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文档简介

1、中班安全工作班务计划 中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期,自我保护 能力逐渐形成,安全意识逐渐建立,但还需要教师的引导和 提醒。以下是为大家整理的中班安全工作班务计划,希望对 你们有所帮助!中班安全工作班务计划 1 新的学期开始了,我们班 要继续坚持把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作 的首位。中班幼儿虽然有了基本的安全意识,但自我保护意 识较差,这就意味着教师要制定合理的安全计划,并及时进 行安全教育和安全提醒,以预防为主的原则更好的开展教学 活动。这学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康 的成长,针对班级实际情况,特制订了以下安全工作计划。幼儿教育新纲要指出: “要为幼儿提供

2、健康、丰富 的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿 知道必要的安全保健知识,学习保护自己。 ”保护幼儿的人 身安全并让幼儿了解如何保护自己是我们最基本的工作。我 班现有 42 名幼儿,其中男孩 25 名,女孩 17 名。通过上学 期安全教育的宣传,班里的幼儿对安全知识有了部分的了解。1.班级中各位教师必须要在坚持把幼儿的生命安全放在首位的原则。做到在日常生活中不断渗透安全教育,并在 幼儿活动时候,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全 防护工作。2.通过教育教学活动和日常生活活动向幼儿传递安全信息,让幼儿建立初步的安全防范意识。各位老师互相配合,认真做好晨间接待和检查工作,了 解

3、幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿带危险物品入园。加 强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。每天认真检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席幼 儿及时了解原因。每月根据幼儿的生活实际需要,进行至少两次的安全教 育教学活动。如:让幼儿记住家长的姓名及手机号码,知道 火警电话、急救电话等,并知道遇到地震或火灾等危险情况 如何自我保护的安全常识。做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械 的安全,帮助幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松 参与活动。盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止 幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞 及玩水。教师应加强课间巡视,加强对

4、幼儿进行安全教育,使幼 儿对安全的事物与危险的事物有更深的认识。首先,让幼儿 做到课间不追赶、不爬高、不做危险动作、不玩危险物品, 不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育团结 友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇 报。午休时,组织幼儿安静入寝, 提醒幼儿不蒙头、 不俯卧、 不吮吸手指头、不带玩具进卧室等。教师加强巡视,发现异 常情况及时报告。严格执行接送制度,提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡 丢失的应做好事先与班级老师联系好,并及时补办接送卡, 谨防幼儿走失。对班级的设施设备做到经常检查,每周上报安全隐患排 查表,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。利用校讯通、 “

5、家园之窗” 、家长接送孩子的时间等,向 家长宣传幼儿安全教育的内容和重要性,使家长也能重视对 幼儿进行安全教育。对于一些好动、行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的 联系。幼儿自由活动时,防止幼儿打闹而出现磕碰现象。 进行教师交接班记录制度,更好的保证幼儿一日生活安全有 序的进行。以上,只是针对本学期的安全工作做出的计划,在具体 实施中,班级三位老师必须共同协调配合,才能做到防范于 未然。让孩子在一个安全、 舒适、愉快的氛围中学习、 成长。中班安全工作班务计划 2 中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期,自我保护能力逐渐形成,安全意识逐渐 建立,但还需要教师的引导和提醒,虽然经过一年的集体生活,但

6、还需进行培养训练。因此,根据我班幼儿的实际情况和现有水平,本学期将以独立自理能力的培养为基础,以加强常规训练为措施,逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防 范意识,并开展了一些相应的安全教育活动。这学期,我担任幼儿园中班的教育工作。在幼儿园中班 工作计划中安全工作计划仍为首位。为贯彻落实幼儿园纲 要精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,现将本 学期的幼儿园中班安全工作计划制定如下:1坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有 要收回,严格幼儿的安全制度。2保证教室的通风、干净,保证区域角材料的安全、 卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一 巾一杯。3严格书写交接班记录,及时清点

7、人数和物品与接班 教师交代清楚。4幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有 不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。5户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及 时排除不安全因素, 确保幼儿安全, 活动后不遗忘幼儿物品 1教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。2确保上下楼的安全。 幼儿能做到不推拉、 不跳台阶。3幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。4幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以 免受伤。5户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不 拥挤,幼儿互相监督。拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。6知道不能碰电插座等电器, 对于不安全的电器不玩。 玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。7通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻 里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。8认识常见的交通标志,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。9教育幼儿危险的事情不做,同时加深幼儿对危险物 品的认识。10分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错, 提高自身的安全意识11 熟记家

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