人教版九年级物理下册《处不在的能量第十六章热和能二、内能》教案_5_第1页
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文档简介

1、2001课标人教版物理第十六章内能一节教学设计一、教学目标【知识与技能目标】1 .了解内能的概念2 .能简单的描述温度和内能的关系【过程与方法目标】1 .通过练习旧知，利用类比分析总结的方法概括出什么是内能2 .通过查找资料，了解地球的温室效应【情感态度与价值观】通过演示实验培养学生的观察能力，并使学生通过实验理解做功和内 能的变化的关系二、教学重、难点【重点】1 .内能概念，改变内能的两种方式：做功和热传递。2 .对分子势能和内能的理解。【难点】正确理解内能的概念和改变内能的两种方法的本质。三、所需器材1 、学生实验器材（每四人一套）：铁丝、酒精灯、火柴、冰、镣子、锤、砂纸等。2 、演示实验

2、器材：未开启的可乐、铁架台、大试管、软木塞、水、 火柴、带活塞的厚壁玻璃圆筒、浸过乙醍的棉花、气球、充气筒教学活动活动1导入新课演示实验1:可得到现象：水沸腾后塞子飞出去，试管口出现白 气。引导学生观察并思考：推动塞子的能量来自哪里？为什么试管口会 出现白气？演示实验2:摇晃一瓶密封的可乐，迅速打开瓶盖，可乐喷洒出来。提出问题：剧烈摇晃过的可乐为什么会猛地喷洒出来呢？想知道原因吗？那就让我们来学习另外一种能一一内能。活动2 小组探究你怎样让一段铁丝的温度升高。请同学们动手做一做。1 .用火焰加热2.太阳晒3.用手搓4.用手焙5.在地上摩擦7.反复弯折6.用锤子不断敲击8. .活动3演示实验器材：未开启的可乐、铁架台、大试管、软木塞、水、火柴、带活塞的厚壁玻璃圆筒、浸过乙醍的棉花、气球、充

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