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文档简介
1、 1、声、声 现现 象象第第1课时课时中考第一轮复习中考第一轮复习中考要求:中考要求: 1.知道声音的发生和传播知道声音的发生和传播2.声音在空气中的速度声音在空气中的速度3.知道声能知道声能.4.知道声音的三特征知道声音的三特征5.噪声的危害与控制噪声的危害与控制;6.了解超声波、次声波了解超声波、次声波7.能探究声音的有关问题能探究声音的有关问题.例题精讲:例题精讲: 1你知道下列各种声音分别是由什么振动你知道下列各种声音分别是由什么振动发出的吗?将答案填在横线上。发出的吗?将答案填在横线上。 (1)音乐课上音乐课上,同学们的唱歌声;同学们的唱歌声;_ (2) 蚊子飞过我们身边时,常听到一
2、阵蚊子飞过我们身边时,常听到一阵嗡、嗡、嗡、嗡嗡、嗡的声音;的声音;_ (3)小闵用二胡演奏小闵用二胡演奏二泉映月二泉映月;_ (4) 风吹树叶的沙沙声风吹树叶的沙沙声_ 2下列说法不正确的是下列说法不正确的是 ( )A.“引吭高歌引吭高歌”中的中的“高高”是指响度大是指响度大 B.起音太高唱不上去起音太高唱不上去中的中的高高指的是音指的是音调调 C.“尖声细嗓尖声细嗓”指的是音调指的是音调 D.轻声慢语轻声慢语指的是音调指的是音调 3.往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,是因为断壶里水位的高低,是因为 ( )A随着水位升高,音调逐渐升
3、高随着水位升高,音调逐渐升高 B随着水位升高,音调逐渐降低随着水位升高,音调逐渐降低C灌水过程中音调保持不变,响度越来越大灌水过程中音调保持不变,响度越来越大D灌水过程中音调保持不变,响度越来越小灌水过程中音调保持不变,响度越来越小 2005宿迁4 4用大小不同的两个力分别敲打同用大小不同的两个力分别敲打同一个音叉,所发出的声音不同的一个音叉,所发出的声音不同的是:(是:( ) A A响度响度 B B频率频率 C C音色音色 D D音调音调 5. 5. 在雷雨来临之前,电光一闪即逝,但雷在雷雨来临之前,电光一闪即逝,但雷声却隆隆不断,这是由于声却隆隆不断,这是由于 ( )( ) A A雷一个接
4、一个打个不停雷一个接一个打个不停 B B双耳效应双耳效应 C C雷声经过地面、山岳和云层多次反射雷声经过地面、山岳和云层多次反射 D D电光的速度比雷声传播速度大电光的速度比雷声传播速度大 6. 海面上一炸弹爆炸,岸边的人听到海面上一炸弹爆炸,岸边的人听到两次爆炸声,两次之间相隔两次爆炸声,两次之间相隔t秒,当秒,当时声音在空气中和海水中的传播速度时声音在空气中和海水中的传播速度分别为分别为v1米秒和米秒和v2米秒,那么,米秒,那么,爆炸处离岸爆炸处离岸_米。米。 7.为防治噪声,下列做法属于在传播中减为防治噪声,下列做法属于在传播中减弱噪声的是弱噪声的是A.将市区的工厂迁往郊外将市区的工厂迁
5、往郊外 B.市区内严禁车辆鸣笛市区内严禁车辆鸣笛C.种草植树搞好城区绿化种草植树搞好城区绿化 D.在机器上安装消音器在机器上安装消音器实验方案的设计实验方案的设计 8.亚里士多德认为高音比低音传播亚里士多德认为高音比低音传播得快得快,请你用事实来论证他是正确请你用事实来论证他是正确或错误的或错误的. 9.(1)你用什么实验证明声音的传播你用什么实验证明声音的传播需要介质?需要介质? (2)给你一张硬纸卡,齿粗细不同的木梳两给你一张硬纸卡,齿粗细不同的木梳两把把.你能研究什么你能研究什么?10. 2005黄岗课改区黄岗课改区如图如图a所示,伍实同学用所示,伍实同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的
6、响度示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度.他将钢他将钢锯条的下端夹紧在台钳上,上端用手扳动一下,锯条的下端夹紧在台钳上,上端用手扳动一下,使钢锯条振动发声使钢锯条振动发声.实验中,他进行了两次实验,实验中,他进行了两次实验,第一次锯条发出的声音响,第二次锯条发出的第一次锯条发出的声音响,第二次锯条发出的声音轻,他同时观察到示波器上显示的波形幅声音轻,他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图度分别如图b、c所示,则他得出的实验结论是:所示,则他得出的实验结论是:_. a b c1111、以下几个实验分别探究什么、以下几个实验分别探究什么? ?A A、将音乐芯片放到密封的大注射器中,用、将音乐芯片放到密封的大注射器中,用力向外拉活塞,发现铃声明显减小。力向外拉活塞,发现铃声明显减小。B B、使正在发声的音叉接触水面,水面溅起、使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花。水花。C C、吹笛子时,用手按住不同的孔,便会发、吹笛子时,用手按住不同的孔,便会发出不同的声音。出不同的声音。D、在吊着的大钟上固定一支细小的笔,在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,笔把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,笔在纸上画出一条来回弯曲的细线在纸上画出一条来回弯曲的细线 12.不同材料隔音效果不同,请设计一个简不同材料隔音效果不同,请设计一个简易实验,比较塑料和棉布的隔音性能。请
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