语言表达新题尝试

1、语言表达新题尝试语言表达准确鲜明生动新题尝试题型一1、下面两例在词语搭配上似乎都不合逻辑，但却极富表现力。请另选一内容， 写一个同样表达效果的句子。（形式、字数不限）（1）兰圃的门锁了，却锁不住香味。（2）司机流着泪跑回驾驶室，把车门狠狠地一摔，闸住了悲哀答案示例：（1）宿舍的灯关了，却关不住自由的思想。（2）他拖着疲惫的身体回家，拧开水龙头，畅快地洗净生活的烦恼。2、下面新闻标题均有表述不当的地方，请任选两题进行修改。（1）一对六十多岁的老夫妻，不堪忍受儿子和媳妇的虐待，要求与儿子分开生 活。当老人的要求遭儿子拒绝后，一对老人只好和儿子对簿公堂。某报登出了 报道此事的新闻，标题是：六旬夫妇上

2、公堂：我们要分家（2）据我国专家分析，黄河流量近年来正以惊人速度减少，其主要原因是，全 球气温升高导致降雨减少，蒸发量增大，冰川退缩，冻土层消失，地表水向地 下渗透过多。某报对此发表一篇新闻评述，标题是：黄河流量锐减，全球温暖主因（3）医药卫生保健报记者在世界戒烟日活动中采访了一位心血管疾病专家, 采访后写了一篇报道，标题是：吸烟是心血管疾病的大敌序号改正答案示例：（1）六旬夫妇上公堂：我们要和儿子分家（2）黄河流量正锐减全球温暖是主因（3）吸烟是心血管（健康）的大敌3、语言表达有形象和抽象两种形式，不同的表达形式有不同的表达效果。请在 下列各小题横线处填写相关内容。示例：形象表达：门前冷落鞍

3、马稀。抽象表达：冷清萧条（1）形象表达：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮抽象表达：（2）形象表达：抽象表达：集思广益答案示例：（1）抽象表达：团结合作（2）三个臭皮匠，顶个诸葛亮4、根据下面的介绍，选用恰当句式，给北京的胡同写两句言简意赅的广告 ?词。（1）用对偶句（2）用比喻句答案示例：（1）到北京看胡同，到胡同看北京（或：读北京的胡同，知胡同 的文化）（2）北京的胡同一旅游的指南（或：北京的胡同一胡同文化的导游）5、阅读荒原觅食（片断），给划线句子加上恰当批注。要求用语简洁精练， 做到言简意赅。他重新振作起来，继续前进局，心里又产生一种新的恐惧。这不是害怕他 会束手无策地死于断粮的恐惧，而是

4、害怕饥饿还没有耗尽他的最后一点求生力， 而他已经给凶残地摧毁了。这地方的狼很多。狼嚎的声音在荒原上飘来飘去， 在空中交织成一片危险的罗网，好像伸手就可以摸到，吓得他不由举起双手把 它向后推去，仿佛它是给风刮紧了的帐篷。批注：答案示例：本段对狼嚎声音的描写，形象地写出了“他”在孤独无助的状态下， 荒野给“他”造成的心理压力。6兰亭文学社前期已向文学社成员写稿参赛的任务，现在秘书处要在今天下午 5点前收上稿件，找指导老师参与选稿，评出一、二、三等奖，于期中考试后择日举行颁奖仪式。稿件要求统一用A4纸打印，宋体5号字。为了便于公平评阅， 决定密封班级、姓名，要求将班级、姓名统一打印在稿件的左上角，用

5、宋体小5号字。现在请你为文学社拟一份语言简明的收稿通知。注意：格式要正确，正 文不超过60字。（6分）答：答案示例：兰亭文学社收稿通知各文学社成员：请将参赛稿件用A4纸宋体5号字打印，姓名和班级用宋体小 5号字打印 在稿件的左上角，于今天下午 5点前，交至兰亭文学社秘书处。兰亭文学社秘书 处X年X月X日解析：解答此题首先要准确筛选出题干中的有效信息，关注最眼前的紧要事， 其次，要注意通知的格式。题型二1、根据下面语境，填出恰当的词语，使语义连贯完整。从六书的角度看，“手”是一个字。“手”字具有丰富的文化内涵：亲手写的字或作的画称作 ，俗语“”喻父母对所有子女的感情是等同的，“手”字还有很多比喻

6、义，“手足”喻 ；今天，一些有关“手”的旧词被赋予了新意义，如“”一词，现在指受雇并代替他人参加各种考试的人。答案示例：象形手迹手心手背都是肉兄弟 枪手2、某文物网站需要介绍“透雕龙凤稳重环玉佩”请你从下面材料中筛选出六项相关信息，为其整理出意思完整、连贯的文字。（只写序号） 在古代，中国是世界三大玉作中心之一 1983年广州市象岗山出土，西汉南越王墓博物馆藏 这件玉佩雕镂精细，构图完美和谐，主次分明，是汉玉中不可多得的艺术珍 品 在设计上玉佩分为内外两圈，内圈透雕一条游龙，外圈透雕一只凤凰，站在 龙的爪之上 南越王墓出土的玉器由 200多件，这是中国汉玉的一次空前的发现 它似缀于丝帛上用以覆

7、面，但具体用途有待我们进一步了解查证 它的器形图案现在被选为南越王墓博物馆的馆徽 凤冠和尾羽上下延伸为卷云纹，把外围空间填满，凤回眸伫立，与龙对视 早在先秦两汉时期，中国的玉器工艺已达到很高的水平 它是一件装饰玉，放于墓主右眼位置，青白玉雕成 透雕龙凤稳重环玉佩，答案示例： 解析：先讲出土和馆藏，再讲用途、材质和外形，接着评价，最后介绍价值和 影响。所讲内容的是介绍“玉”的一般情况，不是透雕龙凤稳重环玉佩 的主要信息，是内容不确定的信息3、为了提高新闻播报的质量， 编辑往往在各条新闻之间加上一些既 “画龙点睛” 又承上启下的话，请你在下面三条新闻之间，设计两段这样的话。要求 : 点评 简明，直

8、击主旨；衔接自然，转换巧妙（1）江阴再次蝉联全国百强县之首， 江阴市委书记王伟成接受记者采访时却说： “我希望以后不要再评经济百强县，而要评百姓收入百强县。老百姓在百强县创建中得到实惠才是最重要的。 ”（新华日报） 第一段：（2）元旦、春节期间，全省工会将继续深入开展以“奉献一片情，温暖职工心” 为主题的送温暖活动，帮助困难职工解决生产、生活问题。值得注意的是，进 城务工人员第一次被列为送温暖的对象。 （江苏工人日报）第二段：（3）昨天中午，西安市一新建汽车展厅发生一起特大伤亡事故，升降机升至二 楼时，一侧钢绳断裂，乘坐升降机前往楼顶参观的 23 名人员全部坠地，随后平 板垮落，造成 6人死亡

9、， 17人受伤，其中 5 人重伤。（新华社）答案示例：第一段：领导干部坚持“以人为本”的理念，确实是社会的一大进步，而且，“以 人为本”的这个“人”，应该是没有附加条件、没有地区界限的。第二段：当然，“以人为本”，要把保障人身安全放在首位。下面一则关于伤亡 事故的消息，是多么令人揪心4、下面文字的某一处语言不连贯，请把它找出来，并补写一句起衔接作用的话。主观上，处于青少年时期的人尚能不知道自己的一生怎么过，不知道自己应 该成为怎样的人。他们的注意力常被多向发展的可能性所吸弓I,被自己人生 目标的意向所左右。无论所走过的，还是眼下待走的，都是支岔纷纷、线路 盘曲的路径。就像雨后山中的流水遍地横溢

10、，无法测算其流程。(1) 语言不连贯的是处。(只填序号)(2) 补写的话：答案示例：(1) C(2)客观上，青少年的人生之路也很难预测。5、沿着下面一段话的思路，讲究一点幽默，续写两句话，组成一个语意完整的 小段落。中国有了不起的“吃”文化：吃蛇、吃龟、吃山猪、吃穿山甲，也吃河豚、吃 果子狸，这还与人体的消化器官有关。但也有“吃黄牌”、“吃官司” ， 答案示例：示例这个“吃”得“遭遇黄牌，承受官司”，由身体而至精神；“吃请”、“吃 回扣”，则身体精神兼而有之。中国的语言形象，也够厉害，当吃不当吃，还真 要想一想。示例最古怪的是“吃一堑，长一智”，连“堑”也讲究“吃”，你说中国人的 思维里有多少

11、是不能吃的？6下面是一幅写给陈晓旭(林黛玉的扮演者)的挽联，下联的顺序有些问题， 请你将其调整一下。上联：世尘若戏，戏若世尘，红楼忆红颜，红颜多薄命，红颜薄命随化逝下联：常非天道，天道非常，正德必厚生，正果因正德，正德厚生伴月眠调整：答案示例：天道非常，常非天道，正果因正德，正德必后生，正德厚生伴月眠 7、有人：“人要有所取，必须有所舍。”请根据这句话的意思，续写一段文字。 要求：续写得话与引文衔接自然，语言通顺。字数在 70-90之间。（6分0有人说：“人要有所取，必须有所舍。” 答案示例：“取”固费力，“舍”亦太难。人不能只取不舍，要有收获，必有付 出，付出便是舍。对无法得到的东西，忍痛放

12、弃，是一种豁达，也是一种舍。 必须舍而不肯舍，则有害无益。能在必须舍时，毅然地舍，仍是坚强与洒脱。题型三；1、东方电视台要招聘业余记者和业余播音员各一名，应聘者很多，竞争十分激 烈，如果你打算应聘，请你分别从“记者”和“播音员”的要求上介绍自己的 优势。（每句不超过30个字） 应聘记者： 应聘播音员：【参考答案】 应聘记者：本人善于观察分析，口头和书面表达及应变能 力较强。应聘播音员：本人相貌端正，口齿清晰，普通话纯正，朗诵水平较 高。2、根据要求，发挥想象，为构建社会主义和谐社会拟两条标语， （从以下3 题中任选2题）要求主题鲜明，构思新颖，角度合适，语言简明，富有文采。（在 10-20个字

13、之间）（4分）（1）（从学生角度）展出青少年的精神风貌：答：（2）（从社会角度）表现对和谐社会的热情期待：答：（3）（从历史角度）表现构建和谐社会的意义：答：（1）答题示例：从我做起，青少年要做建设和谐社会的急先锋！（2）答题示例：人民需要小康，社会需要和谐！（3）答题示例：构建和谐社会是我们的奋斗目标和历史使命！（这是一道开放性试题，只要内容切合，角度得当，语言连贯，合乎标语 的要求，不超字数，即可得分）3、已知： 备考前夕：某学校高三（10）班晚10: 30下自习。 班主任有令：每晚下自习后须自学一小时。求：考入重点大学。 解：众里寻他千百度。 答：那人（周公）在灯火阑珊处。（1） 这是一

14、道别出心裁的数学题，你从中获取了哪些信息，请写两条出来。（2 分）信息：（2）请你给该学校提一条切合实际的建议。建议： 答案：（1 ）信息：某学校用“时间 +汗水”的方法进行高考备考；这种方法极大 摧残了学生的身心健康；学生睡眠不足可能导致学习效率低下。（2）建议：应推行素质教育，寻找提高教学质量的有效途径；请多给学生 一些睡眠时间，关心学生的身心健康，减轻学生作业负担。4、随着因特网的普及，网络语言特别流行。不止网聊、博客，就是校园交际， 甚至学生练笔， 也时时看到网络流行语的影子。 一位母亲看不懂女儿的日记： “我 JJ带着BF到家里吃饭，他一个劲对着妈妈 PMP酿紫真是好BT。”经“翻译

15、” 才明白：JJ是“姐姐”，BF是“男朋友”，PMP是“拍马屁”，酿紫是“那样 子”，BT是“变态”，都是网络语言。不少学生不在乎别人能否理解，而认为 能懂会说网络语是时髦，要不就是“老土”。其实，学生熟识的网络语太多了。如：88（拜拜、再见）， 7456（气死我了）； GG（哥哥），plmm（漂亮美眉），FT （晕倒）；养眼（女子美丽），滴 （的、地），恐龙（女子不美）。此外，诸如“你给我一个理由先”、“她被 某某公司录用的说”等语法不通的句子，“ 骑白马的不一定是王子，他可能是 唐僧”、“ 带翅膀的也不一定是天使，他可能是鸟人” 、 “穿别人的鞋，走自己 的路，让他们找去吧” ， “我不是

16、随便的人。我随便起来不是人”等网络流行 语，学生经常说，经常写。如何对待网络语言，众说纷纭，莫衷一是。某高中某班语文教师和班干部 商量，决定组织一次辩论会以明确认识，厘清思想。假如你是这次辩论会的主 持人，请你拟写一段开场白，字数在 150 字以内。 解析：作为辩论会主持，开场白不宜鲜明表明自己态度，而是简述争论现状， 阐明辩论意图、价值，创设辩论情景答案示例： 主要观点：正方：语言是交际的工具，文化的载体，网络语言是垃圾语言，甚至充斥 庸俗、下流，污人耳目，不利于交际和文化的传承。学生应尊重民族文字，拒 绝网络语言。反方：语言是变化、发展的。网络语言便捷、机智、幽默，应容许其存在。5、综合性

17、学习是新课程的一种重要内容。某中学拟举办“明荣知耻活动月”，请你从以下几个方面策划这项活动。 （1）请你设计一条富有感染力的宣传语。 （2）你认为在活动月中可以开展哪些语文活动？请列举三项。（3）就学校如何培养学生明荣知耻意识问题，请你向校长提出一条富有创意的 建议。答案示例： （1）示例：明荣崇善，知耻拒恶 （2）示例：明荣知耻动员会、先进事迹报告会、专题征文比赛等。（3）示例：学校强化对学生的思想品德教育；将明荣知耻活动参与情况记入学 生成长记录。6、按照要求回答问题。 （ 4 分）在人际相处和沟通中， “同理心”扮演着相当重要的角色。 “同理心”的意 思，就是指能易地而处，设身处地理解他

18、人的情绪，明白及体会身边人的处境 及感受，并适当恳切地回应其需要。可见， “同理心”是同情、关怀与利他主义 的基础，具有“同理心”的人能从细微处体察到他人的需求。下面是一位刚转到你班不久的同学对你说的话，你该如何回答他呢？要求 运用“同理心”原理。同学：这所学校真的不如我以前读书的那所学校。那里的同学对我很和善。 你的回答： 答案示例：如果我处在这样一个完全陌生的环境中，我也一定会感到非常孤独。 但抱怨肯定不能解决问题。所以我会主动和同学交往。也许很快我就会拥有更 多的谈的来的朋友。（体现出自己明白同学说这番话的原因是感到孤独，提出解 决问题的办法）7、标语是生活中常用常见的一种语体，用语要得体。合情合理合法，是得体的 一项基本要求。下面的两条标语均不够得体，请依照其表达意图，重新拟写一 条。（1）计划生育宣传标语：农民要想富得快，少生孩子多养猪。 （2）防偷盗宣传标语：进村盗窃，乱刀砍死 答案示例：（ 1）计划生育，利国利家。，少生