三年级《小英雄雨来》教案范文_第1页
三年级《小英雄雨来》教案范文_第2页
三年级《小英雄雨来》教案范文_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、三年级小英雄雨来教案范文【教材解读】 这篇略读课文根据作家管桦写的同名中篇小说改编，讲的是在 那战火连天、枪炮轰鸣的抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来，聪 明勇敢，游泳本领高强，为了掩护革命干部，机智地同敌人作斗争的 故事。围绕这一主题，课文分六个部分叙述。第一部分讲雨来的游泳 本领高；第二部分讲雨来上夜校受到爱国主义教育； 第三部分讲雨来 掩护区交通员李大叔； 第四部分讲雨来和鬼子进行不屈的斗争； 第五 部分讲芦花村的人们误以为雨来牺牲了；第六部分讲雨来并没有死。 本文的故事情节紧凑而又丰富多彩、跌宕起伏，将一位热爱祖国、不 畏强敌的少年英雄展现在读者面前。【学情分析】 通过这篇课文的学习，

2、让学生在阅读中了解战争年代人们的生 活，学习小英雄雨来勇敢机智的品质，从中受到爱国主义教育。本文 篇幅较长， 对学生的阅读速度要求较高。 四年级的学生以前从没有接 触过篇幅如此长的课文， 教给学生浏览课文并快速地捕捉有价值的信 息的方法尤其重要。化整为零、分散难点、分工合作的方法或许能给 学生一点帮助。【教学目标】1、认识本课的8个生字，了解新词的意思。2、练习快速、正确地阅读课文，了解课文主要内容，试着给 课文每个部分加上小标题 , 复述课文。3、培养合作意识，放手让学生自主学习。4、在阅读过程中，运用学过的阅读方法，通过文本和自己的 体验，感受雨来热爱祖国、机智勇敢的英雄本色，受到爱国主义

3、教育。【教学过程】一、谈话导入，板书：小英雄雨来二、明确分工，合作学习1、生分成六个小组，确定组长、巡视员、记录员、发言人等 人的职责。2、六个小组抽签决定学习的课文部分（16）3、按照出示的学习要求开始学习，合作学习要求： 识本部分出现的生字，了解新词的意思。 给课文每个部分加上小标题，可以概括本部分的内容，也可 以选用课文中的语句作小标题。读边想，圈圈画画，确定本部分的重点词句，理解后达成共 识并记下要点，准备交流。 个性化朗读自己喜欢的片段。 复述本部分内容。（梗概）三、汇报交流，共享成果从第一小组开始汇报，限时不限人。当一个小组汇报时，本组成员可以补充，其它小组可以质疑。复述部分的汇报可以采取故事接 龙的形式进行，抓住大意即可。评出最佳小组和最优秀发言人。四、教师小结【教学资源】有关抗

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论