色彩斑斓的文化生活课件(共24张PPT)

1、色色彩彩斑斑斓斓的的文文化化生生活活 阅读提纲：阅读提纲： 色彩斑斓的文化生活色彩斑斓的文化生活 当代文化生活素描当代文化生活素描 文化生活中的文化生活中的“喜喜”与与 “忧忧” 发展人民大众喜闻乐见的文化发展人民大众喜闻乐见的文化 当代文化生活当代文化生活 与消费特点与消费特点 变化原因变化原因 可喜变化可喜变化 忧虑表现忧虑表现 大众文化含义大众文化含义 如何发展如何发展 （一）、当代文化生活素描 2020年前年前 之中国之中国 今日中国今日中国 从文化生活的角度思考：从文化生活的角度思考： 这一现象反映了什么？这一现象反映了什么？ 从文化的角度看，上述从文化的角度看，上述 现象反映了文化

2、生活现象反映了文化生活由单一由单一 性性向向多样性多样性的转变，也反映的转变，也反映 了了社会的发展社会的发展和人们和人们消费观消费观 念的更新念的更新。 单调统一单调统一 多姿多彩多姿多彩 1 1、当代文化生活色彩斑斓、当代文化生活色彩斑斓文化生产与消文化生产与消 费之费之 特点：特点： 符合大多数人的口味，雅俗共赏、老少咸宜。符合大多数人的口味，雅俗共赏、老少咸宜。 商商 业业 性。性。 能迅速被接受。能迅速被接受。 内容和形式变化快。内容和形式变化快。 消费者跨越了各种界限。消费者跨越了各种界限。 一、当代文化生活素描：一、当代文化生活素描： 当代文化生产与消费的特点当代文化生产与消费的

3、特点 问题：当前文化生活和消费还有哪些特点？问题：当前文化生活和消费还有哪些特点？ 文化产品越来越文化产品越来越大批量、规模大批量、规模 化、产业化化、产业化生产与流通生产与流通 文化呈现前所未有的文化呈现前所未有的斑斓色彩，斑斓色彩， 人们在文化生活中面临人们在文化生活中面临多种选择多种选择 2.2.文化生活色彩斑斓的文化生活色彩斑斓的原因原因： 社会主义市场经济的发展社会主义市场经济的发展 科学技术的进步科学技术的进步 大众传媒的影响大众传媒的影响 一、当代文化生活素描：一、当代文化生活素描： （或文化生产和文化消费发展的原因）（或文化生产和文化消费发展的原因） 文化生活文化生活色彩斑斓色

4、彩斑斓 文化消费文化消费多种选择多种选择 现代文化产业的发展现代文化产业的发展 二、文化生活中的二、文化生活中的“喜喜”与与“忧忧” 充实充实 ； 传播传播 ； 接受正确的价值观念，接受正确的价值观念， 提高提高 ； 引导人们的消费观念，引导人们的消费观念， 推动推动 。 喜喜忧忧 生产销售生产销售 ； 迎合迎合 ； 不负责任地不负责任地 。 人们的精神生活人们的精神生活 科学文化知识科学文化知识 思想道德素质思想道德素质 生产的发展生产的发展 品位低下的文化产品品位低下的文化产品 低级趣味低级趣味 传播传播“绯闻轶绯闻轶 事事” 文化市场文化市场和和大众大众 传媒传媒的发展的发展 文化文化市

5、场的盲市场的盲 目性目性和和传媒的传媒的 商业性商业性 互联网技术的迅速发展大大提高了信息传播互联网技术的迅速发展大大提高了信息传播 的速度，极大地方便了人们的生活，但淫秽色情、的速度，极大地方便了人们的生活，但淫秽色情、 赌博、诈骗等网站和有害信息屡禁不止，给人们赌博、诈骗等网站和有害信息屡禁不止，给人们 特别是青少年的成长带来隐患。特别是青少年的成长带来隐患。 （1）怎样正确认识大众传媒对文化生活的影响？）怎样正确认识大众传媒对文化生活的影响？ （2）你能对大众传媒的发展提几条建议吗）你能对大众传媒的发展提几条建议吗？ （1 1）大众传媒对文化生活的影响）大众传媒对文化生活的影响有有“喜喜

6、” 有有“忧忧”，我们要我们要一分为二地辩证分析一分为二地辩证分析。 一方面，一方面，大众传媒使内容丰富、格调高雅大众传媒使内容丰富、格调高雅 的文化作品得到更好的传播，满足了人们的文化作品得到更好的传播，满足了人们 精神上的需求；精神上的需求；另一方面，另一方面，一些落后的、一些落后的、 腐朽的文化借助大众传媒肆意扩散，影响腐朽的文化借助大众传媒肆意扩散，影响 或危害人们的身心健康。或危害人们的身心健康。 文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化市场越活跃，文化产品越丰富， 文化生活越繁荣，越不能放任自流，越需文化生活越繁荣，越不能放任自流，越需 要要加强管理，正确引导。加强管理，正确引导。 文

7、化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越 繁繁 荣，越不能放任自流，越需要荣，越不能放任自流，越需要 （2）你能对大众传媒的发展提几条建议吗？）你能对大众传媒的发展提几条建议吗？ 政府政府应该对文化市场加强管理，正确引导应该对文化市场加强管理，正确引导 企业生产者企业生产者提高职业道德，坚持经济效益和社会效提高职业道德，坚持经济效益和社会效 益的统一益的统一 青少年青少年应该加强自身修养，提高自己的辨识能力，应该加强自身修养，提高自己的辨识能力， 学会选择，做文化生活的主人。学会选择，做文化生活的主人。 风格迥异的节目，反映了当前我们人风格迥异的节目，

8、反映了当前我们人 民群众对文化的需求有哪些特点？民群众对文化的需求有哪些特点？ （1 1）、人们对文化的需求）、人们对文化的需求特点特点: : 文化需求文化需求文化产品文化产品 多种类型多种类型 多样风格多样风格 （三）发展人民大众喜闻乐见的文化（三）发展人民大众喜闻乐见的文化 （三）发展人民大众喜闻乐见的文化（三）发展人民大众喜闻乐见的文化 公民公民 多层次多层次 多样化多样化 文化产品文化产品 多种类型多种类型 多样风格多样风格 文化需求文化需求 发展发展 大众文化大众文化 我们所提倡的我们所提倡的大众文化大众文化： 面向面向广大人民广大人民，反映反映人民的利益与人民的利益与 呼声呼声，为

9、人民大众所为人民大众所喜闻乐见喜闻乐见的社会主的社会主 义文化义文化。 形式形式 方向方向 内容内容 多方面多方面 性质性质 上一页上一页下一页下一页 目录目录 上一页上一页下一页下一页 目录目录 “流行流行”文化作品文化作品 “经典经典”文化作品文化作品 1、不能简单、片面地说谁的价值大。、不能简单、片面地说谁的价值大。 2 2、衡量一个文化作品是不是经典作品，主要看它的衡量一个文化作品是不是经典作品，主要看它的 内容内容是否经受住时代的考验是否经受住时代的考验；而衡量一个文化作品是不；而衡量一个文化作品是不 是流行作品，主要看它的是流行作品，主要看它的接受群体是否广泛接受群体是否广泛，是否

10、在一，是否在一 定时期内受到人们普遍喜爱。定时期内受到人们普遍喜爱。 3 3、流行的能够经受住时代的考验也可成为经典的，、流行的能够经受住时代的考验也可成为经典的， 真正经典的作品具有超越时空的魅力，在社会中持续流真正经典的作品具有超越时空的魅力，在社会中持续流 行。只要人民大众行。只要人民大众真正真正需要的，都是先进的、健康的需要的，都是先进的、健康的 文化，都是我们所倡导的大众文化。文化，都是我们所倡导的大众文化。 p89 无论是经典的，还是流行的无论是经典的，还是流行的， 只要内容只要内容先进、健康、有益先进、健康、有益， 是是面向人民、反映人民的利益与呼声，面向人民、反映人民的利益与呼

11、声， 为人民大众喜闻乐见为人民大众喜闻乐见的文化，的文化， 人民群众都是欢迎的！人民群众都是欢迎的！ 这就是我们所倡导的这就是我们所倡导的大众文化大众文化 色彩斑斓的文化色彩斑斓的文化生活生活 当代文化生活素描当代文化生活素描 文化生活中的文化生活中的“喜喜”与与 “忧忧” 发展人民大众喜闻乐见的文化发展人民大众喜闻乐见的文化 当代文化生活特点当代文化生活特点 变化原因变化原因 可喜变化可喜变化 忧虑表现忧虑表现 大众文化标准大众文化标准 如何发展如何发展 需要正确引导需要正确引导 1 1、完成本节内容的完成本节内容的“课后实践导练课后实践导练” 布置作业布置作业 2 2、辨析：辨析：大众文化就是我们所要倡导大众文化就是我们所要倡导 的人民大众喜闻乐见的文化。的人民大众喜闻乐见的文化。 新课导学新课导学 1 1、什么是落后