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1、23.23.雾凇雾凇小学语文云南石林云南石林桂林山水桂林山水长江三峡长江三峡吉林雾凇吉林雾凇小学语文小学语文小学语文吉林雾凇吉林雾凇长江三峡长江三峡桂林山水桂林山水云南石林云南石林小学语文凇:凇:在地表或地面物体上,云雾或在地表或地面物体上,云雾或 雨滴遇冷凝结成的冰晶雨滴遇冷凝结成的冰晶 。小学语文我会读笼罩 凝结 模糊 弥漫 雾凇江畔 蒸腾 缀满 缭绕 淹没 琼枝玉树 银松雪柳 洁白晶莹情不自禁 夜幕降临 雾气缭绕小学语文用自己喜欢的方式读读第一、三自然段:用自己喜欢的方式读读第一、三自然段:1.画一画:勾出你喜欢的词句。画一画:勾出你喜欢的词句。2.说一说:通过自己所勾画的词句,你看说一

2、说:通过自己所勾画的词句,你看到了什么景象?到了什么景象?3.读一读:有感情地把你喜欢的词句读读一读:有感情地把你喜欢的词句读出出来。来。小学语文 三九严寒,三九严寒,大地冰封。松花大地冰封。松花江畔的十里长堤江畔的十里长堤上,洁白晶莹的上,洁白晶莹的霜花缀满了枝头。霜花缀满了枝头。在阳光照耀下,在阳光照耀下,银光闪烁,美丽银光闪烁,美丽动人。这就是闻动人。这就是闻名全国的吉林雾名全国的吉林雾凇奇观。凇奇观。小学语文 三九严寒,大地冰封。松花江畔的十里长堤上,三九严寒,大地冰封。松花江畔的十里长堤上,洁白晶莹的霜花洁白晶莹的霜花缀满缀满了枝头了枝头在阳光照耀下,银光闪烁,在阳光照耀下,银光闪烁

3、,美丽动人。美丽动人。 三九严寒,大地冰封。松花江畔的十里长堤上,三九严寒,大地冰封。松花江畔的十里长堤上,洁白晶莹的霜花缀满洁白晶莹的霜花缀满了枝头了枝头在阳光照耀下,银光闪烁,在阳光照耀下,银光闪烁,美丽动人。美丽动人。缀满缀满小学语文 三九严寒,大地冰封。松花江畔的十里三九严寒,大地冰封。松花江畔的十里长堤上,洁白晶莹的霜花缀满了枝头在阳光长堤上,洁白晶莹的霜花缀满了枝头在阳光照耀下,银光闪烁,美丽动人。照耀下,银光闪烁,美丽动人。十里长堤十里长堤小学语文 松花江畔的十里长堤上,松花江畔的十里长堤上,洁白晶莹洁白晶莹的霜花缀满的霜花缀满了枝头,在阳光照耀下,了枝头,在阳光照耀下,银光闪烁

4、银光闪烁,美丽动人。,美丽动人。洁白晶莹洁白晶莹 银光闪烁银光闪烁小学语文这就是这就是闻名全国闻名全国的吉林雾凇的吉林雾凇奇观。奇观。 小学语文 清早,寒风吹清早,寒风吹拂,雾气缭绕。人拂,雾气缭绕。人们漫步在松花江边,们漫步在松花江边,观赏着这千姿百态观赏着这千姿百态的琼枝玉树,便会的琼枝玉树,便会情不自禁地赞叹:情不自禁地赞叹:这真是这真是“忽如一夜忽如一夜春风来,千树万树春风来,千树万树梨花开梨花开”呀!呀!琼枝玉树琼枝玉树小学语文忽如一夜春风来,千树万树梨花开。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。小学语文忽如一夜春风来,千树万树梨花开。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 这句诗用在这儿把雾凇

5、比作什么?这句诗用在这儿把雾凇比作什么? 现在用现在用来描写雾凇,你觉得合适吗?来描写雾凇,你觉得合适吗?小学语文自读课文第二小节,思考:自读课文第二小节,思考: 哪一句话概括地写雾凇是怎么哪一句话概括地写雾凇是怎么形成的?形成的?小学语文雾凇,俗称树挂,雾凇,俗称树挂,是在严寒季节里,是在严寒季节里,空气中过于饱和的空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。水汽遇冷凝结而成。小学语文1.雾凇是在什么时候形成的?雾凇是在什么时候形成的?2.过于饱和的水汽是从哪里来的?过于饱和的水汽是从哪里来的?3.这雾气遇冷后会有什么变化这雾气遇冷后会有什么变化?4.雾气是怎么凝结成雾凇的?雾气是怎么凝结成雾凇的?小

6、学语文 从当年从当年12月至第二年月至第二年2月间,松花江上游丰满水库月间,松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时,水温在里的水从发电站排出时,水温在4摄氏度左右。这样,摄氏度左右。这样,松花江流经市区的时候,非但不结冰,而且江面上总是松花江流经市区的时候,非但不结冰,而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。弥漫着阵阵雾气。小学语文 每当夜幕降临,气温下降到零每当夜幕降临,气温下降到零下下30摄氏度左右时,这雾气便随风摄氏度左右时,这雾气便随风飘荡,涌向两岸,笼罩着十里长堤。飘荡,涌向两岸,笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了。树木被雾气淹没了。小学语文 这蒸腾的雾气,这蒸腾的雾气,慢慢地慢慢地,轻轻地轻轻地,一层又一层地一层又一层地给松给松针、柳枝针、柳枝镀镀上了白银。上了白银。小学语文最初像最初像 ,逐渐变成,逐渐变成 ,最后十里长堤上全都是最后十里长堤上全都是 了。了。课堂检测小学语文最初像最初像 银银 线线 ,逐渐变成,逐渐变成

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