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2、 李远志学习制作 书书, ,神奇在哪儿?让我们一起走进诗歌里神奇在哪儿?让我们一起走进诗歌里去寻找答案吧!去寻找答案吧! 请同学们自由读诗歌,读准字音,请同学们自由读诗歌,读准字音,了解大意。并想想自己读懂了什么。了解大意。并想想自己读懂了什么。江津区圣泉学校 李远志学习制作请同学们齐读第一节,想一想以下问题。请同学们齐读第一节,想一想以下问题。(1 1)说说这节诗写什么?)说说这节诗写什么?(2 2)为什么说书能带我们到浩瀚的天地呢?)为什么说书能带我们到浩瀚的天地呢?江津区圣泉学校 李远志学习制作没有一艘非凡的战舰,没有一艘非凡的战舰,能像一册书籍,能像一册书籍,把我们带到浩瀚的天地;把我
3、们带到浩瀚的天地;江津区圣泉学校 李远志学习制作读一读,想一想。 也没有一匹神奇的坐骑,能像一页也没有一匹神奇的坐骑,能像一页诗扉,带我们领略人世的真谛;诗扉,带我们领略人世的真谛;(1)说说这节诗写什么? (2)想想,书为什么能带我们领略人生的真谛? 江津区圣泉学校 李远志学习制作说说你对下面词语的理解。浩瀚真谛浩瀚:形容广大;繁多。真谛:佛教指真实而正确的道理,泛指真理。江津区圣泉学校 李远志学习制作大家一起读。即令你一贫如洗,即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡,也没有任何栅栏能阻挡,你在书的王国遨游的步履。你在书的王国遨游的步履。说说你对这句诗的理解。说说你对这句诗的理解。江津区圣泉学
4、校 李远志学习制作即令你一贫如洗,即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡,也没有任何栅栏能阻挡,你在书的王国遨游的步履。你在书的王国遨游的步履。说说你对带点词语的理解。江津区圣泉学校 李远志学习制作一贫如洗一贫如洗:穷得像用水洗过似的,什么:穷得像用水洗过似的,什么都没有。形容十分贫穷。都没有。形容十分贫穷。 栅栏栅栏:用铁条、木条等做成的类似篱:用铁条、木条等做成的类似篱笆而较坚固的东西。笆而较坚固的东西。步履步履:脚步。:脚步。江津区圣泉学校 李远志学习制作 想想为什么说想想为什么说“即令你一贫即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡,如洗,也没有任何栅栏能阻挡,你在书的王国遨游的步履。你在书的王国遨游的步履。”江津区圣泉学校 李远志学习制作 多么质朴无华的车骑!可是它多么质朴无华的车骑!可是它却装载了人类灵魂中全部的美丽!却装载了人类灵魂中全部的美丽!(1)说说这节诗告诉我们什么?(2)你如何理解“书装载了人类灵魂中全部的美丽”?江津区圣泉学校 李远志学习制作说说,书为什么是神奇的? 请同学们有
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