盒子问题PPT学习教案_第1页
盒子问题PPT学习教案_第2页
盒子问题PPT学习教案_第3页
盒子问题PPT学习教案_第4页
盒子问题PPT学习教案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、会计学1盒子问题盒子问题第1页/共9页面积问题:问题1、小明把一张长为10厘米的正方形纸板的四周各剪去一个同样大小的正方形,在折合成一个无盖的长方体盒子。如图。(1).如果要求长方体的底面积为81cm2,那么剪去的正方形的边长为多少?第2页/共9页1:长方体的底面正方形的边长、剪去的小正方形的边长与正方形硬纸板的边长存在什么关系?(长方体的底面正方形的边长等于正方形硬纸板的边长减去剪去的小正方形边长的2倍)分析:如果设剪去的正方形的边长为xcm.则长方体盒子的底面边长为 cm .(10-2x)第3页/共9页(10-2x)2=81解得, x1=9.5, x2=0.5因为x1=9.5不合题意应舍去

2、,所以x=0.5答:剪去的正方形的边长为0.5cm.2:如果要求长方体的底面积为81cm2,那么剪去的正方形边长为多少?第4页/共9页3:请问长方体的高与正方形硬纸板中的什么量有关系?求出此时长方体的侧面积 。(长方体的高与正方形硬纸板中剪去的小正方形的边长一样;侧面积为_.4(10-2x)x=40 x-8x2第5页/共9页4:如果按下表列出的长方体底面面积的数据要求,那么剪去的正方形边长会发生什么的变化?折合成的长方体的侧面积又会发生什么样的变化?折合成的长方体底面积(cm2)81644936251694剪去的正方形边长(cm)折合成的长方体侧面积(cm2)0.511.522.533.541832424850484232第6页/共9页探索1:在你观察到的变化中,你感到折合而成的长方体的侧面积会不会有最大的情况?探索2:如果以剪去的正方形的边长为自变量,折合而成的长方体的侧面积为函数,并在直角坐标系中画出相应的点,看看与你的感觉是否一至.第7页/共9页1、现有长方体塑料片一块,长19cm,宽15cm,给你锋利小刀一把,粘胶、直尺、你

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论