五年级下册语文课件－《论语四则》｜长春版

1、你知道对中国文化影响最大的书是什么你知道对中国文化影响最大的书是什么? 汉朝汉武帝时代提出：汉朝汉武帝时代提出：“罢黜百家，罢黜百家，独尊儒术独尊儒术”以来，儒家思想成了中国以来，儒家思想成了中国的正统思想的代表。的正统思想的代表。论语论语的两个最：的两个最：中国两千年来最重要的课本。中国两千年来最重要的课本。中国两千年来出成语最多的书！中国两千年来出成语最多的书！孔子的思想不仅影响了中国几千年的文化孔子的思想不仅影响了中国几千年的文化传统传统,而且在亚洲甚至世界很多国家都有而且在亚洲甚至世界很多国家都有孔庙孔庙,有很多人尊崇孔子有很多人尊崇孔子.孔子被评为世孔子被评为世界十大文化名人之一界十

2、大文化名人之一.相传孔子有门徒三千相传孔子有门徒三千,其中其中72人被称为人被称为”贤人贤人”,文中提到的子路、子贡都在文中提到的子路、子贡都在72贤人之列。孔子死后，弟子们以父亲贤人之列。孔子死后，弟子们以父亲之礼对待，为其服丧之礼对待，为其服丧3年。子贡在孔子年。子贡在孔子坟前盖一间小屋，为孔子守坟坟前盖一间小屋，为孔子守坟6年。年。有人说：若中国人不知道孔子，不能算是有思有人说：若中国人不知道孔子，不能算是有思想的中国人；知道了孔子，而不知道想的中国人；知道了孔子，而不知道论语论语，也不能算是有思想的中国人。也不能算是有思想的中国人。1988年，年，77位诺位诺贝尔奖得主在巴黎集会的宣言

3、中说到：贝尔奖得主在巴黎集会的宣言中说到：“人类人类要在要在21世纪生存下去，就要从中国的孔子那里世纪生存下去，就要从中国的孔子那里寻找智慧。从中国的孔子那里寻找智慧，就要寻找智慧。从中国的孔子那里寻找智慧，就要从从论语论语里面去寻找智慧。由此可见，孔子里面去寻找智慧。由此可见，孔子是一位对中国乃至世界都影响深远的文化巨人。是一位对中国乃至世界都影响深远的文化巨人。同学们，你们对孔子和同学们，你们对孔子和论语论语还有哪些了解还有哪些了解呢？呢？相传孔子出生地-山东曲阜尼山全貌 孔府：孔府：孔子嫡系子孙孔子嫡系子孙居住地居住地孔府一角孔府一角二堂内景二堂内景三堂内景三堂内景后堂楼内景后堂楼内景圣

4、府大门圣府大门孔庙：孔庙：祭祀孔子的地方祭祀孔子的地方孔林：孔林：是孔子及其是孔子及其家族的专用墓地家族的专用墓地1、论（、论（ ）语）语2、不亦说（、不亦说（ ）乎）乎3、人不知而不愠（、人不知而不愠（ ）4、三省（、三省（ ）吾身）吾身5、传（、传（ ）不习乎）不习乎 6、学而不思则罔（、学而不思则罔（ ）7、思而不学则殆（、思而不学则殆（ ）注意下列读音注意下列读音yuynxngchunwngdiln1 1、学而时习之，不亦说乎？有朋学而时习之，不亦说乎？有朋 自远方来，自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？2 2、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎

5、？与朋友交、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？而不信乎？传不习乎？1、学而 时习之，不亦 说乎？有朋 自远方来，不亦 乐乎？人不知 而不愠，不亦 君子乎？/ / / / / / /2 2、吾、吾 日三省吾身：为人谋日三省吾身：为人谋 而不忠乎？而不忠乎？与朋友交与朋友交 而不信乎？传而不信乎？传 不习乎？不习乎？/ / / / /3 3、学而不思则罔，思而不学则殆。、学而不思则罔，思而不学则殆。 学而不思 则罔，思而不学 则殆。/ / /4、三人行，必有我师焉。择其善者而、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。从之，其不善者而改之。4、三人行，必有 我师焉

6、。择 其善者 而从之，其不善者 而改之。1、子曰：“学而时 习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而 不 愠， 不亦君子乎？”时常时常通通“悦悦”愉快愉快志同道合的人志同道合的人了解了解生气，发怒生气，发怒有道德修养的人有道德修养的人却却固定句式:“不亦乎？”译作“不也是吗？”复习，实习复习，实习 译译 孔子说：孔子说：“学习了（知识），然后时学习了（知识），然后时常实践它、复习它，不也高兴吗？有志同道常实践它、复习它，不也高兴吗？有志同道合的人从远方（到这里）来，不也快乐吗？合的人从远方（到这里）来，不也快乐吗？人家不了解（我），我却不生气，不怨恨，人家不了解（我），我却不生气，不怨

7、恨，不是君子（的所为）吗？不是君子（的所为）吗？理解理解:不断实习不断实习, ,方能牢固方能牢固, ,学习之乐学习之乐; ;远道而来远道而来, ,切磋促进切磋促进, ,人生之乐；人生之乐；自求长进自求长进, ,不怨他人不怨他人, ,提高修养。提高修养。 注注:孔子讲的学习孔子讲的学习, ,包括礼包括礼( (礼节礼节) )、乐、乐( (音音乐乐) )、射、射( (射箭射箭) )、御、御( (驾车驾车) )、诗、书。既要、诗、书。既要学书本知识，又要实习各种技能，还要跟德学书本知识，又要实习各种技能，还要跟德育结合。育结合。我我每天每天 多次多次 检查，反省检查，反省替替办事办事尽心竭力尽心竭力交

8、往交往真诚，诚实真诚，诚实老师传授老师传授的知识的知识复习复习 固定句式：固定句式：“不不乎？乎？” 译作译作“是不是是不是呢？呢？” 译译 曾子说：曾子说：“我每天多次的反省自己：替别人办事是我每天多次的反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？老师传授的不是尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？老师传授的学业是不是复习过呢？学业是不是复习过呢？”古代治学的人非常重视品德修养古代治学的人非常重视品德修养注：注： 译译 孔子说：孔子说：“只读书却不思考，就会迷惑而只读书却不思考，就会迷惑而无所得；只是空想却不读书，就有陷入（邪说的）无所得；只是空想却不读书，就有陷入（邪说的）

9、危险。危险。”迷惑而无所得迷惑而无所得危险，有害危险，有害讲述正确的学习方法：讲述正确的学习方法：学习与思考相结合学习与思考相结合, ,方能有所得。方能有所得。4 4、三人行，必有我师焉。择其善、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。者而从之，其不善者而改之。 几个人一起走路，其中一定有值得我学习的人。选择他们的有点学习，他们身上的缺点则加以改正。求知态度学习方法修身做人学习方法：学习方法：学而时习之，不亦说乎？学而时习之，不亦说乎？传不习乎？传不习乎？温故而知新，可以为师矣。温故而知新，可以为师矣。学而不思则罔，思而不学则殆。学而不思则罔，思而不学则殆。修身做人：修身做人： 有

10、朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？ 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？ 温故而知新温故而知新见贤思齐见贤思齐任重道远任重道远死而后已死而后已三人行必有我师三人行必有我师己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人温习已学过的东西，又有新的体会。见到贤人就向他学习，希望能和他一样。负担沉重，路程遥远。到死为止。在一起行走的几个人中，必定有可以做我老师的。自己所不要的，不要施加到别人身上。子曰：子曰：“吾尝终日不食，终夜吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学不寝，以思，无益，不如学也。也。”这与本文哪一则内容相这与本文哪一则内容相似？似？学而不思则罔，思而不学则殆。学而不思

11、则罔，思而不学则殆。请根据以下的环境或画面，从课文找出相对应的格言请根据以下的环境或画面，从课文找出相对应的格言论语论语中阐述学习与思考关系的句子是：中阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。学而不思则罔，思而不学则殆。 当别人不了解甚至误解自己时，孔子在当别人不了解甚至误解自己时，孔子在论语论语中认为应当采取的正确态度是：中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎？人不知而不愠，不亦君子乎？学而时习之，不亦说乎？学而时习之，不亦说乎？天时不如地利学而不思则罔，思而不学则殆。学而不思则罔，思而不学则殆。三人行，必有我师焉。三人行，必有我师焉。有朋自远方来，不亦乐乎？有

12、朋自远方来，不亦乐乎？1.你喜欢哪一则你喜欢哪一则?2.你觉得哪一则对你启发最大你觉得哪一则对你启发最大?你还知道哪些指导我们你还知道哪些指导我们如何学习的名言如何学习的名言 孔子学识渊博，但从不自傲。有一次他周游列国时，在去晋国的路上，遇见一个七岁的孩子拦路，要他回答两个问题才让路。一个问题是：鹅的叫声为什么大。孔子答道：鹅的脖子长，所以叫声大。孩子说：青蛙的脖子很短，为什么叫声也很大呢？孔子无言以对。他惭愧地对学生说，我不如他，他可以做我的老师啊！ 这个事例证实了哪则格言？知之为知之，不知为不知，是知也。知之为知之，不知为不知，是知也。三人行，必有我师焉。三人行，必有我师焉。与“梅花香自苦寒来”以及“大雪压青松，青松挺且直”意境相同的：岁寒，然后知松柏之后凋也。岁寒，然后知松柏之后凋也。1、子曰：、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉!”2、子曰：