对外经济贸易大学远程教育答案《公文写作》

1、对外经济贸易高校远程训练答案公文写作对外经济贸易高校远程训练学院2021-2021 学年其次学期公文写作复习大纲一、单项题1. 文章的行文必需在构思（）的基础上进行；a. 开头b.形成c. 精彩d. 成熟2. 公文的涵义有（）之分；a. 广义与狭义b.概括与详细c. 宏观与微观d. 理论与应用3. 公文的性质包括： （）a. 策令性 公开性 规范性 严密性b.策令性 纪律性 约束性 保密性c. 策令性 专任性 规范性 庄重性d.命令性 专任性 组织性 级别性4. 公文的作用包括： （）a. 领导与指导作用、宣扬与训练作用、感染与升华作用、联系与告知作用b. 领导与指导作用、批判与训练作用、学习

2、与执行作用、联系与通知作用c. 领导与指导作用、凭证与依据作用、学习与遵守作用、联系与告知作用d. 领导与指导作用、宣扬与训练作用、联系与告知作用、凭证与依据作用1. d2. a3. c4. d5.a.公文的专任性主要是指（公文写作方式、语言的专任性）；b.公文写作格式、语言的专任性c. 公文写作格式、作者的专任性d.公文作者、读者的专任性6.公文的规范性主要是指（）；a.公文写作、发文方式的规范性b.公文发文、收文方式的规范性c. 公文收发、写作格式的规范性d.公文格式、语言的规范性7.写作的主体是（）；a.作者b.材料c.立意d.构思8.a.写作的受体是（ 结构）；b.语言c.读者d.方法

3、5. d6. c7. a8. c9.主题是指文章所表达的主要（）；a.观点b.思想c. 情感d.观点、思想或情感10. 选材的最终一个标准是材料必需（）；a. 典型b.真实c. 全面d. 新奇11. 公文写作者的素养是公文写作者（）的潜在背景；a. 思想b.条件c. 能力d. 语言12. 一个低素养的公文写作者假如写出一篇高质量公文，那是（）；a.应当的b.必需的c.必然的的d.偶然9. d13.10. d11. c公文写作者的素养至少包括 （12. d）方面的内容；a. 五个b.三个c. 四个d. 六个14. 公文写作者的法律素养， 是指公文写作者肯定要（）国家法律法规；a. 懂得b.背诵c

4、. 精通d. 完善15. 从传统文化角度讲，中国是一个崇尚（）的国家；a. 法制b.法学c. 法典d. 权威16. 在今日，法治应当成为公文写作者自觉的（）意识；a. 客观b.科学c. 完全d. 主体13. a14. a15. d16. d17. 依法治国，这是时代赋于每位公文员的（）；a. 神圣职责b.主观要求c. 光荣义务d. 思想方法18. 公文写作在起草阶段， 第一要考虑是否符合（）；a. 领导意图b.形势需要c. 工作需要d. 法律法规19. 公文写作者的政策素养， 是指公文写作者肯定要懂得国家（）政策；a. 历史b.变革c. 现行d. 修改后20. 公文写作者的文化素养， 是指公文

5、写作者要懂得中国传统文化与（）a. 风俗b.风水c. 迷信d. 民俗17. a18. d19. c20. d21. 大体说来，中国文化是一种（）文化；a. 知觉b.感觉c. 理性d. 数据22. 任何一个民族的文化， 都是其聪明与信仰的（）；a. 结合b.组织c. 沟通d. 凝结23. 科学技术假如要真正成为第一生产力， 必需以科学的（）为前提；a. 治理b.手段c. 知识d. 技巧24. 公文的主要作用包括（）；a. 五个b.三个c. 六个d. 四个21. b22. d23. a24. d25. 公文各个作用之间的关系应当是（）a. 孤立存在的b.不孤立存在的c. 没有联系的d.没有必定联系

6、的26.（写作不仅是一种技巧，）；一种方法， 仍是一门a.学问b.专业c. 科学d. 专长27. 写作所担负的一个重要使命， 是对于各种新的、高尚的情感，思想，观点和各种新的、进步的价值观念的（）；a. 传递b.传播c. 传送d. 传播28. 文章选材的标准第一是（）；a. 正确b.支持主题c. 客观d. 公平25. b26. c27. b28. b29. 以下有一组文体都是公文；（）a. 报告、请示、批复、会议纪要b. 报告、请示、批复、会议通知c. 报告、请示、批复、会议指南d. 报告、请示、批复、会议总结30. 以下哪一组既有党的文件又有政府文件；（）a. 决议、公报、条例、规定b. 决

7、议、指示、条例、规定c. 决议、打算、指示、看法d. 命令、公告、通告、议案31. 一篇公文写作是否胜利， 主要由两个因素打算，简洁说就是由 硬件 和软件打算； 公文的软件，是指公文所表达的思想与（）；a. 感情b.信息c. 消息d. 心情32. 公文写作的“硬件” 主要是指公文的格式和（）；a. 语言b.语句c. 语感d. 语速29. a30. c31. b32. a33. 公文表达的思想，涉及公文内容层面的问题，这是公文写作（）的问题；（）a. 最好解决b.较好解决c. 较难解决d. 最难解决34. 公文表达的思想，是由公文写作者的素养、思想水平和（）打算的；a. 艺术技巧b.写作技巧c.

8、 表达技巧d. 理论水平35. 从时间角度说，明白公文进展的（），是为了今日学习公文写作的需要；a. 历史过程b.方方面面c. 重要理论d. 主要概况36. 从历史的比较中熟识当今的（）， 能加深对于今日公文的懂得；a. 公文运行b.公文作用c. 公文特质d. 公文语言33. d34. d35. a36. c37. 写作是人的才华与水平的最重要的（）方式之一；a. 评定b.评审c. 评说d. 衡量38. 公文拟制者要把握大量公文语言的（）；a. 丰富词汇b.生动词汇c. 专业词汇d. 情感词汇39. 公文拟制者对于自己拟制的公文的修改，是让别人进行修改的（）；a. 缘由b.结果c. 前提d.

9、条件40. 公文的最终署名只能是被代言人或被代言的组织，代言人（）署名；a. 也能够b.不能够c. 可视情形d. 经同意可37. d38. c39. c40. b41. 公文作者的职述式就是（）；a. 自拟b.拟写c. 撰写d. 编写42. 公文的策令性重要是指公文的权威性、 强制性和（）；a. 亲和力b.战役力c. 凝结力d.约束力43.a.公文作者必需是（ 法定机关及其负责人）；b.国家公务员c. 受过高等训练的人d.有高级职称的人44. 公文的代言作者是指以撰稿者身份参加公文写作的人，实际上是被代言人（）的人；a. 委派的人b.选举的人c. 选拔的人d. 指定的人41. a42. d43

10、. a44. d45. 以代拟方式起草的公文， 领导者应先提出该文的（ ），最终经领导者签发，才能打印和发送；a. 中心思想b.基本观点c. 中心材料d. 主要材料46.公文的法定读者是指能够代表一级组织的（）；a. 领导b.人员c.同志d. 公民47.公文的一般读者是指（）公文的读者；a. 一般性b.通常性c. 暂时性d. 普发性48. 公文性质反映了公文的本质属性， 同时也反映了公文与其他文体的（ ）；a. 关系b.联系c. 区分d. 区分45. b46. a47. d48. c49. 公文的专任性主要表现在两个方面， 一是指公文作者的专任性，一是指（ ）的专任性；a. 公文读者b.公文内

11、容c. 公文结构d.公文表达方式50. 公文作者的专任性的表现形式是（）；a. 职述式b.代拟式c. 职述式和代拟式d.敏捷式51. 公文拟制者要用准词汇，肯定要明确（）之间的微小差别；a. 反义词b.同义词c. 褒义词d. 贬义词52. 以下有一种文体是公文；（）a. 散文b.通知c. 方案d. 总结53. 以下各组文件中哪一组没有党的文件；（）a. 命令、打算、决议、看法b. 命令、公告、通告、议案c. 决议、打算、指示、看法d. 通知、通报、公报、议案54. 以下各组文件中哪一组中有两个党的文件；（）a. 命令、打算、公告、通告b. 公告、通告、议案、命令c. 公告、通告、议案、指示d.

12、 公告、通告、报告、请示49. a50. c51. b52. b53. b54. c二、多项题55. 从表达的详细手段上说，公文不行以用（）；a. 修辞手法b.文学手法c. 比如手法d.拟人手法e. 幽默手法56. 公文的语言要求是（）；a. 精确b.简约c. 生动d.平实e. 得体57. 公文从行文关系上划分，主要包括（）；a. 主行文b.非主行文c. 下行文d.平行文e. 上行文58. 公文的语言表达，可以使用的表达方式有（）；a. 表达b.描写c. 谈论d.抒情e. 说明55. a b e56. a b d e57. c d e58. a c e59. 中国公文的进展演化，大致经受了（）

13、等几个时期；a. 初萌b.成熟c. 高峰d.转型e. 飞跃60. 从读者对于公文的接受状态角度划分， 公文读者可分为（）；a. 大众读者b.广众读者c. 指定性读者d.指向性读者e. 群众读者61. 一个文明的国家， 一个注意理性的国家， 一个（）的国家，从来都把公文放在一个特别重要的位置；a. 崇尚和实施法治b.敬重和提倡现代化规范治理c. 讲究仁爱之心d.追求公平互助62. 公文写作学问是一门 （）的学问体系；a. 特殊b.完整c. 系统d. 完善59. a b c d60. c d61. a b62. a b c63. 写作不仅是（），仍是一门系统的科学；a. 一种观念b.写文章c. 一

14、种技巧d. 一种方法64. 写作是对于各种（）的传播；a. 新的高尚的情感b.新的思想、c. 新的观点d.新的进步的价值观念65. 专用有用类文章主要包括金融有用文体、（）等；a. 文教有用文体b.司法有用文体c. 外交有用文体d.工作总结66. 行政公文是指国家行政机关，（） 所发布的文件；a. 人民群众b.社会团体c. 企业单位d. 事业单位63. b c d64. a b c d65. a b c66. b c d67. 行政公文是行政机关在行政治理过程中形成的（）文书；a. 具有法定效力b.具有规范格式c. 具有深刻理念d.具有生动语言68. 行政公文的三个要素是指国务院规定的，（）等

15、三项内容；a. 用于说明情形的b.用于解决问题的c. 用于处理公务的d.具有固定格式69. 行政公文的主要作用包括领导与指导作用，（）等；a. 宣扬与训练作用b.联系与告知作用c. 凭证与依据作用d.历史与现实作用70. 以下各正确选项（）；a. 把握公文写作的定位，先要把握文章写作的定位；b. 公文写作定位与文章写作定位没有关系；c. 公文写作定位与文章写作定位具有规律关系；d. 把握公文写作定位是学习公文写作的重要前提；e. 不把握公文写作定位完全可以写好公文；67. a b68. c d69. a b c70. a c d71. 以下各句正确选项（）；a. 在中国，在当今，公文专指党的文

16、件；b. 在中国，在当今，公文专指政府文件；c. 在中国，在当今，公文包括党的文件和政府文件；d. 在中国，在当今，公文包括党的文件和政府文件，仍包括各单位内部规定e. 在中国，在当今，各单位对自己内部的公文规定可以忽视不计；72. 以下各句正确选项（）；a. 公文的性质包括策令性、规范性、庄重性、敏捷性；b. 公文的性质包括策令性、规范性、专任性；c. 公文的性质包括庄重性、规范性、专任性；d. 公文的性质包括规定性、规范性、可行性；e. 公文的性质包括规范性、规律性、现实性；73. 以下各句正确选项（）；a. 公文的作用包括领导与指导作用、宣扬与训练作用等；b. 公文的作用包括领导与教诲作

17、用、宣扬与感化作用等；c. 公文的作用包括宣扬与报道作用、凭证与依据作用等；d. 公文的作用包括凭证与依据作用、联系与知照作用等；e. 公文的作用包括联系与知照作用、历史与现实作用等；74. 以下几句话错误选项（）；a. 公文的领导与指导作用主要通过下行文表达；b. 公文的领导与指导作用主要通过上行文体现；c. 公文的领导与教诲作用主要通过下行文表达；d. 公文的领导与教诲作用主要通过上行文体现；e. 公文的宣扬与训练作用主要通过下行文表达；71. c d72. b c73. a d74. b c d75. 以下几句话错误选项（）a. 公文的宣扬与训练作用主要通过上行文表达；b. 公文的宣扬与

18、报道作用主要通过下行文表达；c. 公文的宣扬与报道作用主要通过上行文表达；d. 公文的凭证与依据作用通过全部公文表达；e. 公文有上行文、平行文、下行文之分；76. 公文规范性是指公文的 （）都由国家统一规定与规范；a. 种类b.格式c. 行文规章d.办理方法e. 升华77. 公文对于当今时代国家 （）的规范化治理，起着其他文体无可替代的重要作用；a. 行政机关b.企、事业单位c. 人民大众d.社区服务e. 个人78. 写作作为一门系统的科学， 其学问包括写作的涵义、（）等内容；a. 写作观念的变更b.写作所涉及的学科c. 写作的构成d.写作的过程e. 写作者应具备的才能75. a b c76

19、. a b c d77. a b78. a b c d e79. 新中国成立以后， 中国人的写作观念经受过（）等几个时期；a. 为政治而写作b.为自我而写作c. 为市场而写作d.为自由而写作e. 为文化而写作80. 写作过程包括（）等环节；a. 材料b.构思c. 行文d.修改e. 印刷81. 公文的功用性很强； 阅读公文， 主要是为了（）的需要而进行的阅读；a. 实际工作b.解决问题c. 处理问题d.增长学问e. 丰富情感82. 公文所提出的各种方针政策， 都是通过读者的（）而得以实现的；a. 阅读b.贯彻c. 执行d.提倡e. 观赏79. a b c80. a b c d81. a b c8

20、2. a b c83. 公文所提出的各种方针政策， 都是通过读者的（）而得以实现的；a. 阅读b.贯彻c. 执行d.提倡e. 观赏84. 一个文明的国家， 一个注意理性的国家， 一个（）的国家，从来都把公文放在一个特别重要的位置；a. 崇尚和实施法治b.敬重和提倡现代化规范治理c. 讲究仁爱之心d.追求公平互助e. 历史厚重85. 公文的庄重性，主要表达在（）等方面；a. 语体风格b.语言要求c. 语言表达d.表达谈论e. 描写抒情86. 从发文方向划分，公文主要分成（）；a. 下行文b.平行文c. 主行文d.上行文e. 外行文83. a b c84. a b85. a b86. a b d8

21、7. 以下各句正确选项（）；a. 把握公文写作的定位，先要把握文章写作的定位；b. 公文写作定位与文章写作定位没有关系；c. 公文写作定位与文章写作定位具有规律关系；d. 把握公文写作定位是学习公文写作的重要前提；e. 不把握公文写作定位完全可以写好公文；88. 公文发文的规范，必需考虑和遵守公文的（）；a. 行文制度b.行文原就c. 选材标准d.文章立意e. 构思方式89. 公文收文方式的规范性，包括签收、登记、分发、（）等；a. 拟办b.批办c. 承办d.执行e. 传播90. 公文治理的规范性，主要是指（） 的规范性；a. 立卷b.归档c. 销毁d.处理e. 舍弃87. a c d88.

22、a b89. a b c90. a b c三、判定题 对的选 a, 错的选 b91. 公文写作者的素养是构成公文写作者才能与水平的重要基础； （）92. 公文的历史沿革，大致经受了五个时期；（）93. 在历史上的一些时期， 公文经常不是用 “公文”这个概念， 而是用“应用文” ；（）94. 策令性是公文的一个很重要的性质， 但不是最重要的性质；（）95. 公文是权力的象征，甚至公文本身就是权力；（）96. 优秀的文学作品的权威性主要表现是， 在文学史中具有重要位置；（）97. 辛亥革命以后时期， 是中国公文的庞大变革期；（）98. 公文作者的专任性在公文起草中表现为两种形式：职述式和代拟式；（

23、）91. a92. a93. a94. b95. a96. b97. a98. a99. 公报是中国政府的一个特别重要的公文；（）100. 中国金融系统的公文有 13 种，其中包括“内审结论和处理打算”；（）101. 公文的规范性是公文的程式特性，详细指公文的种类、 格式、行文规章和办理方法可以敏捷把握；（）102. 公文对于语言的要求是精确、简约、个性鲜明；（）103. 学问信息类文章的发文、收文与保管，应该像公文那样严格；（）104. 公文语言追求实在、纯朴，所以可以用修辞手法；（）105. 上级机关有什么新的方针政策需下达，主要通过上行文进行；（）106. 文艺类文章作者与读者之间的关系

24、是不公平的；（）99. b100. b101. b102. a103. b104. b105. b106. b107. 文艺类文章的主要功能，是用形象的语言表达和传递思想感情；（）108. 公文写作者的文化素养，指公文写作者要熟知中国传统文化和民俗；（）109. 现代化治理不依靠个人权威，更多依靠的是集体聪明与意志；（）110. 生动是对于公文语言的表达成效要求；（）111. 文艺类文章的宣扬训练作用与公文的宣扬训练作用是一样的；（）112. 公文写作者的素养是公文写作者才能的潜在背景；（）113. 依法治国，这是时代赋于每一个国家公务员的神圣职责；（）114. 对于公文的重视，必需第一从对于

25、公文性质的清醒认知入手；（）107. a108. b109. a110. b111. b112. a113. a114. a115. 学问信息类文章联系知照作用与公文的联系与知照作用是一样的；（）116. 公文有广义与狭义之分，广义公文包括党务文书和行政文书；（）117. 公文是依法行政和进行公务活动的重要工具；（）118. 公文的语言要求主要是：精确，简约，生动，得体；（）119. 公文的历史沿革，大致经受了五个时期；（）120. 在历史上的一些时期，公文不用 公文 这个概念，而是使用 应用文 ；（）121. 公文的涵义有广义与狭义之分；（）122. 公报是行政文书中的一种重要文书；（）115. b116. a117. a118. b119. a120. a121. a122. b123. 公文的发文质量与水平，与一个国家行政的质量与水平，关系不大；（）124. 公文的发文质量与水平，与一个国家的命运与前途关系不大；（）125. 宣扬与训练作用不是公文的主要作用之一；（）126. 懂得现代治理理论，不仅是素养要求，更是工作实践的迫切要求；（）127. 公文写作者对自己工作专业领域的各方面情形，要相当明白和熟识；（）128. 公文的涵义有广义与狭义之分；（）129. 公文的语言要求是精确、简约、平实、生动；（）130. 公文不具有向下进行宣扬的功能；（）123. b12