对专业课的学习需要多练，不能空想，我比以前增加了动手的能力， 。我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折，面对着这些，我选择了勇敢去面对， 而不是退缩。我在房校结交了很多朋友，交友的首要原则是诚实守信， 我做到了，我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。我的学习成绩在班上名列前茅，每个学期均拿到奖学金，荣获“学习积极分子 ”、 “优秀学生干部 ”、 “优秀学生 ”等。这些源于我对学习的热爱，我认为做任何事情都要有兴趣，特别是学习，没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上，还应该多阅读课外书。所谓 “学海无边 ”，学习不应只停留在课本上， 应经常对市场材料价格做调查。施工技

20、术和材料是不断发展的，只有不断关心最新施工技术和材料价格，才能学好专业知识。在学习上， 我认为对建筑工程造价专业课程的学习，需要的知识面广了，涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程，需要与实际结合，更需要认真的学习态度，细心、谨慎的性格。有一点特别的是，建筑工程与经济相挂钩，在保证工程质量的前提下，应减少材料的损耗，选用更经济的材料。在班上，我担任体育委员。在工作中，需要经常与班上同学交流，倾听他人的意见。房校第22 届校运会开始前，我号召班上同学积极报名，在这次活动中，我学会了工作的耐心和严谨。号召同学参加学校各类球赛活动。我需要做好带头作用， 呼吁同学们积极参加，为班集体争

21、荣誉。在学生会裁判团工作中，我担任足球裁判。 我执法了多场比赛，我比以前更有责任心和耐心，以及面对突然事件的果断决定。一场比赛的最终结果掌握在裁判手中，裁判不能偏帮任何一方，判罚应公证，在场上不能有任何的放松，否则会影响判罚。当双方队员发生冲突时，我会第一时间去制止，分开双方队员，避免不愉快事情的发生。我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体，包括跑步， 踢足球， 打乒乓球等，运动能更好地舒缓压力，所以运动是非常必要的，我认为自己最自豪的一件事是，2008年 3月 18日，星期二，下午 4 点到 6 点半， 我在学校组织的 “阳光长跑 ”活动中，在学校操场跑道上跑了 67 圈（合计 20100

22、米），我亦因此获得 “阳光长跑 ”第二名。我在这次长跑中学会了坚强，我懂得做任何事情都不能半途而废的道理。我希望能把在房校的辉惶， 带到贵公司中， 在工作中有更好的突破， 帮助贵公司更好地发展。篇一：大学生学年自我鉴定一学年的学习任务又已接近尾声，移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。习，特自我鉴定如下：默然回首， 这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜为了发扬成绩， 弥补不足， 以利于今后的工作和学从 * 年入校就读以来， 一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中， 虽然有成功的喜悦， 但也有失败的辛酸。 然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到： 成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性

23、。 因此，我仍然孜孜不倦， 不断地挑战自我， 充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。思想品德方面我有着良好道德修养，坚定的政治方向。 在平日的学习、 生活中， 我积极地向党组织靠拢，使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的 “入党积极分子 ”的培训。在学校遵纪守法、 爱护公共设施、乐于关心和帮助他人， 勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。本人一贯具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，认真学习“三个代表”重要思想和 “与时俱进 ”的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息，立

24、志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确， 基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中， 把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时， 还注意各方面知识的扩展， 广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗身体、心理素质方面在生活上， 养成了良好的生活习惯， 生活充实而有条理， 有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人

25、热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处； 积极参加各项课外活动， 从而不断的丰富自己的阅历。 在心理方面， 我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦！天行健，君子以自强不息！篇二：大学生学年自我鉴定回首大三这一年来的大学生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求， 百般锻炼， 逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生， 并为以后的工作打下坚实的基础，而且我相信：用心就一定能赢得精彩！大学的授课不再

26、像高中那样填鸭式授课， 而是一节课讲述很多知识； 靠课堂上听讲是完全不够的。 还须自己课后钻研巩固学习。 日积月累，极大程度的提高了自己的自学能力。同时也培养我的独立思考能力； 大学三年我不止学到了专业知识， 而且我的心智也有了质的飞跃，能较快速的掌握新的技术知识，我认为这对于将来很重要。我一直在追求人格的升华， 注重自己的品行。 在大学生活中， 我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。 无论什么情况， 我都以品德至上来要求自己。 无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心， 是一种传统美德。 现在我认识到了乐于助人能铸

27、造高尚的品德。 现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行， 不如说是个人对整个社会的责任。 一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德， 就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。个人认为这个世界上并不存在完美的人， 每个人都有自己的优点缺点， 但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。 我认为诚信是立身之本， 所以我一直是以言出必行来要求自己的， 答应别人的事一定按时完成， 在学习知识的同时， 我更懂得了，考虑问题应周到。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终， ()就算再

28、难的事也全力以赴，追求最好的结果；一个人最大的敌人不是别人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战， 准确地说， 是和自己的意志战斗。现在回想起来， 我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断鞭策自己奋发向上。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利， 喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精， 相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。 自从我发现自己有这个缺点和问题后， 我常常警戒自己，以后一定要改掉这个毛病。三年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、 工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我整军待发， 将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。篇三：大学生学年自我鉴定时光如水，转眼间大一生活已至尾声。理应有个总结来总结一下自己一年的所得与所失。1.在思想方面，首先我端正了学习态度，认识到大学仍需付出极大的努力用功