德育工作计划2019第二学期德育工作计划

1、德育工作计划 ：2019 第二学期德育工作计划认真贯彻落实区教育局德育工作会精神，以行为习惯养成教育为重点， 以增强细节教育、提升教师队伍的专业水平为手段，力求在德育实效 性方面有所突破，提出“让德育走进孩子心灵，让学生文明、快乐的 成长”的德育理念，努力构建充满教育理性和教育智慧，体现理解和 尊重的、具有我校特点的德育，坚持贴近实际、体验为主、全员参与、 注重实效的原则，大力增强爱国主义教育。以学校办学规划为主线， 继续抓好学生良好习惯的培养，让学生终身受益。一、德育工作总目标教书育人，以人为本，德、智、体、美德育为首。以培养学生良 好习惯、促动学生和谐发展为重点，让学生终生受益。二、工作措

2、施为完善我校德育工作督促学校教师按学校各年度各学期工作计划， 完成各阶段的德育工作。提升我校师生的思想政治素质和培养现代化 建设人才。我校特制订近阶段的德育措施并纳入年中考核。具体1、各教师都要积极参加学校和上级主管部门举办的思想政治学 习活动，不得以任何借口无故缺席。否则于该学期中酌情扣分，并要 补学相关内容。2、教师绝不能参与社会上的黄、赌、毒等有损教师形象的违法 活动。否则，按情节的轻重予以必要的处分。严重者交由相关部门处 理。3、各班主任必须在每学期初根据学校工作计划制订出班计 划。4、各班要围绕班计划展开形式多样、生动活泼的班队活动。5、学校将定期对学生实行德育考核、操行评定等，各班

3、主任要 按要求依时做好相关的工作。三、工作要点（一）落实常规工作1、增强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任实行 有针对性的培训，提升班主任老师的理论水平和管理水平。以科学、 合法、合情、合理、有效的实行班级管理。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比，促动班级建设。充分发挥 全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课， 学校将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。3、继续增强学生学习习惯的养成，寓教育于各项活动中。通过 主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的 良好的学习习惯。4、通过形式不同的家访，促动老师、家长、学生之间

4、的相互理 解，架起一座理解的桥梁，形成教育的合力。（二）教育活动1. 少先队工作以爱国主义为核心，结合学校教育活动主线，展开丰富多彩的少 先队活动。 增强队干部的培训，实行干部轮换制，使其人人都有参与学校、 班级管理的机会，为学生搭建自我管理水平的平台。 组织少先队员展开“我爱我的祖国”主题活动，展开“我与祖 国共成长”主题中队会。 抓好少先队小家务，办好班级黑板报等，抓好文艺队的训练。 充分利用红领巾广播大力表彰好人好事，树立良好的文明习惯。2. 班主任工作切实增强师德建设，推动我校精神文明建设，树立干部教师队伍 的良好职业形象和社会形象，进一步提升全社会和人民群众对教育的 满意度，进一步巩

5、固和扩大“三德”教育成果，继续在全校展开“学 十佳、讲三德、做传播文明使者”系列教育活动， 抓好阵地、健全制度。一是“三德”教育工作具体有专人负责。 二是采取“三德”教育活动与党员学习活动相结合的方法，把“三德” 教育的全部内容纳入学习计划中。 做到时间、人员、效果落实。一是坚持学习日制度，组织学习 上级相关精神文明创建工作的文件，展开“讲文明、树新风”、“我 为文明创建添光彩”等主题教育活动，切实增强“三德”教育内容， 便于大家学习，让文明知识深入人心。三是建立学习制度，对每次学 习活动的时间、内容、参加人员实行登记，保证教育学习不漏人。 增强组织领导、完善各项措施。一是要重视“三德”教育活动, 实行相关内容的学习，二是要适时组织“三德”活动推动学习并联系 实际展开讨论，以检验大家的学习成果。三是要求每人都建立学习笔 记，学习情况将纳入年度工作考评。3. 增强心理健康教育。 建立一支心理健康教育的教师队伍。切实增强教师心理素质的培养，使班主任教师成为心理健康教育的主力军。主要从心理理论培 养心理健康教育方法和技巧两个方面着手对班主任实