八年级体育与健康《运球过人》教学设计_第1页
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文档简介

1、足球运球过人教案学习目标:认知目标:了解足球运球过人的基本方法。技能目标:学会拉球和拨球两种过人基本方法,发展下肢灵敏性和反应能力。情意目标:通过练习体验运球过人技术,培养学生团结合作和互帮互助的精神。学习内容:足球拉球、拨球过人技术教材分析:重点:脚底踩拉球动作难点:拉、拨时机课程部分:1、课堂常规学习内容:目标达成:准时,迅速学生活动:准时集合教师活动:1.集合整队,检查服装。2.记录考勤。3.师生问好。4.安排见习生。组织形式与教法:四列横队时间:1负荷:小2、自主活动学习内容:1.运球慢跑。2.徒手操(48拍)a.头部运动b.肩部运动c.扩胸运动d.正面弓步压腿e.侧面弓步压腿f.手腕

2、踝关节运3.游戏:踩拉球比赛目标达成:1.找球感并进行韧带拉伸,肌肉拉伸。2.认真完成比赛。学生活动:1.认真做准备活动。2.拉伸身体各个关节和肌肉。3.认真完成比赛。教师活动:1.准确下达口令。 2.带领学生做准备活动。 3.宣布比赛规则和组织比赛。组织形式与教法:围绕足球场运球一圈四列体操队形体操队形,学生两人一球进行自主游戏。时间:8到10负荷: 小到中3、尝试体验与合作探究学习内容:学习过人技术: 1.学习拉球过人方法。 2.学习拨球过人方法。 3.练习方法: a.左右脚拉球练习。 b.左晃右拉过人练习。c.脚背内侧拨球过人练习。目标达成:1.了解运球过人的基本方法。2.掌握拉球、拨球

3、过人技术。3.两人相互配合,达到更好的练习效果。学生活动:1.观察完整示范,找出技术动作的主要特征。2.观察停球,踩球,拉球和拨球的时机。3.认真完成练习。教师活动:1.展示技术动作,分析动作结构,提示要领:在防守队员伸腿抢球、重心前移刹那,控球队员用脚掌踩球的上部向后或左、右拉,躲开抢截、突破防守;在正面运球时,通过上体晃动迷惑对方拨球从对方的一侧突破。2.师生合作示范。3.引导学生做各种运控球,提示各种动作的运用时机。组织形式与教法:组织:时间:20到22负荷:中到大4、展示与评价学习内容:进行自主性、创造性的练习与配合,展示运球过人技术。目标达成:运用过人技术连续过三个人。学生活动:1.大胆运用过人技术,积极展示自身的技术。2.认真观看其他同学的技术动作并进行思考。教师活动:1组织学生进行过人技术的展示。2.适时给予一定的评价。3.引导学生在展示过程中轻松、自如的运用过人技术。4.表扬做得好的同学和鼓励其他同学。组织形式与教法:时间:6到8负荷:中5、每课一松学习内容:.两人相互压肩,甩臂。.压腿。目标达成:1.身体活动肌肉得到放松。2.心跳基本恢复正常。学生活动:1.做好放松运动。.听口令集合。3.回收器材

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