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文档简介
1、实验时间:2013年10月21日实验名称:定滑轮和动滑轮实验目的:通过实验认识定滑轮和动滑轮,认识他们的作用不同。实验器材:铁架台、长线、滑轮、钩码、测力计内容:一、研究旗杆顶部的轮子定滑轮 1、模拟升旗的装置,研究旗杆顶部的滑轮。 2、做定滑轮有什么用的实验,并记录数据。动滑轮作用实验表左边钩码的个数右边钩码的个数定滑轮的状态我们的发现22平衡定滑轮不能改变力的大小,但是能够改变力的方向。32不平衡33平衡2、 研究会移动的滑轮动滑轮 1、组装一个动滑轮实验装置,用它提升重物,测量用了多大的力,记录数据,看看动滑轮有什么用?动滑轮作用实验表直接提升重物的力(N)用动滑轮提升重物的力(N)我们
2、的发现0.50.3动滑轮不能改变力的方向,但是能够改变力的方大小。1.00.51.50.8实验结果:通过实验我们知道定滑轮不能改变力的大小,但是能够改变力的方向,动滑轮不能改变力的方向,但是能够改变力的大小,能省力。实验时间:2013年10月21日实验名称:定滑轮和动滑轮实验目的:通过实验认识定滑轮和动滑轮,认识他们的作用不同。实验器材:铁架台、长线、滑轮、钩码、测力计内容:一、研究旗杆顶部的轮子定滑轮 1、模拟升旗的装置,研究旗杆顶部的滑轮。 2、做定滑轮有什么用的实验,并记录数据。动滑轮作用实验表左边钩码的个数右边钩码的个数定滑轮的状态我们的发现22平衡定滑轮不能改变力的大小,但是能够改变
3、力的方向。32不平衡33平衡3、 研究会移动的滑轮动滑轮 1、组装一个动滑轮实验装置,用它提升重物,测量用了多大的力,记录数据,看看动滑轮有什么用?动滑轮作用实验表直接提升重物的力(N)用动滑轮提升重物的力(N)我们的发现0.50.3动滑轮不能改变力的方向,但是能够改变力的方大小。1.00.51.50.8实验结果:通过实验我们知道定滑轮不能改变力的大小,但是能够改变力的方向,动滑轮不能改变力的方向,但是能够改变力的大小,能省力。实验时间:2013年10月21日实验名称:定滑轮和动滑轮实验目的:通过实验认识定滑轮和动滑轮,认识他们的作用不同。实验器材:铁架台、长线、滑轮、钩码、测力计内容:一、研
4、究旗杆顶部的轮子定滑轮 1、模拟升旗的装置,研究旗杆顶部的滑轮。 2、做定滑轮有什么用的实验,并记录数据。动滑轮作用实验表左边钩码的个数右边钩码的个数定滑轮的状态我们的发现22平衡定滑轮不能改变力的大小,但是能够改变力的方向。32不平衡33平衡4、 研究会移动的滑轮动滑轮 1、组装一个动滑轮实验装置,用它提升重物,测量用了多大的力,记录数据,看看动滑轮有什么用?动滑轮作用实验表直接提升重物的力(N)用动滑轮提升重物的力(N)我们的发现0.50.3动滑轮不能改变力的方向,但是能够改变力的方大小。1.00.51.50.8实验结果:通过实验我们知道定滑轮不能改变力的大小,但是能够改变力的方向,动滑轮
5、不能改变力的方向,但是能够改变力的大小,能省力。实验时间:2013年10月21日实验名称:定滑轮和动滑轮实验目的:通过实验认识定滑轮和动滑轮,认识他们的作用不同。实验器材:铁架台、长线、滑轮、钩码、测力计内容:一、研究旗杆顶部的轮子定滑轮 1、模拟升旗的装置,研究旗杆顶部的滑轮。 2、做定滑轮有什么用的实验,并记录数据。动滑轮作用实验表左边钩码的个数右边钩码的个数定滑轮的状态我们的发现22平衡定滑轮不能改变力的大小,但是能够改变力的方向。32不平衡33平衡5、 研究会移动的滑轮动滑轮 1、组装一个动滑轮实验装置,用它提升重物,测量用了多大的力,记录数据,看看动滑轮有什么用?动滑轮作用实验表直接
6、提升重物的力(N)用动滑轮提升重物的力(N)我们的发现0.50.3动滑轮不能改变力的方向,但是能够改变力的方大小。1.00.51.50.8实验结果:通过实验我们知道定滑轮不能改变力的大小,但是能够改变力的方向,动滑轮不能改变力的方向,但是能够改变力的大小,能省力。实验时间:2013年10月21日实验名称:定滑轮和动滑轮实验目的:通过实验认识定滑轮和动滑轮,认识他们的作用不同。实验器材:铁架台、长线、滑轮、钩码、测力计内容:一、研究旗杆顶部的轮子定滑轮 1、模拟升旗的装置,研究旗杆顶部的滑轮。 2、做定滑轮有什么用的实验,并记录数据。动滑轮作用实验表左边钩码的个数右边钩码的个数定滑轮的状态我们的
7、发现22平衡定滑轮不能改变力的大小,但是能够改变力的方向。32不平衡33平衡6、 研究会移动的滑轮动滑轮 1、组装一个动滑轮实验装置,用它提升重物,测量用了多大的力,记录数据,看看动滑轮有什么用?动滑轮作用实验表直接提升重物的力(N)用动滑轮提升重物的力(N)我们的发现0.50.3动滑轮不能改变力的方向,但是能够改变力的方大小。1.00.51.50.8实验结果:通过实验我们知道定滑轮不能改变力的大小,但是能够改变力的方向,动滑轮不能改变力的方向,但是能够改变力的大小,能省力。实验时间:2013年10月21日实验名称:定滑轮和动滑轮实验目的:通过实验认识定滑轮和动滑轮,认识他们的作用不同。实验器
8、材:铁架台、长线、滑轮、钩码、测力计内容:一、研究旗杆顶部的轮子定滑轮 1、模拟升旗的装置,研究旗杆顶部的滑轮。 2、做定滑轮有什么用的实验,并记录数据。动滑轮作用实验表左边钩码的个数右边钩码的个数定滑轮的状态我们的发现22平衡定滑轮不能改变力的大小,但是能够改变力的方向。32不平衡33平衡7、 研究会移动的滑轮动滑轮 1、组装一个动滑轮实验装置,用它提升重物,测量用了多大的力,记录数据,看看动滑轮有什么用?动滑轮作用实验表直接提升重物的力(N)用动滑轮提升重物的力(N)我们的发现0.50.3动滑轮不能改变力的方向,但是能够改变力的方大小。1.00.51.50.8实验结果:通过实验我们知道定滑
9、轮不能改变力的大小,但是能够改变力的方向,动滑轮不能改变力的方向,但是能够改变力的大小,能省力。实验时间:2013年10月21日实验名称:定滑轮和动滑轮实验目的:通过实验认识定滑轮和动滑轮,认识他们的作用不同。实验器材:铁架台、长线、滑轮、钩码、测力计内容:一、研究旗杆顶部的轮子定滑轮 1、模拟升旗的装置,研究旗杆顶部的滑轮。 2、做定滑轮有什么用的实验,并记录数据。动滑轮作用实验表左边钩码的个数右边钩码的个数定滑轮的状态我们的发现22平衡定滑轮不能改变力的大小,但是能够改变力的方向。32不平衡33平衡8、 研究会移动的滑轮动滑轮 1、组装一个动滑轮实验装置,用它提升重物,测量用了多大的力,记录数据,看看动滑轮有什么用?动滑轮作用实验表直接提升重物的力(N)用动滑轮提升重物的力(N)我们的发现0.50.3动滑轮不能改变力的方向,但是能够改变力的方大小。1.00.51.50.8实验结果:通过实验我们知道定滑轮不能改变力的大小,但是能够改变力的方向,动滑轮不能改变力的方向,但是能够改变力的大小,能省力。初夏早上六点,清亮透明的月儿还躲藏在云朵里,不忍离去,校园内行人稀少,我骑着单车,晃晃悠悠的耷拉着星松的睡眼。校园内景色如常,照样是绿意盈盈,枝繁叶茂,鸟儿歌唱。经过西区公园,看那碧绿的草地,飞翔中的亭子,便想起十七那年,在这
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