2009届金华一中高三年级2月月考理综生物部分

1、2009届浙江省金华一中高三年级 2月月考理科综合试卷生物部分本试卷分第I卷（选择题共126分）和第H卷（非选择题共174分）两部分。第I卷（选择题共126分）一、选择题（只有1个正确答案，每小题 6分，共102分）1 下列有关生物代谢的描述中，不符合生物学原理的是（）A .青蛙从25 C的室温中被移到 5C的环境中，其耗氧量将减少B. 原核生物因为没有线粒体，只能进行无氧呼吸C. 糖尿病人多尿的直接原因是葡萄糖随着尿液排出的同时带走了大量的水分D .玉米胚细胞中丙酮酸的彻底氧化分解只能在线粒体中进行2. 经测定某化合物含 C、H、0、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能是（）A .与抗原

2、发生特异性结合B .用于基因工程获得粘性末端C.可连接上抗癌药物制成生物导弹D .细胞中新蛋白质合成的直接模板3. 下列各项叙述正确的是：（）A .用含有过量的15N 赖氨酸的饲料喂养健康小白鼠一段时间后，从小白鼠体内提取 各种组织蛋白，彻底水解后最多能得到12种含15N的氨基酸3B. 如果用 H标记两个氨基酸的氨基，则这两个氨基酸缩合成二肽过程中，生成的水 的分子量为22C. 基因型为 AAaaBBbbCCcc的某植物的体细胞中含有6个染色体组，但是不能确定 它是单倍体还是六倍体D. 用32P标记二倍体水稻体细胞（含有24条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，

3、在第二次细胞分裂的中期，一个细胞内被32P标记的染色体有24条4. 下列有关细胞工程的叙述，正确的是（）A .单克隆抗体制备成功，体现了动物细胞的全能性B. 运用动物细胞融合技术而产生的新细胞，利用了基因突变的原理C. 经细胞核移植培育的新个体主要体现一个亲本的性状D. 用胡萝卜韧皮部经组织培养形成的个体，若有变异，其变异类型是染色体变异5. 下图甲、乙分别表示同一细胞的一部分结构，下列判断不正确的是 A 该细胞可表示神经元B. 图甲的分泌物一定是在细胞核糖体上合成后，最后由高尔基体分泌的C. 图乙所示的兴奋传导形式是电信号，表示兴奋部位D 图乙部分传导的兴奋在图甲部位将电信号转化为化学信号6

4、 下图是某生态系统结构模式图，下列说法正确的是A .大豆、水稻、蘑菇是该生态系统的主要成分B.流入鸡体内的能量约占农作物总能量的10% 20%C. 该生态系统实现了物质和能量的多级利用，但仍需要外部投入D. 鸡、猪、鱼和蘑菇等生物的加入，提高了生态系统的恢复力稳定性第II卷本卷共10题，共174分30. （20分）1 .一天中，外界的光强、温度、土壤和大气的水分状况、空气中的CO2浓度以及植物体的水分与光合中间产物含量、气孔开度等都在不断地变化，这些变化会使光合速率发生日变化。下图表示，某植物一天中光合速率（曲线P）和气孔开度（曲线 C）的变化。试据图分析回答:(1)对光合速率日变化的影响最大

5、的环境因素是的日变化。在相同光照强度时，通常下午的光合速率要比上午的光合速率 (2) 由图中曲线可以看出，曲线 P和曲线C基本呈平行关系。原因是 (3) 在温暖、水分供应充足的条件下，光合速率变化随光照强度日变化的情况是(4) 当光照强烈、气温过高时，中午前后，光合速率下降，呈现午睡”现象。此时，植物体内的光合中间产物 的含量将降低。n.科学家研究发现紫外光可以抑制植物生长，原因是紫外光增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性，从而促进了生长素氧化为3-亚甲基氧代吲哚，而后者没有促进细胞伸长的作用。现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料，请完成下列实验方案， 以验证紫外光抑制植物生长与

6、生长素的氧化有关。步骤1 :将小麦幼苗平均分为甲组和乙组；步骤2 :给予甲组 光照，给予乙组 光照；步骤3 :观察两组幼苗的 并测量的含量；预测实验结果：。31. (24分)1 孔雀鱼是一种常见的观赏鱼，其性别决定方式属于XY型，是非常好的遗传学实验材料。人们在孔雀鱼的培养和育种过程中遇到了很多关于核遗传的问题。(1) 几十年前，德国的一位育种者在众多的孔雀鱼幼鱼中发现一条身体后半部为暗色的个体，并以此个体为基础培育出了 礼服”品种。礼服”品种的产生可能来自 (变异来源)。若用 礼服”品种的雄鱼与其它品种的雌鱼杂交，子代个体中雌鱼均表现礼服”性状，而雄鱼均无 礼服”性状。以此现象判断， 礼服”

7、基因有可能是位于 染色体上的 性基因。 白金”品种身体前半部为明亮的银白色，白金”基因位于 Y染色体上，若要以已有的 礼服”品种和 白金”品种为亲本培育 白金礼服品种，应选用“”品种为母本，“品种为父本。（2） 双剑”品种尾鳍上下缘延长，有人在实验中用两尾无双剑”性状的亲鱼杂交，后代中雌雄均出现一定比例的双剑”个体，若用A和a （大写字母表示显性基因）表示 双剑”基因及其等位基因，请你用遗传图解解释此现象。（要求写出配子）（3） 日本孔雀鱼育种者培育了名为美杜莎的品种，只有雄鱼表现出品种特有的性状，经检测该品种雄鱼性染色体组成为XYY，且两条Y染色体上所带的基因存在明显差异。美杜莎”品种的产生有可能是在性亲代个体的减数第次分裂中遗传物质分配异常所造成。H.金鱼是家养鱼品种，用于观赏的性状多种多样。请利用遗传学和生物进化知识，回答以下问题。（1）有实验证明，任何一种金鱼都可以与野生鲫鱼杂交，其后代都能正常繁殖。这说明金鱼与野生鲫鱼之间不存在 现象。（2） 金鱼的每一种变异性状（如透明鳞、龙眼、多尾鳍等），最初都来自于基因突变。现在市场上出售