3.3汽化与液化蒸发

1、课前预习1. 物质由_变成_态的现象叫做汽化。2、由_变成_态的现象叫做液化。3. 汽化有_和_两种形式。4、向手背吹气时，手背会感到_（填“冷”或“热”），这时发生了_现象_ 蒸发蒸发滨泉中学：杜传梅 生活中的汽化现象：生活中的汽化现象： 汽化的两种方式：汽化的两种方式：沸腾沸腾 液体在液体在任何温度下任何温度下并且只发生在并且只发生在液体液体表面表面的的缓慢缓慢的汽化现象的汽化现象探究一：蒸发定义：探究一：蒸发定义：猜想：可能与液体的可能与液体的温度温度有关有关可能与液体的可能与液体的表面表面有关有关 可能与液体可能与液体表面空气流动速度表面空气流动速度有关有关探究二：影响液体蒸发快慢的因

2、素探究二：影响液体蒸发快慢的因素 液体温度液体温度越高越高,液体表面积液体表面积越大，越大，液体表面空气流动液体表面空气流动越快，越快，结论结论: 液体蒸发得越快。液体蒸发得越快。同种液体同种液体，探究二：影响液体蒸发快慢的因素探究二：影响液体蒸发快慢的因素 探究二：影响液体蒸发快慢的因素探究二：影响液体蒸发快慢的因素 探究二：影响液体蒸发快慢的因素探究二：影响液体蒸发快慢的因素 练习练习1.下列事例中，不能加快液体蒸发的是（下列事例中，不能加快液体蒸发的是（ ） A.把瓶中的水倒入盘中把瓶中的水倒入盘中C.把湿衣服从树荫下移到阳光把湿衣服从树荫下移到阳光下下B.把湿毛巾挂在电风扇前吹把湿毛巾

3、挂在电风扇前吹D.利用管道代替沟渠输水利用管道代替沟渠输水D探究二：影响液体蒸发快慢的因素探究二：影响液体蒸发快慢的因素 练习练习2 2、浮着一层油的菜汤不易变冷，这是因为（、浮着一层油的菜汤不易变冷，这是因为（ ） A A、油比水散热慢、油比水散热慢 B B、菜汤原来温度高、菜汤原来温度高 C C、水分蒸发会吸收大量的热、水分蒸发会吸收大量的热 D D、浮油阻碍了水分的蒸发、浮油阻碍了水分的蒸发D探究二：影响液体蒸发快慢的因素探究二：影响液体蒸发快慢的因素 酒精擦在手背上有什么样的酒精擦在手背上有什么样的感觉感觉？为什？为什么会有这样的感觉？么会有这样的感觉？液体蒸发时，是从外界吸热的液体蒸

4、发时，是从外界吸热的有致冷作用有致冷作用结论：结论：探究三：蒸发的作用探究三：蒸发的作用探究三：蒸发的作用探究三：蒸发的作用 晚上，小明发高烧了，医生给他额头、颈晚上，小明发高烧了，医生给他额头、颈部和腋下等处擦了一些酒精，这是为什么？部和腋下等处擦了一些酒精，这是为什么？现在舒服多了现在舒服多了探究三：蒸发的作用探究三：蒸发的作用 练习练习1 1：温度计从酒精中取出后，读数怎么变化？：温度计从酒精中取出后，读数怎么变化？ 先变小，后变大，最后不变先变小，后变大，最后不变探究三：蒸发的作用探究三：蒸发的作用练习练习2 2、小勇喝开水时，向水面吹气，这样、小勇喝开水时，向水面吹气，这样 喝起来就

5、不太烫，这是为什么喝起来就不太烫，这是为什么 ？探究三：蒸发的作用探究三：蒸发的作用学到了什么？ 今天我们学到了什么？今天我们学到了什么？固固态态汽化汽化液液态态气气态态汽化汽化蒸发蒸发沸腾沸腾温度温度表面积表面积空气流动空气流动影响因素影响因素蒸发吸热（制冷）蒸发吸热（制冷）液化液化2、湿衣服晾一段时间会变干，这实际上是水、湿衣服晾一段时间会变干，这实际上是水 的的 _过程，它是物态变化中的过程，它是物态变化中的_ 现象的一种，它可以在现象的一种，它可以在_温度下进行温度下进行3、一杯、一杯40的酒精，打开盖子酒精不断蒸发，的酒精，打开盖子酒精不断蒸发， 余下的酒精温度余下的酒精温度_40

6、（填：高于、低于或等于）（填：高于、低于或等于）1 1、物质从液态变为气态叫做、物质从液态变为气态叫做_ 汽化的两种方式是汽化的两种方式是_和和_._.汽化汽化蒸发蒸发沸腾沸腾 4、两只外行不同的容器，如图：原来里面盛、两只外行不同的容器，如图：原来里面盛有有 相同质量的水，经过一段较长的时间之后，相同质量的水，经过一段较长的时间之后，容器内水的多少情况是（容器内水的多少情况是（ ）A.甲容器内水比较多甲容器内水比较多B.乙容器内比较多乙容器内比较多C.两容器内水一样多两容器内水一样多D.少条件不好判断少条件不好判断B甲甲乙乙5 5、人淋雨后，若不及时换下湿衣服，为什么、人淋雨后，若不及时换下

7、湿衣服，为什么容易患感冒？容易患感冒？1、在唐朝的皇宫里，夏天由宫里的人推动高大的水车、在唐朝的皇宫里，夏天由宫里的人推动高大的水车将水洒到宫殿的房顶上，水再顺房顶流下，这样做的将水洒到宫殿的房顶上，水再顺房顶流下，这样做的目的是为了：目的是为了： A.清洁房顶清洁房顶 B.解暑降温解暑降温 C.寻欢作乐寻欢作乐 D.新奇美观新奇美观 B2、住在非洲沙漠中的居民，由于没有电，夏天无法用、住在非洲沙漠中的居民，由于没有电，夏天无法用冰箱保鲜食物。一名初中生发明了一种冰箱保鲜食物。一名初中生发明了一种“沙漠冰箱沙漠冰箱”罐中罐，它由一个内罐和一个外罐组成，两罐之间填罐中罐，它由一个内罐和一个外罐组

8、成，两罐之间填入潮湿的沙子，使用时将食物和饮料放在内罐，罐口入潮湿的沙子，使用时将食物和饮料放在内罐，罐口盖上湿布，然后放在干燥通风的地方，并经常向两罐盖上湿布，然后放在干燥通风的地方，并经常向两罐间的沙子上洒些水，这样就能起到保鲜的作用。间的沙子上洒些水，这样就能起到保鲜的作用。（1）经常在两罐间洒些水的原因是）经常在两罐间洒些水的原因是_（2）放在干燥通风的地方是为了）放在干燥通风的地方是为了_利用水的蒸发吸热利用水的蒸发吸热 降温降温加快水的蒸发加快水的蒸发 3、在科学探究中，研究方法是非常重要的。请你在科学探究中，研究方法是非常重要的。请你阅读下面的材料，然后回答问题：阅读下面的材料，然后回答问题： 保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了研究为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有甲、乙、丙三影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有甲、乙、丙三组同学各自做了研究实验。如图所示是他们所做实验的组同学各自做了研究实验。如图所示是他们所做实验的部分情景示意图（实验材料是均匀剖开的胡萝卜）：部分情景示意图（实验材料是均匀剖开的胡萝卜