种群的基本特征PPT学习教案

1、会计学1种群的基本特征种群的基本特征第1页/共34页概念：种群在单位面积或单位体积中的个体数量。 eg：养鱼池中每立方米的水体中非洲鲫鱼的数量，：养鱼池中每立方米的水体中非洲鲫鱼的数量，每平方千米农田面积内黑线姬鼠的数量等。每平方千米农田面积内黑线姬鼠的数量等。第2页/共34页种群密度很高种群密度很高种群密度一般种群密度一般种群密度较高种群密度较高特点特点 同一种群的种群密度在不同环境条件下也有同一种群的种群密度在不同环境条件下也有 差异。差异。不同物种的种群密度往往差异很大。不同物种的种群密度往往差异很大。 种群密度是种群最基本的数量特征种群密度是种群最基本的数量特征第3页/共34页 常用于

2、植物种群或者是运动范围较小的动物种群密度的抽样调查 样方法的方法繁多，依生物种类、具体环境不同而有所不同。样方的面积有大有小，样方形状也有方形、长方形、圆形、条带状等多种，但是各种方法的原理却是相同的。1.样方法第4页/共34页第5页/共34页第6页/共34页第7页/共34页第8页/共34页 常用于动物种群密度的抽样调查。 标志重捕法是在一个有比较明确界限的区域内，捕捉一定量生物个体进行标记，然后放回，经过一个适当时期（标记个体与未标记个体重新充分混和分布后），再进行重捕。根据重捕样本中标记者的比例，估计该区域的种群总数。这种方法一般适用于哺乳类、鸟类、鱼类、昆虫和腹足类等动物种群数量的绝对估

3、计。 2.标志重捕法第9页/共34页设某种群的总数为设某种群的总数为N ，第一次捕获标记的个体为，第一次捕获标记的个体为M，第二次重捕的个体数为第二次重捕的个体数为n，其中已标记的为，其中已标记的为m，则则:可得可得,N=m（重捕中标志数）M(总标志数）n（重捕个体数）N:M=n:m,第10页/共34页第11页/共34页(只)X（只）第12页/共34页出生率和死亡率出生率和死亡率1、概念、概念 出生率出生率：在单位时间内新产生的个体数占该种群：在单位时间内新产生的个体数占该种群个体总数的比率。个体总数的比率。 死亡率死亡率：在单位时间内新产生的个体数占该种群个：在单位时间内新产生的个体数占该种

4、群个体总数的比率。体总数的比率。2、特点、特点 出生率和死亡率也是决定出生率和死亡率也是决定种群大小和种群密度种群大小和种群密度的重要因素。的重要因素。第13页/共34页第14页/共34页C C 与种群密度的关系与种群密度的关系a.出生率出生率死亡率死亡率种群密度种群密度 增加增加b.出生率出生率死亡率死亡率种群密种群密度度降低降低出生率和死亡率出生率和死亡率第15页/共34页计划生育是我国的基本国策 要控制人口过度增长， 必须降低出生率第16页/共34页迁入和迁出率迁入和迁出率 对一个种群来说单位时间内对一个种群来说单位时间内迁入迁入和和迁迁出出的个体占该种群个体总数的比率的个体占该种群个体

5、总数的比率, ,分别分别称为称为迁入率迁入率和和迁出率迁出率。第17页/共34页种群中各年龄期个体所占比例。幼年(尚无生殖能力)成年(有生殖能力) 老年(丧失生殖能力)年龄组成和性别比例年龄组成和性别比例年龄组成年龄的三个阶段：第18页/共34页年龄组成一般分三种类型： 第19页/共34页增长型：幼年个体多，老年个体少。增长型：幼年个体多，老年个体少。特点：是幼年个体大量成长为成年产生后代，老年个体死亡的少，出生的比死亡的多老年成年幼年种群密度越来越大第20页/共34页老年成年幼年在一定时期内出生的新个体数接近衰老死亡的个体数。种群中个体数目保持相对稳定。稳定型：特点是各年龄期的个体数比例适中

6、。稳定型：特点是各年龄期的个体数比例适中。第21页/共34页老年成年幼年新出生的个体不能补偿衰老死亡的个体数。 衰退型：特点是老年个体较多，幼年个体偏少。衰退型：特点是老年个体较多，幼年个体偏少。种群密度越来越小。 第22页/共34页A 概概念念指雌雄个体数目在种群中所占的比例。指雌雄个体数目在种群中所占的比例。B 特点特点* 雌雄相当雌雄相当 多见于高等动物，如黑猩猩、猩猩等。多见于高等动物，如黑猩猩、猩猩等。* 雌多于雄雌多于雄 多见于人工控制的种群，如鸡、鸭、羊多见于人工控制的种群，如鸡、鸭、羊等。有些野生动物在繁殖期也是雌多于雄，如象海豹。等。有些野生动物在繁殖期也是雌多于雄，如象海豹

7、。* 雄多于雌雄多于雌多见于营社会性生活的昆虫，如家白蚁等多见于营社会性生活的昆虫，如家白蚁等* 性别比例性别比例 在一定程度上影响着种群密度在一定程度上影响着种群密度不合理的性别比例会导致出生率下降进而引起种群密度下降。 性别比例性别比例第23页/共34页三三、种群的空间特征种群的空间特征 组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或空间布局叫做种群的空间特征或分布型。 种群的空间分布一般可概括为三种基本类型：随机分布、均匀分布和集群分布。第24页/共34页 1.随机分布 指的是每一个个体在种群分布领域中各个点出现的机会是相等的，并且某一个体的存在不影响其他个体的分布。随机分布比较少见，只有在环

8、境资源分布均匀一致、种群内个体间没有彼此吸引或排斥时才容易产生。例如，森林地被层中一些蜘蛛的分布与面粉中黄粉虫的分布，以种子繁殖的植物在自然散布于新的地区时也经常体现为随机分布。第25页/共34页 2.均匀分布 种群的个体是等距分布，或个体间保持一定的均匀的间距。均匀分布形成的原因主要是由于种群内个体之间的竞争。例如，森林中植物为竞争阳光（树冠）和土壤中营养（根际），沙漠中植物为竞争水分都能导致均匀分布。虫害或种内竞争发生时也可造成种群个体的均匀分布。地形或土壤物理性状呈均匀分布等客观因素或人为的作用，都能导致种群的均匀分布。均匀分布在自然种群中极其罕见，而人工栽培的种群（如农田、人工林），由

9、于人为保持其株距和行距一定则常呈均匀分布。第26页/共34页 3.集群分布 种群个体的分布很不均匀，常成群、成簇、成块或成斑块地密集分布，各群的大小、群间的距离、群内个体的密度等都不相等，但各群大都是随机分布。其形成原因是：环境资源分布不均匀，丰富与贫乏镶嵌；植物传播种子的方式使其以母株为扩散中心；动物的社会行为使其结合成群。集群分布是最广泛存在的一种分布格局，在大多数自然情况下，种群个体常是成群分布，如放牧中的羊群，培养基上微生物菌落的分布，另外，人类的分布也符合这一特性。第27页/共34页种群密度种群密度种群数量种群数量出生率和死亡出生率和死亡率率性别比例性别比例年龄组成年龄组成预测变化方

10、预测变化方向向直接影直接影响响影响数量变影响数量变动动决定大小决定大小和密度和密度小结小结:第28页/共34页1. 1. 下列环境中的生物下列环境中的生物, ,构成一个种群的是（构成一个种群的是（ ）A. A. 一个池塘中的所有鱼一个池塘中的所有鱼 B.B.一块农田里的所有东亚飞蝗一块农田里的所有东亚飞蝗 C. C. 一片森林中的鸟一片森林中的鸟 D. D. 一条河流中的全部草履虫一条河流中的全部草履虫巩固练习巩固练习B B第29页/共34页2、预测一个国家或地区的人口数量未来动态的信息主要来自于（ ）A现有人口数量和密度B目前的年龄组成C男女之间的性别比例 D出生率、死亡率和迁移率B第30页

11、/共34页3某种群中年轻的个体非常多，年老的个体很少，这样的种群密度会（ ） A越来越大 B相对稳定 C越来越小 D绝对不变A第31页/共34页4 4、下列因素能引起种群密度增大的有、下列因素能引起种群密度增大的有A A种群中幼年个体增多种群中幼年个体增多B B种群性别比例改变种群性别比例改变C C环境中水热条件适宜环境中水热条件适宜D D种群中幼年个体减少种群中幼年个体减少E E环境中天敌增多环境中天敌增多F F环境中阳光不足环境中阳光不足G G寄生生物增多寄生生物增多H H寄生生物减少寄生生物减少 第32页/共34页6.试根据下列我国人口年龄性别构成图回答：（1）图形的左右两边大致对称，表明男女人数基本平衡，出现这一现象的自然生理