版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、FS实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE义卖活动策划书范文Plan and man age the activity content, executi on mode and progress of theevent, so as to unify the overall pla nning objectives姓名:单位:时间:编号:FS-DY-55330义卖活动策划书范文使用备注:该资料可用于对目标进行规划,并管理事件的活动内容,执行方式与进度,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改, I使用时请详细阅读内容。一、活动背景:为深化体验教育,培养会员
2、的感恩意识,引导会员学会关爱他人、回报社会,培养会员的无私爱心,提升会员们互 助的生活意识和内在情怀,故举办此次义卖活动。二、活动主题:关爱残疾儿童,奉献一片爱心 ”三、活动时间:xx年4月12日开始一5月x日结束四、活动地点学校宣传栏、教学楼门口等五、参加对象:向东班爱心家教协会 09、10届所有会员(可邀请有创意.爱心的老师和同学参加)六、活动目的:通过义卖、义买、等系列活动,让会员感受合作乐趣, 体验市场竞争,树立自信心,锻炼和提高自我管理能力和组 织能力,初步培养商品意识让会员在实践中培养理财意识、 节约意识,。通过引导会员诚信交易,渗透诚信教育,培养会员诚信 意识。培养会员关爱他人、
3、感恩社会的良好道德品质。七、活动准备:1、成立关爱残疾儿童,奉献一片爱心”活动领导小组。2、制订 关爱残疾儿童,奉献一片爱心”主题活动策划书。3、 召开协会各部门相关人员会议,明确职责,责任到人。4、培训有关负责人,宣传活动的意义,辅导如何开展义 卖活动。5、成立 关爱残疾儿童,奉献一片爱心 ”志愿者服务队。6、做好主题活动的相关准备工作。八、活动安排:1、宣传发动阶段。(1利用社团例会,对全体在校学生进行活动宣传。提出(1利用各小组例会,对菜价义卖会员进行活动培训, 活动的详细要求。协会向会员发出活动倡议。举行个别小组活动的现场观摩,进而为全校开展活动 作好铺垫。2、开展活动阶段。协会各小组
4、举行义卖活动。各小组统计义卖金额。召开主题小组会:各小组将义卖所得款额集中到协会 中来。协会在五周年庆典时将所得款额交与博爱聋哑学校领 导处。九、活动中的一些具体要求:以各小组为单位。(1 按步骤、有计划地实施活动。活动前宣传部、各小组要充分地做好对周围学生的宣传发动工 作,用生动的事例、感人的情节来激发学生的奉献热情,让 周围学生多了解博爱学校那边的情况,从而尽可能多的奉献 自己的爱心。在义卖前要做好纸巾的登记、标价以及售货会员的培训工作,做到分工明确。为了营造浓烈的市场氛围,还可以组织会员为此次义卖写广告词(如:走近纸巾小市场,您就走进了奉献的大世界”)组织销售策划(如:买一送一 ”,购物
5、抽奖” )及写推销语言(走过路过,不要错过”、感动不如行动”) 还可用小黑板挂出一些宣传标语, 如用我们小爱托起世界的 大爱”、让我们带着爱心走进纸巾小市场 ”等。活动中义卖活动中卖出的物品及单价要及时记载下来,款额由专门的1人或几人保管。欢迎广大师生参与义卖或义买活动。义卖活动中未售出的物品仍然归还给博爱学校,有待下次活动时再次参加义卖。活动后及时的做好反馈工作和总结工作。十、活动注意事项1、本次活动为自愿参加。2、 本次活动期间各类人员必须严格遵守活动规定,按活 动时间及地点其要求准时参加、在活动期间保证通讯工具的 正常通讯。3、活动期间义卖人员统一着素装参加活动。4、活动期间不得与捐献、
6、 义买人员发生冲突、 不得随意 发表有损活动的言语。5、其他未尽事宜由各负责人现场讨论后再决定。6、 各组负责人必须对本组的活动包括人员安全、物品及 活动秩序负责十一、具体分组情况1、宣传组主要负责义义卖活动的宣传、活动简介牌和宣传单制作, 活动的拍照。2、策划组主要负责活动的策划,义卖场地等的准备。3、义卖组主要负责义卖物品的交接、保管及发送工作。重点组织 人员做好义卖物品的保管、义卖物品的发放工作,要做好物 品发放的登记工作,同时负责记录义卖情况。5、保卫后勤组主要负责义卖活动期间的秩序维持,同时协助宣传组做 好现场布置工作.特别是人员安全保护工作、防盗防哄抢防防 挤压、协助义卖组做好义卖物品、图片图版等的保管工作及 其它后勤服务工作。4、接待及主持组主要负责义卖活动的主持工作,负
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 护理分级案例分析集
- 神经外科患者的凝血功能监测与护理
- 2026年在宅医疗整体解决方案资料蒐集异常预警远程分析建议回传闭环
- 2026年评估结论公示及异议处理操作指南
- 2026年碳关税引发的贸易报复风险与市场多元化布局策略
- 2025年前台服务标准卷
- 2026年轮椅界面易识别性操控器易操作反馈清晰度评估方法
- 2026年打破学科壁垒培养复合型人才:通信 AI通信 航天交叉学科设立建议
- 2026年高固体分涂料水性涂料等低VOCs含量涂料在渔船中的应用推广
- 2026年小学生网络安全教育
- 2026年安徽省高职单招职业适应性测试考试题库带答案详解
- 2026年食品安全与环境管理的关系
- 2026湖南省卫生健康委直属事业单位招聘185人考试备考题库及答案解析
- PFNA手术体位摆放的配合
- 医院宣传工作培训课件
- 2025广东省低空经济产业发展有限公司招聘19人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025年广州市天河区中小学教师招聘笔试参考试题及答案解析
- 光伏发电项目屋顶施工方案
- 哈佛大学:2025全球关键和新兴技术指数报告(中译版)
- 小学生奇妙气象世界
- 静配中心考试题目及答案
评论
0/150
提交评论