第六章质量及密度第2节：密度 雷寨中学

1、一一 、 由社会生活实际引入新课由社会生活实际引入新课你能说出哪个是你能说出哪个是 金牌、银牌和铜牌吗？金牌、银牌和铜牌吗？说出你判断的依据说出你判断的依据1用纸把体积相同的铁块、铝块和分别包起来，用纸把体积相同的铁块、铝块和分别包起来，那如何来分辨它们呢？那如何来分辨它们呢？2质量相同的铁块和铝块，你又如何来区分它们？质量相同的铁块和铝块，你又如何来区分它们？3若质量和体积都不相同的铁块和铝块，你又如若质量和体积都不相同的铁块和铝块，你又如何来区分它们？何来区分它们？观察及思考：铜块、铁块、铝块的区分铜块、铁块、铝块的区分雷寨中学雷寨中学 理化生组理化生组 雷得松雷得松二、探究同种物质的质量

2、与体积的关系二、探究同种物质的质量与体积的关系实验一：用天平测量具有相同体积的不同物实验一：用天平测量具有相同体积的不同物质的质量。（体积已知）质的质量。（体积已知）托盘天平托盘天平体积相同的铜块、体积相同的铜块、铁块、铝块铁块、铝块 实验探究：实验探究：将实验测量数据填入下表中：将实验测量数据填入下表中：结论：体积相同的不同物质质量不同。结论：体积相同的不同物质质量不同。结论：质量相同的不同物质体积不同。结论：质量相同的不同物质体积不同。实验二：实验二： 用天平比较质量相同的不同物质的体积用天平比较质量相同的不同物质的体积不同体积的铁块和铝块不同体积的铁块和铝块实验三：探究同种物质的质量和体

3、积的关系实验三：探究同种物质的质量和体积的关系托盘天平托盘天平砝码砝码刻度尺刻度尺讨论实验方法和所需器材：讨论实验方法和所需器材：获取实验数据获取实验数据运用图象寻找规律运用图象寻找规律补充补充m=0，V=0的点的点获取实验数据获取实验数据运用图象寻找规律运用图象寻找规律补充补充m=0，V=0的点的点 这个比值反映这个比值反映了物质的一种了物质的一种特性特性密度密度对应练习对应练习练习册练习册108页课前预习页课前预习1、2、3，课堂练习课堂练习1，三、密度的定义及其公式和单位三、密度的定义及其公式和单位单位体积单位体积某种物质的质量是多少某种物质的质量是多少什么叫单位体积？什么叫单位体积？即

4、即1 1立方米、立方米、1 1立方厘米、立方厘米、1 1立方分米等立方分米等单位体积某种物质的质量，叫做这种物单位体积某种物质的质量，叫做这种物质的质的密度，密度，用符号用符号 表示表示。密度的物理意义：密度的物理意义：密度密度=质量质量体积体积Vm密度的单位由质量和体积的单位组成密度的单位由质量和体积的单位组成质量的单位质量的单位千克（千克（KgKg） 体积的单位体积的单位立方米（立方米（m m3 3）密度的单位：千克密度的单位：千克/ /立方米立方米(Kg/m(Kg/m3 3) )千克千克/米米3 读作：读作：“千克每立方米千克每立方米”克克/厘米厘米3读作：读作：“克每立方厘米克每立方厘

5、米”1克克/厘米厘米3=103千克千克/米米31千克千克/米米3 =10-3 克克/厘米厘米3当质量的单位取当质量的单位取克（克（g g）时）时体积的单位取体积的单位取立方厘米（立方厘米（cmcm3 3）密度的单位为：密度的单位为：克克/ /立方厘米立方厘米(g/cm(g/cm3 3) )1千克千克/米米3 =10-3 克克/厘米厘米31千克千克1米米31000克克(100厘米厘米)3=铁的密度是铁的密度是7.97.9 10 103 3千克千克/ /米米3 3的意义是：的意义是：水的密度是水的密度是1.0 103千克千克/米米3的意义是：的意义是：每立方米铁的质量是每立方米铁的质量是7.9 1

6、03千克千克每立方米水的质量是每立方米水的质量是1.0 103千克千克识记水的密度：识记水的密度：3100 . 1/m3/m3表示的物理意义：表示的物理意义：1 1立方米的水质立方米的水质量是量是3100 . 1千克千克(1)(1)由密度公式由密度公式 =m/v=m/v知知, ,物质的密度与它的质物质的密度与它的质量成正比量成正比, ,与它的体积成反比（与它的体积成反比（ ） 判断以下说法的正误判断以下说法的正误: :活学活用活学活用(3)(3)质量相同的不同物质，体积大的物质密度小（质量相同的不同物质，体积大的物质密度小（ ）(2)(2)体积相同的不同物质，质量大的物质密度大（体积相同的不同

7、物质，质量大的物质密度大（ ） (4)(4)大铝块的质量为大铝块的质量为4 4，小铝块的质量为，小铝块的质量为1 1，则大铝，则大铝块的密度大于小铝块的密度。块的密度大于小铝块的密度。（ ）(5)(5)一杯酒精用去一半后，剩下酒精的密度为原来的一杯酒精用去一半后，剩下酒精的密度为原来的一半。（一半。（ ）密度是物质的一种特性，密度是物质的一种特性，同种物质的密度是相同的。同种物质的密度是相同的。单位转换：单位转换：(1)7.9(1)7.910103 3/m/m3 3= g/cm= g/cm3 3(2)2.7 g/cm(2)2.7 g/cm3 3 = = /m/m3 37.97.92.72.71

8、0103 3看图猜想：谁的密度大？看图猜想：谁的密度大？由于密度的知识很有用由于密度的知识很有用, ,科学家们测出了各科学家们测出了各种物质的密度种物质的密度, ,供大家使用供大家使用一些固体的密度)mkg/(33105 .223103 .193103 .113105 .103109 . 83109 . 7)mkg/(33107 . 2 310) 8 . 26 . 2 (310) 2 . 24 . 1 (3109.03109.03105.0)mkg/(3)mkg/(33106 .133108 . 131003. 13100 . 13109 . 03108 . 03108 . 031071. 0

9、)mkg/(3)mkg/(3？3dm675kg0.675tm330.25mdm250V333kg/m102.70.25m675kgVm33kg/m102.7四、密度的应用四、密度的应用 1.求质量求质量 2.求体积求体积 3.鉴别物体（求密度）鉴别物体（求密度） 4.辨别实空辨别实空对应练习对应练习练习册练习册108页课前预习页课前预习4、5、6，课堂练习，课堂练习2、3、4、5。课。课本本116页动手动脑学物理页动手动脑学物理1、4。本课小结本课小结一、密度一、密度 1.1.定义、公式、单位定义、公式、单位 2.2.密度是物质的一种密度是物质的一种特性特性二、密度的应用二、密度的应用 1.1

10、.求质量求质量 2.2.求体积求体积 3.3.鉴别物体（求密度）鉴别物体（求密度） 4.4.辨别实空辨别实空作业：课本作业：课本116 页动手页动手动脑学物理动脑学物理2、3，试着，试着做练习册其他题目做练习册其他题目雷寨中学雷寨中学 理化生组理化生组 雷得松雷得松第二课时第二课时根据下面提纲复习学过的内容根据下面提纲复习学过的内容一、同种物质质量和体积的关系一、同种物质质量和体积的关系二、密度二、密度 1.1.定义、公式、单位定义、公式、单位 2.2.密度是物质的一种密度是物质的一种特性特性三、密度的应用三、密度的应用 1.1.求质量求质量 2.2.求体积求体积 3.3.鉴别物体（求密度）鉴

11、别物体（求密度） 4.4.辨别实空辨别实空一、复习上节内容：一、复习上节内容：1、练习册、练习册108页课前预习页课前预习1、2、3、4题（指名回题（指名回答）；答）；2、密度用符号（、密度用符号（ ）表示。密度的物理意义：单）表示。密度的物理意义：单位体积某种物质的质量是多少，单位体积就是位体积某种物质的质量是多少，单位体积就是1立立方米、（方米、（ ）、（）、（ ）等）等3、密度的公式：（、密度的公式：（ ），单位是千克），单位是千克/米米3 读读作：作：“千克每立方米千克每立方米”，此时，质量的单位是，此时，质量的单位是（ ），）， 体积的单位（体积的单位（ ），单位是克），单位是克/立

12、方厘立方厘米米(g/cm3)质量的单位是（质量的单位是（ ），）， 体积的单位体积的单位（ ）。）。4、千克、千克/立方米和克立方米和克/立方厘米哪个单位较大？它们立方厘米哪个单位较大？它们的换算关系是什么？的换算关系是什么？ (1)7.9103/m3= g/cm3，(2) 2.7 g/cm3 = /m3。一、复习上节内容：一、复习上节内容：1、练习册、练习册108页课前预习页课前预习1、2、3、4题（指名回题（指名回答）；答）；2、密度用符号（、密度用符号（ p ）表示。密度的物理意义：单）表示。密度的物理意义：单位体积某种物质的质量是多少，单位体积就是位体积某种物质的质量是多少，单位体积就

13、是1立立方米、（方米、（ 立方分米立方分米 ）、（）、（ 立方厘米立方厘米）等）等3、密度的公式：（、密度的公式：（p=m/v ），单位是千克），单位是千克/米米 读作：读作：“千克每立方米千克每立方米”，此时，质量的单位是，此时，质量的单位是（ 千克千克 ），）， 体积的单位（体积的单位（ 立方米立方米 ），单位是），单位是克克/立方厘米立方厘米(g/cm3)时质量的单位是（时质量的单位是（ 克克 ），）， 体积的单位（体积的单位（ 立方厘米立方厘米 ）。）。4、千克、千克/立方米和克立方米和克/立方厘米哪个单位较大？它们立方厘米哪个单位较大？它们的换算关系是什么？的换算关系是什么？克克/立

14、方厘米较大立方厘米较大 (1)7.9103/m3= 7.9 g/cm3，(2) 2.7 g/cm3 = 2.7 。=v=?由公式由公式 得得VmVm练习：动手动脑学物理练习：动手动脑学物理116页第页第1题（由学生演题（由学生演算完成）算完成）已知：已知：p=（ ） ,v=（ ），求），求m解：由公式解：由公式 得，得，m=pv（ ） （ ）（）（ ）答：它最多能装（答：它最多能装（ ）千克的水。）千克的水。练习：动手动脑学物理练习：动手动脑学物理116页第页第4题（由师生讨题（由师生讨论完成）论完成）已知：已知：p=（ ） ,v=2.5L=（ ）立方米，）立方米，求求m？解：由公式解：由公式

15、 得，得，m=pv（ ） （ ）（）（ ）如果是植物油如果是植物油p=（ ），同法求得植物油的质），同法求得植物油的质量是（量是（ ）答：它最多能装（答：它最多能装（ ）千克的水，装（）千克的水，装（ ）千克）千克植物油。植物油。练习：动手动脑学物理练习：动手动脑学物理116页第页第1题（由学生演算完成）题（由学生演算完成）已知：已知：p=1.0103kg/m3 ,v=1.2m0.5m0.3=0.18m3，求，求m=？解：由公式解：由公式 pm/v得得m=pv1.0103kg/m3 0.18m3180kg答：它最多能装答：它最多能装180kg千克的水。千克的水。练习：动手动脑学物理练习：动手动

16、脑学物理116页第页第4题（由师生讨论完成）题（由师生讨论完成）已知：已知：p=1.0103kg/m3 ,v=2.5L=0.0025立方米，求立方米，求m解：由公式解：由公式 pm/v 得，得，m=pv1.0103kg/m3 0.0025立方米立方米25kg如果是植物油如果是植物油p=0.9103kg/m3 ，同法求得植物油的质量是，同法求得植物油的质量是0.9103kg/m3 0.0025立方米立方米22.5kg答：它最多能装答：它最多能装25千千克的水，装克的水，装22.5千克植物油。千克植物油。已知：已知：m=1kg，=1.0103kg/m3解：由解：由 =m/v 得得 v=m/ =1k

17、g/1.0103kg/m3 =0.001m3 密度的应用密度的应用 2 2、求体积、求体积 老师体重老师体重86kg，计算一下，计算一下老师的体积是多少？人的密度老师的体积是多少？人的密度和水的密度接近。和水的密度接近。 已知：已知：m=86kg，=1.0103kg/m3求求v=？解：由解：由 =m/v 得得 v=m/ =86kg/1.0103kg/m3 =0.086m3例、把一块质量是例、把一块质量是 50g50g的金块，投入盛有的金块，投入盛有 420ml 420ml 水的量筒中，水面升到水的量筒中，水面升到 423ml 423ml 的的地方试问这个金块是不是纯金的？地方试问这个金块是不是

18、纯金的？ 由由p=m/vp=m/v可以求出物质的密度，这样可以求出物质的密度，这样就可以判断是由什么物质组成的。就可以判断是由什么物质组成的。 密度的应用密度的应用 3 3、鉴别物质、鉴别物质（ =m/v)解： =m/v =50g/(423cm3 - 420cm3 ) =16.7g/cm3 查表可知金的密度为 19.3g/cm3 =16.7g/cm319.3g/cm3 此金块不是纯金的。 已知：m=50g，v v=423cm3 - 420cm3 求：某同学用天平和量筒测量一铁球的密度，按照合理的实验步骤测得如下数据：（1）通过计算判断该球是空心还是实心的？（铁=7.9 g/cm3）(2)若该球

19、是空心的，则空心部分的体积是多少？(3)在空心部分注满水，铁球的总质量是多少？密度的应用密度的应用 4、辨别实空、辨别实空解：（解：（1）求出铁球的体积，由表格）求出铁球的体积，由表格数据可知：铁球的体积，数据可知：铁球的体积，V铁铁1=（ ）（）（ ）=（ ）立）立方厘米（方厘米（ml）；）；由公式由公式p=m/v得得V铁铁2=m/p=（ ）/（ ）=20立方厘米，显然是空心球。立方厘米，显然是空心球。（2）空心部分的体积，（）空心部分的体积，（ ）（ ）=5立方厘米（立方厘米（ml）；）；（3）注水后铁球总质量，由）注水后铁球总质量，由m=pv=（ ）（）（ ）=5g，1585=163g课

20、堂小结与作业：密度的应用课堂小结与作业：密度的应用 1.求质量；求质量；2.求体积；求体积； 3.鉴别物鉴别物体；体；4.辨别实空。辨别实空。高度注意：计算时要注意从题的高度注意：计算时要注意从题的全部内容（比如文字、表格、图全部内容（比如文字、表格、图片等）获取信息，找出所给条件片等）获取信息，找出所给条件和要求的问题。四课后作业和要求的问题。四课后作业1、动、动手动脑学物理手动脑学物理116页第页第2、3、5题，题，2、练习册、练习册110页第页第8、9题。题。处理练习册其他题目，处理练习册其他题目，及其课本及其课本116页动手动页动手动脑学物理第脑学物理第5题。题。（1 1）烧杯内盛有足

21、量的酒精，因需要，）烧杯内盛有足量的酒精，因需要，被取走，剩余部分的酒精发生变被取走，剩余部分的酒精发生变化的是（）化的是（） A.A.密度密度 B.B.质量质量（2 2）把铜块碾成铜片，质量（）把铜块碾成铜片，质量（ ），），密度（密度（ ）（3 3）一块砖切去一半质量后，砖的密）一块砖切去一半质量后，砖的密度（度（ ）拓展练习拓展练习4 4、人们常说、人们常说“铁比棉花铁比棉花重重”, ,这句话的实际含义是这句话的实际含义是 ( )( )A.A.铁的质量比棉花大铁的质量比棉花大 B.B.铁的体积比棉花大铁的体积比棉花大 C.C.铁的密度比棉花大铁的密度比棉花大 D D. .棉花的体积比铁大

22、棉花的体积比铁大生活与物理生活与物理 体育课上用的铅球，有一种质体育课上用的铅球，有一种质量是量是4kg4kg，体积是，体积是500cm500cm3 3 ，这个铅球的密度是多少？是用这个铅球的密度是多少？是用“铅铅”做的吗？做的吗？对于密度公式对于密度公式=m/V=m/V，理解正确，理解正确的是的是 A A对于不同的物质，对于不同的物质，m m越大，越大，越越大。大。B B对于同一种物质，对于同一种物质，与与V V成反比。成反比。C C对于同一种物质，对于同一种物质，与与m m成正比。成正比。D D以上说法均不对。以上说法均不对。 . .如图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的关如图为探究甲、乙两

23、种物质质量跟体积的关系时作出的图系时作出的图 象。以下分析正确的是象。以下分析正确的是( )( )A A同种物质的质量跟体积的比值是不同的同种物质的质量跟体积的比值是不同的 B B不同物质的质量跟体积的比值是相同的不同物质的质量跟体积的比值是相同的C C甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大 D D甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小 如图所示，三个相同的容器中，如图所示，三个相同的容器中，分别装有等质量的水、盐水和酒精，分别装有等质量的水、盐水和酒精，则可以判定则可以判定 容器中盐水，容器中盐水， 容器中是酒精。容器中是酒精。 刚好能装刚好能装1 1千克水的瓶子，也千克水的瓶子，也一定能装下一定能装下1 1千克的千克的A A酒精酒精 B B汽油汽油 C C盐水盐水 某某同学的质