【方案】2021年校园电视台整体运营建设规划方案

1、校内电视台建设方案校内电视台建设方案第 1 页校内电视台建设方案校内电视台的建设意义将来国际竞争将以学问革命的成效来打算胜败，各先进国家无不投入国家资源进行学问革命，而 e 时代人才培育方案即是主项之一；现代的信息快速进展、科技急速进步、社会价值出现出多元化的变化，同学除了在学校学习老师已知的学识之外，更需要已多元教学模式来培育同学多方面自学、动手才能、团队互动及正确的社会价值；而多元教学旧必需复制社会多元的环境与校内教学，使其活泼更写实、普及而互动的参加才能得到成效；校内电视台既是结合学校、家庭及社会资源的正确的多元互动教学平台；是与社会同步学习最有效率的成长途径；目前，无论是高校、中学仍是

2、学校，其校内电视台建设意义已特别重大，对于一般院校来说，校内电视台建设的目的主要是提高训练的效率、培育提高同学的综合素养，同时 也反映了学校的硬件水平，而对于具有影视传媒专业的院校来说，它仍是同学专业实习必 不行少的基地，因此越来越多的院校都特别重视建设校内电视台或对已有电视台进行改造；随着运算机网络技术及信息科技的高速进展，在这种科技进步下的训练产业应用现状和由此产生的问题已逐步引发了训练模式的转变，传统单一的训练模式对启示同学的制造思维才能存在着肯定的制约；到了当今阶段，随着多媒体技术的进展及传输技术的突破， 逐步将原有固化、封闭式的训练模式打破，而趋向开放性、交互式的视频教学；网络上传输

3、的资料已经不仅限于图形文字，而且可以传输高质量的视频节目，因此通过多媒体视频的广播、点播、在线的直播，可随时把握教与学的进度，共享资源，丰富教学的内容；校内电视台的建立，可以让老师、同学之间建立起一个互动式的视像网络教学平台；它不但启示了同学在科技、音乐、美术及设计等方面潜在的制造力，仍可以让同学在把握使用多媒体电脑以及“摄、录、编、播”等综合器材技术时，独立制作视频课件、教学素材、电视节目等内容，以提高同学学习的积极性与能动性；而老师也可在教学的过程中自由制造有用的教材，因材施教，帮助加强同学对课题的懂得；随着互联网的普及，随着视频技术的不断进展，特殊是数字化、网络化的视频设备进展迅猛，而许

4、多院校没有足够的专业视频人员对其讨论，以至于在校内电视台的建设中对设备的选型比较盲目，缺乏合理的总体规划，造成资金铺张；那么，在数字化、网络化的时代，校内电视台应当怎样建设呢？我们认为，应从分析当今电视台技术进展入手，依据院校的设备现状、建设规模，本着少花钱多办事的原就来制定校内电视台建设解整体决方案；第 2 页校内电视台建设方案构建校内电视台的目标及用途1、培育同学的综合才能：第一可以培育同学学习使用多媒体电脑，以及把握“摄、录、编、播”等综合器材技术，仍可以培育同学独立制作高质量的多媒体影像素材，如：拜访、校内新闻报告、课外活动、话剧、录音等，同时可锤炼同学们的主持才能及团队合作精神，突出

5、本校的文化特色； 扩展教学手段： 可以利用课余时间，向同学广播一些有训练意义的科教片或文艺节目，以丰富同学们的学习及扩展学问面；创建多媒体资源中心：如课件制作、各类重要 文档、大型的校庆、学校领导讲话、重要的公开课等等，提高学校的教与学的效率；实现校内广播、点播以及在线直播：可以让同学、老师、家长等观看到更优质的多媒体网上教 育内容，以及重要的人物采访、演讲等；2、建立学校新闻、专题等节目的制作才能：通过专业的“摄、录、编、播”等设备，制作高质量的校内新闻、访谈、专题等节目， 可以给电视台、电教馆等有关单位送新闻、专题等节目；具有肯定的电视节目制作才能， 为学校的宣扬服务；3、扩展教学手段：利

6、用校内电视台设备，可以录制优秀老师的授课并制作成课件，进行在线直播教学， 也可放在服务器上让同学日后点播学习，当然利用该系统也可进行老师讲课观摩；可以利用课余时间，向同学播放一些有训练意义的科教片或文艺节目，以丰富同学们的学习及扩展学问面；4、创建多媒体资源中心：如课件制作、各类重要文档、大型的校庆、学校领导讲话、重要的公开课等等，提高学校的教与学的效率；5、实现校内广播、点播以及在线直播：可以让同学、老师等观看到更优质的多媒体网上训练内容，以及重要的人物采访、演讲等；第 3 页校内电视台建设方案校内电视台建设整体方案一、方案综述校内电视台建设整体解决方案第一要强调系统观念，是指一种整体的、宏

7、观的理念；是关怀每个组成部分，以及各个部分之间的联系；要求设备之间有良好的兼容性、数据交换流畅、；系统论认为，系统是由各个子系统所组成的，并且系统的功能大于各个子系统的功能之和；因此，只有把各个子系统连接起来，形成一个完整的系统，校内电视台的功能才能最大限度的发挥出来；要求本系统具有良好的牢靠性、稳固性和安全性，技术具有先进性，功能完善，同时仍具有良好的容错性和可扩充性；并在安全的情形下有良好的系统开放性，易保护和可治理性，整个系统应具有很好的性价比；院校在校内电视台建设中，首先要科学规划制定整体解决方案，既可以统一建设，也可以依据轻重缓急分步建设；电视与训练有着亲密的关联，有位国外的专家说过

8、“全部的电视都是训练的电视，唯独的差别是它在教什么？”；电视只是视听媒体的一种形式，重要的是播出的节目，而电视节目的质量才是最重要的；要保证电视节目的质量有编导的因素， 也有设备的因素；对于校内电视台的建设来讲，可从硬件和软件两个方面来论证校内电视台实施方法和可行性；硬件方面包括场地和设备，软件方面包括人员、运作和培训；场地就是制作节目时的拍照环境，一般分为演播室和外景；对于学校来讲，演播室的作用比较小，主要由于面积不够大，只能适合播新闻一类的小型节目；现在的节目互动性强，比如采访节目，有嘉宾仍要有观众；主持人、嘉宾、观众直接沟通，人员比较多，气氛热闹；这样演播室就需要很大；过去的教学节目，镜

9、头对准的是讲师或黑板，节目很死板；现在做的教学节目大都在教室里拍照，师生互动真实感强，生动活泼，实际的成效很好；演播室的大小与投资是一对冲突，我们建议学校不要在大的演播室上投资；不如增加可移动的视频工作站，再配备必要的移动灯光设备，直接到现场拍照为好；外景可以是校内范畴内的教室、礼堂、体育馆、操场等任何地方；是校内电视台主要的活动区域；第 4 页校内电视台建设方案说到设备，随着科技的进步，目前已经完成了模拟到数字的转变；今后数字技术是发 展方向；现在的 betacam、dvca、mdv磁带上记录的已经不是模拟信号了，从根本上解决了磁带编辑和转录中信号质量下降的问题；但是在进行后期制作时，仍是很

10、费事费时；新一 代的电视设备采纳运算机的硬盘来记录电视的数字信号，从拍照到播出都不使用磁带；制 作电视节目的各个环节，由于使用运算机都明显加快了节目制作的速度；相应的设备有硬 盘录像机、硬盘自动播出系统等等；在节目播出时，能实现播出自动化，播出时在各节目 之间连接得很流畅，这是磁带机很难做到的；有了这些设备就成为真正意义的数字电视台；电视的传播途径目前有向网络方向进展的趋势，学校在挑选设备时要充分的考虑这一点；尽可能让校内内的电视机、运算机都能看到电视节目；虽然拥有一台 dv机，一部电脑，就可以制作一般的电视节目了；也有不少学校就这样建立起电视台，主要播出已经做好的节目；有时也将就用单机作直播

11、节目，直播的画面会受到机位、景别、角度等等条件的限制，收看的成效不好；对于校内电视台来说，应当具备多机位拍照的才能，不仅是做节目，仍有许多现场直播的实况；一般都场面大、人物多、互动性很强，单机拍照不行能完成任务，要满意图像质量的要求，必需多机位拍照现场切 换才能实现；所以学校电视台应当拥有更加专业的设备；对于设备的挑选，要求简洁有用、易学易保护、性能价格比高、综合功能要强、室内室外可移动使用等等；其他一些周边及后期设备，应达到专业级指标；二、校内电视台人员配备及运作模式依据电视台节目制作的流程和原就，需要电视台的总负责人，内勤人员、外联人员、导播、摄像、录音、技术顾问、电教人员、主持人、剪辑及

12、后期人员、灯光人员等等；对于学校来说可一人多能，削减人员配备；所谓运作，就是实现电视节目从制作到播出的全过程；运作方式，是以栏目为板块， 以策划人（导演、主持）为主导的小团队运作方式；三、校内电视台节目制作简洁流程1、立项： 确定节目的内容；2、分工： 依据确立的内容，明确各部门人员的分工；立项人即为该节目导演，负责督促该节目制作工作；确定相关的文字写作，节目主持，拍照以及联系的人员；3、实施 ：联系相关人员拍照，预备音乐，文字稿件，主持人上镜录音录像；4、后期制作 ：把诸多按方案完成的素材编辑成节目；5、刻录输出 ：完成的节目刻录成光盘；6、审查，播出： 审查通过后，既由播出部门按方案播出；

13、（每期节目刻盘两张，一张交电教部门播出和学校存档，一张由电视台储存，以便利今后的节目制作）；全过程应在该节目导演（负责人）的掌握下进行；四、校内电视台的治理第 5 页校内电视台建设方案1、校内电视台的主管，各院校有所不同，有党委宣扬部所管，也有共青团同学会的主管等；2、由于电视台的宣扬性质，所以要与各个部门发生联系，由主管老师与各部门治理者之间进行联系；3、建立台长信箱，便利同学投稿，点歌，与电视台联系；五、校内电视台栏目包装与设置电视节目制作不仅是一门技术，而且是一门艺术；这是一门综合的艺术，同时也是一个艺术的综合；这里有语言文字的文学艺术，有摄影摄像的声光艺术电视节目是通过采、摄、录、编等

14、工序制作完成的，其质量的好坏表达在艺术和技术两方面；在艺术上 , 创意和策划很重要， 前期要做好充分的预备工作； 尽量写出比较具体的剧本， 这样在拍照中就会很顺当；在技术上，设备显得尤为重要，没有好的设备再怎么努力也不能拍出好的画面；人的业务水平可以通过培训提高，有了好的设备又能娴熟的使用，就一定能制作出高质量的电视节目；不管是艺术仍是技术，都不是天生的；挑选人才要挑选有 肯定基础的，宠爱电视这个行业的人，通过培训是可以胜任电视台的工作的；比如做导播 工作，现场切换时，刚接触肯定会手忙脚乱，不过一回生二回熟，经过练习很快就能适应；实际上 ，要做好导播工作，第一要做好案头工作，熟识脚本，到现场才

15、能应对自如；人员培训是电视台很重要的一项工作，培训工作分集体和个别辅导两方面，集体主要集中肯定的时间，聘请相关技术上的老师给同学们讲一些基础学问；个别辅导就请专业人员针对各专业的人员，辅导更专业的一些技能；以栏目运作方式制作电视节目，是通常的方式；按栏目分工，以小组为单位来分别摄制完成；以下栏目为例，更多的栏目可以由院校自己的情形产生；1、校内新闻 ：把一段时间内学校发生的事情，以录像和图片配解说的方式播出；2、个人秀时间：由各系部举荐特长生，在电视上展现自己的特长：唱歌、跳舞、手工制作等等；3、点播时间 ：播放一些健康的同学们宠爱的流行歌曲、相声、小品等，当然节目源要由同学供应；4、学科时间

16、 ：播放一些学科的课外影视资料；5、专题报道 ：学校的各种大型活动的专题报道；6、访谈节目： 拜访各部门负责人，介绍学校相关情形； 拜访学科老师，谈学习的情形等等；7、主题讲座、会议实况：专家讲座和大型会议实时报道；8、校内活动：大会、竞赛、晚会、节目表演等等实况直播；六、依据客户实际需求定制解决方案一、客户需求：终端通过网络或者电视在教室的pc 机/ 投影屏幕 / 电子白板 / 液晶电视上面进行观看高清视频信号的节目；第 6 页校内电视台建设方案功能要求：能现场直播，能播放现成的节目；音视频信号稳固，画面清晰，音质清晰！ 视音频同步传输！设备操作简洁快捷，无需专业人员；布局简洁，施工简易，投

17、资最小！ 二、客户现状：一栋教学楼每个教室，目前教室有一体机、有网线，有局域网，有一个音箱（智能广播系统的）；三、需求实现：针对客户现状及需求， 我们选用凯联 topvj录播一体机实现摄像机的高清视频信号的录制，然后通过网络发布给 pc机/ 电视机/ 投影机，这样 单个/ 多个 教室内的 pc机和投影 / 电视机等设备通过高速稳固的训练专网来实现接收并观看四、方案特点：1、本方案实现快速，只需要把网线部署到位即可，无需再另外布线，实施起来快捷；2、也可配备流媒体服务器，进行流媒体直播，3、支持直接通过联网的pc机/ 移动终端设备等直接拜访服务器观看；4、本方案集成切换、监视、录制、播放、字幕、

18、混音、抠像、流媒体于一体的功能对于小型没有专业人员的学校来说拥有一台功能齐备，便携有用的现场制作一体机系统可特别便利完成现场节目多机位切换、录制和直播需求5 本方案的核心设备录播一体机可实现精品课录播、远程训练、开学毕业典礼、 运动会、学校会议等；6、虚拟演播室可进行抠像，多媒体制作，课件演示等七、总体规划及布局由于学校学校专业人员缺少，没有专业的摄录编播人员！就采纳凯联的topvj录播一体机， 它是基于 windows系统的软件产品，直观、易学、更简洁操作，10 分钟即可学会使用，一人即可操作掌握， 没有硬件切换台那些复杂冗余的机械按钮要学习、记忆；topvj实现电视、网络、现场大屏三种方式

19、同时输出并录制到本地硬盘，满意不同用户需求，这样既解决了学校的人员配置问题，也解决了设备使用，只需要一台设备就可以进行学校各种会议，现场，录制课程的难题，通过 topvj一体机即可实现各个教室的视频播出观看！第 7 页校内电视台建设方案第 14 页八、校内电视台的设备构成1、摄像机及其附件作为校内电视台，应拥有至少三台以上常备dv级别以上的摄像机， 市面上高清摄录一体机产品是一种特别成熟的视频技术，造价较低，性能价格比很高，是国内应用得最多的视频技术，可作为校内电视台的首选设备；挑选摄像机要求质量好，修理服务便利，重要指标要达广播级性能；2、移动演播室系统efp，即电子现场制作（ electr

20、onic field production）；它是以一整套设备连结为一个拍照和编辑系统， 进行现场拍照和现场编辑的节目生产方式； efp也是电视技术快速进展的产物，它是一种适用于“野外”（精确的说是“台外”）作业的电视节目生产方式；它必须具备的技术条件是一整套设备系统，包括两台以上的摄像机，一台以上的视频信号（图像）切换台，一个音响操作台及其它帮助设备（灯光、话筒、录像机运载工具等）；校内内有各种活动需要多机位现场制作，拥有一台功能齐备，便携有用的现场制作一体机系统可特别便利完成现场节目多机位切换、录制和直播需求注：上述图片仅供参考，产品以实物为准；校内电视台预算清单序名称技术参数数量单位单价

21、总价号软件要求：64 位系统设计架构独有外部数据船坞固件，离线数据快速迁移良好的异化格式兼容性更趋友好的人机操作界面支持 4k 多通道同时渲染加强的形象化快捷编辑风格，更易上手全新三维特效，整合 3d 编辑技术支持源码素材的采集、编辑技术多维镜头一键合成，演播室虚拟切换功能智能化分镜头技术，轻松剪辑1 非线性编辑系统高清标清素材的混合编辑数百类二维、 三维特效， 自定义特效， 丰富的1套闪光粒子、分页、融合、遮罩等特效；实时 flex cpu绝技，如彩色校正、变速和色度/ 亮度键实时加速的 flex gpu绝技，如 2d/3d dve、模糊/ 闪耀/ 软聚焦绝技和闪光绝技支持自定义特效，支持a

22、e特效支持大量高清和标清编解码器， 包括无压缩 8和 10-bit 、mpeg-2 i-帧、dvcpro h、dmpeg hd、mpeg hd422、hdv、imx、dvcpro5、0 dvcpro、dvcam支持在线式配音、便利的音频编辑技术dv、2 网络直播支持在线式字幕编辑，更多的字幕创作模板硬件要求：4u 工控机架式设计，铝合金拉丝面板，防误触碰式前开门设计；intel 四核心八线程至强 i7 及以上处理器； 主板：军规工业级高速运算主板；内存： ddr3/1600 4gb双通道工控内；电源： 500w 高效能电源；光驱： 24 倍速 dvd刻录机；1台系统硬盘： sata3 7200

23、 4t大b 容量储存硬盘；机箱：标准工控 4u 机箱；显卡： 2g d5专业级三维图形渲染卡； 图像采集卡：广播级 hd sdi采集卡； 系统要求：多路 flash编码设备，可稳固高效地实现多个通道同时编码，视频 h.264、音频 mp3，支持上传到 fms（ flash media serve）r，客户端无3 提词器插件接收；该系统采纳高性能的模块化设计并融入了最新的技术和设计思想， 使得单台设备可以实现最多 6 路的标准 h264 编码；支持 724 30 小时不间断稳固运行；视频码流从1000kbps 到 15000kbps 之间可调，每个通道都可以独立设置 pal（帧率 25）或者 n

24、tsc（帧率 29.97）两种制式进行编码录像；任务录制采纳录像连续时间设置方式， 可以跨天进行录制而不会因日期分段录制造成的内容缺失； 任务录制支持每天、 每周等重复方式， 只需配置一次就可以做到无人值守全自动只能运行； 支持直接把节目录制到网络储备服务器上；1、进口超薄镀膜单反射光学玻璃，具备一样 性好，抗老化，寿命长，耐磨损，不易吸附静 电等特点；显示器采纳特殊掌握电路， 字符大， 亮度高，文字清晰；整体支架采纳专业设计， 带有角轮， 移动便利；采纳全中文操作平台和专用的提词器软件；操作方式敏捷便利；2、高画质：提词器的反射屏为专业设计 tft 液晶平板显示器； 进口超薄介质光学玻璃；

25、视距大于 3 米，图像明艳，辨论率高， 1024x768 像素；4、广视角：水平 140， 垂直 130；在很亮的演播室环境下图像也很清晰； 高对比度视频电路设计，可达150：1；1台3、高性能： 1、对画面进行最适当的调剂； 2、软件与 xp、w7 兼容；应用便利，操作敏捷；4、采纳珠江 900 三脚架， 使用更便利、 敏捷；4、自检屏可以帮助播音员利用自己眼睛的余光来调整自己的状态；5、配备专业提词器软件：专业提词器软件， 中文 xp、w7 平台，便利操作，具有多种功能， 如镜像、 a、b 播音员分色播出、滚动速度任意调整，便利敏捷；字号、字体任意设置，边 缘锯齿，字色、背景色任意搭配等； 操作便携，