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文档简介

1、2019-2020年八年级上学期第一次月考政治试题(I)一、单项选择题(每小题2分,共50分请将答案序号填入后面答题卡内)1伴随着年龄的增长和身体的发育,小文发现自己心目中的父亲形象改变了,父亲变得特别古板、陈腐。这说明()A小文的父亲的确变老了,不像原来那样充满生机和活力了B小文长大了,独立性强了,发现父亲身上都是缺点C小文这种逆反心理是完全错误的D小文和父亲之间存在年龄差异和心理隔阂2与父母发生冲突时,应采取的正确方法是()A以强硬的态度顶撞B以粗暴的举止反抗C不理不睬,冷淡相对D冷静下来,心平气和地与父母商量3核心家庭是由()组成的家庭。A父母中一方与子女一起生活B祖父母(外祖父母)、父

2、母及第三代人C父母与未婚子女两代人D父母与多对已婚子女或已婚同辈联合4孝敬父母()A是道德义务,但不是法律义务B是法律义务,但不是道德义务C既是道德义务,也是法律义务D既不是道德义务,也不是法律义务5有些父母认为,孩子上初中以后和父母的沟通少了,通过看孩子的日记、信件可以及时了解孩子的思想,便于发现孩子存在的问题,对此,你认为()父母的做法是不尊重孩子的隐私的行为作为子女应该充分理解父母的良苦用心,采用恰当的方法处理父母的做法是出于对孩子的关心因此是完全合理、合法的子女应主动和父母多交流、沟通。ABCD6“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”从诗人孟郊的这

3、首诗中,我们可以悟到的道理有()父母的关爱使我们健康成长,我们要以实际行动报答父母的养育之恩 母亲担心儿子迟迟归来,儿子不想报答父母的关爱 父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们的心中 父母为我们付出了很多,理应受到我们的孝敬。ABCD7在生活中,父母对我们的关心无微不至,在做人上,父母对我们谆谆教诲。他们哺育我们成长,教育我们做人。这是()(1)父母对子女抚养教育的义务 (2)亲情的自然流露(3)传统美德的彰显和发扬 (4)当今法律和道德的要求。A(1)(2)(3)(4)B(1)(2)(3)C(2)(3)(4)D(1)(3)(4)8吴蔚说:“爸

4、爸、妈妈很辛苦,他们从小教我学说话,学走路,教我看图识字,把我由一个什么都不懂的婴儿变成一个有思想的人。最重要的是他们教我懂得了做人的道理。”吴蔚的话主要说明了家庭具有()A教育功能B赡养功能C消费功能D生育功能9“微爱如山,母爱如灯”是一种比喻。巍峨的山峰撑起一片蓝天,温柔的灯光照亮身边大地。下面对父爱母爱的说法不正确的是()A母爱是人类最伟大的爱,父亲对子女只有严,没有爱B父亲辛勤劳作,总是无怨无悔C父亲教导子女,为人应当自强D父母视我们为掌上明珠,无微不至地关怀我们,共同为家无悔奉献10由于车祸,小辛的父母都残疾了,正在上八年级的小辛心里非常苦恼,他产生了以下几种想法,不正确的是()我痛

5、恨自己出身在这个家庭,出走算了 辍学出去打工挣钱养活父母 正确对待困难,和家人共度难关 与父母的关系是不可选择的,要乐观对待生活,孝敬父母。ABCD11“孟母三迁”是说孟子的母亲为了教育孟子而三次迁居。从孟母的身上,我们体会到()母爱是最无私的父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师父母视我们为掌上明珠,我们需要什么就给什么我们的健康成长离不开父母的呵护。ABCD12关于孝顺父母下列说法不正确的是()A要理解父母的苦心,努力学习B接受父母的正确教导C关心父母的健康D对父母要言听计从13当父母因不明真相错怪了自己时,我们应当()A顶撞父母B和父母赌气C置之不理D耐心解释14下列对于逆反心理和逆反

6、行为的认识正确的是()A逆反心理是正确的,子女可以反抗父母B逆反行为是错误的,子女不应反抗父母C逆反心理和逆反行为都是错误的D逆反心理多数情况下是惩罚了自己,伤害了父母15父母对我们的高期待、严要求反映出()A父母对于子女的爱B父母的做法已经过时了,落后了C这是逆反心理形成的根源D父母对我们的期望值太高了16针对父母与我们之间的矛盾和隔阂,正确的做法是()A正确对待矛盾,学会沟通,共同解决B这是小事一桩,不必太在意C我们与父母要远离,以免产生大的矛盾D这是一个严重的问题,不容易解决17“你想让父母怎样待你,你就怎样待父母。”这一与父母交往的黄金法则要求我们()学会真诚得体地赞赏父母 认真聆听父

7、母的教诲竭力为父母分忧,努力帮助父母做事 学会宽容,与父母不必太计较。ABCD18为弘扬孝敬父母这一中华民族的传统美德,某班开展了“学会感恩,孝敬父母”的主题班会,同学们各抒已见,其中观点正确的是()A我们现在还小,没能力孝敬父母B我们现在只管学习,孝敬父母以后再说C给父母倒杯水,捶捶背,也是孝敬父母D父母能照顾自己,无需我们孝敬19由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织,我们把它称为()A集体B家庭C社会D学校20台州黄岩宁溪农民杨云来,因小事与父母争吵,烧家中棉絮泄愤引发大火,烧毁了16户民房。最后黄岩区人民法院以放火罪判处被告人杨云来有期徒刑11年,剥夺政治权利3年。这案例警

8、示我们()A与父母沟通,不可能取得什么好的结果B与父母争吵是一种犯罪行为,要受到刑事处罚C家庭不是讲理的地方,在家里没有任何道理可讲D在家庭交往中,与父母不必太计较,更不要做出极端行为21发现了朋友的错误,应该()A不分场合,坚决指出B抱着原谅之心不去指出C坚持原则,适时指出D尽量回避,不闻不问22一个人如果只靠个人学习而没有朋友,就很难得到广博的知识。下列能够 恰当反映这一观点的是()A独学而无友,则孤陋而寡闻B水至清则无鱼,人至察则无徒C道不同,不相为谋D三人行,必有我师23老师和家长经常讲:早恋是一个美丽的错误。这说明()A不应该和异性交往B要正确把握与异性同学的交往问题C异性同学之间没

9、有真正的友谊D和异性交往没有好处24古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”这句话表明()广交朋友,朋友多是好事朋友之间是相互影响的结交好的朋友,会使我们终身受益结交坏的朋友,会使我们染上坏思想、坏习惯。ABCD25你认为以下属于男女同学恰当交往的是()A小红和小刚互相欣赏,两人经常避开集体活动单独交往B张洁是个活泼好动的女孩,经常与男生称兄道弟,打打闹闹C小维和李亮都是班干部,他们经常一起组织班级活动D小力是个品学兼优、全面发展的学生,她很少与男生交往,她认为男女生就应该规规矩距彼此不相往来,否则就不正经二简答题(共20分)26为什么要孝敬父母?27男女同学在交往中应注意哪些问题?28(1)星期五放

10、学时小红发现自己的书包里多了一封信,打开一看是个男生请他周六去看电影。她正确的做法是理由是(2)下课了,小芳又独自坐在教室的角落。进入初中半年多来,小芳总是独来独往,不愿意参加班集体活动,也不愿意与他人交往小芳的表现反映出她有心理。小芳正确的做法应该。三材料分析题29晴晴是八年级的学生,她妈妈对她的要求很严格,对此,晴晴经常感到不满。一天放学后,晴晴应邀去同学家玩,回到家时已经是十点多了。晴晴刚进门,焦急愤怒的妈妈就向她质问起来。妈妈:你到哪里去了?晴晴:不用你管!妈妈:为什么这么晚才回来?出了事怎么办?晴晴:我又不是小孩子,我的事我自己能做主,用不着你操心!(1)晴晴的言语表现出的是一种什么

11、心理?这种心理有什么危害? (2)假如你是晴晴,你当时会如何处理此事?30【我该交个什么样的朋友呢?】 材料一:赵强常常到网吧玩游戏,结识了网吧的一帮哥们。一天他们相约到外边去找钱,在行窃时被人当场抓获并扭送公安机关。 材料二:小英原来对数学不感兴趣,成绩一般,但她在同桌小梅的影响下,数学成绩有了很大的提高,最近被吸收进了学校的奥林匹克数学培训班。 材料三:与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。(1)赵强、小英发生上述变化的原因分别是什么?(2)结合材料一和材料二,谈谈你对材料三的理解。(3)要想获得真挚的友谊,需要掌握哪些方法?

12、(写出三种即可)xx学年内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区一中八年级(上)第一次月考政治试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(每小题2分,共50分请将答案序号填入后面答题卡内)1伴随着年龄的增长和身体的发育,小文发现自己心目中的父亲形象改变了,父亲变得特别古板、陈腐。这说明()A小文的父亲的确变老了,不像原来那样充满生机和活力了B小文长大了,独立性强了,发现父亲身上都是缺点C小文这种逆反心理是完全错误的D小文和父亲之间存在年龄差异和心理隔阂【考点】与父母交往的艺术【分析】本题考查的是与父母交往的艺术涉及到:理解父母尊重父母还要掌握一定的技巧和方法,如:主动交流;分担责任;认真倾听等【解答】题干中的材料

13、说明了子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面,存在较大的差异这种差异容易引起代沟题干中选项A、B、C的观点均错误,均没有正确认识代沟产生的原因故选D2与父母发生冲突时,应采取的正确方法是()A以强硬的态度顶撞B以粗暴的举止反抗C不理不睬,冷淡相对D冷静下来,心平气和地与父母商量【考点】与父母交往的艺术【分析】本题考查了“相亲相爱一家人”,需要在掌握父母在子女成长过程中的作用以及如何孝敬父母,积极与父母沟通,克服逆反心理等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论【解答】此题旨在考查学生对父母子女关系的认识,根据教材知识,当我们与父母发生矛盾和冲突时,我们要冷静下来,心平气和的

14、与父母商量,找到解决问题的方法,所以D是正确的选项其中ABC的做法都是错误的,所以排除故选D3核心家庭是由()组成的家庭。A父母中一方与子女一起生活B祖父母(外祖父母)、父母及第三代人C父母与未婚子女两代人D父母与多对已婚子女或已婚同辈联合【考点】家庭的关系 结构与功能【分析】本题考查家庭结构与功能家庭类型有核心家庭、主干家庭、联合家庭、单亲家庭等【解答】核心家庭是由父母与未婚子女两代人组成的家庭,所以C符合题意;A属于单亲家庭;B属于主干家庭;D属于联合家庭;故选C4孝敬父母()A是道德义务,但不是法律义务B是法律义务,但不是道德义务C既是道德义务,也是法律义务D既不是道德义务,也不是法律义

15、务【考点】孝敬父母【分析】本题考查对孝敬父母的理解孝敬父母不仅是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务【解答】孝敬父母既是道德的要求,也是法律规定子女应尽的义务,选项A、选项B、选项D理解错误,选项C符合题意故选C5有些父母认为,孩子上初中以后和父母的沟通少了,通过看孩子的日记、信件可以及时了解孩子的思想,便于发现孩子存在的问题,对此,你认为()父母的做法是不尊重孩子的隐私的行为作为子女应该充分理解父母的良苦用心,采用恰当的方法处理父母的做法是出于对孩子的关心因此是完全合理、合法的子女应主动和父母多交流、沟通。ABCD【考点】隐私权;与父母交往的艺术【分析】本题要在掌握积极与父母沟通,

16、克服逆反心理等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论【解答】本题以隐私权入手,考查了与父母交往的艺术有些父母通过看孩子的日记、信件可以及时了解孩子的思想,这种观点是不尊重孩子的隐私的行为,但是作为子女应该充分理解父母的良苦用心,采用恰当的方法处理,子女应主动和父母多交流、沟通,所以是正确的选项,而父母的做法是出于对孩子的关心,但是不合法,排除选项故选C6“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”从诗人孟郊的这首诗中,我们可以悟到的道理有()父母的关爱使我们健康成长,我们要以实际行动报答父母的养育之恩 母亲担心儿子迟迟归来,儿子不想报答父母的关爱

17、父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们的心中 父母为我们付出了很多,理应受到我们的孝敬。ABCD【考点】孝敬父母【分析】本题考查的是孝敬父母,孝敬父母不仅是中华民族的传统美德,更是子女应尽的义务,孝敬父母应从身边的小事做起,孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母【解答】父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务选项没有理解这首诗的内涵故选B7在生

18、活中,父母对我们的关心无微不至,在做人上,父母对我们谆谆教诲。他们哺育我们成长,教育我们做人。这是()(1)父母对子女抚养教育的义务 (2)亲情的自然流露(3)传统美德的彰显和发扬 (4)当今法律和道德的要求。A(1)(2)(3)(4)B(1)(2)(3)C(2)(3)(4)D(1)(3)(4)【考点】体味亲情【分析】本题考查的是孝敬父母,孝敬父母不仅是中华民族的传统美德,更是子女应尽的义务,孝敬父母应从身边的小事做起,孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母【解答】父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教

19、育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人这是亲情的自然流露,是当今法律和道德的要求故选A8吴蔚说:“爸爸、妈妈很辛苦,他们从小教我学说话,学走路,教我看图识字,把我由一个什么都不懂的婴儿变成一个有思想的人。最重要的是他们教我懂得了做人的道理。”吴蔚的话主要说明了家庭具有()A教育功能B赡养功能C消费功能D生育功能【考点】家庭的关系 结构与功能【分析】本题考查家庭结的功能家庭的功能,必须满足家庭成员的感情需求;抚养和赡养功能、抚养指父母对未成年子女的供养【解答】题干体现家庭具有:教育功能,所以A符合题意;BCD都与题干“教我懂得了做人的道理“要求无关故选A9“微爱如山,母爱如灯”是一种比喻

20、。巍峨的山峰撑起一片蓝天,温柔的灯光照亮身边大地。下面对父爱母爱的说法不正确的是()A母爱是人类最伟大的爱,父亲对子女只有严,没有爱B父亲辛勤劳作,总是无怨无悔C父亲教导子女,为人应当自强D父母视我们为掌上明珠,无微不至地关怀我们,共同为家无悔奉献【考点】孝敬父母【分析】本题考查了有关孝敬父母的内容,孝敬父母是做人的本分,是法律规定的义务,是中华民族的传统美德,我们应该理解父母,尊重父母,回报父母【解答】父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱孝敬人父母既是为人的基本,也是中华民族的传统美德在现代社会,孝敬父母同样是基本的道德规范父母对子女之爱母爱是最无私的;父爱如山,深沉严格 选项BCD的观

21、点正确,是对父爱母爱的正确认识,但是题目考查的是对父爱母爱的说法不正确的,所以都不能选;选项A的说法明显错误,符合题意故选A10由于车祸,小辛的父母都残疾了,正在上八年级的小辛心里非常苦恼,他产生了以下几种想法,不正确的是()我痛恨自己出身在这个家庭,出走算了 辍学出去打工挣钱养活父母 正确对待困难,和家人共度难关 与父母的关系是不可选择的,要乐观对待生活,孝敬父母。ABCD【考点】孝敬父母【分析】本题考查孝敬父母孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的本分,是法律规定我们应尽的义务孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在日常生活中的一件件小事上【解答】由题干信息可

22、知,面对父母的残疾,小辛的正确做法是乐观对待生活,尽心孝敬父母;正确对待困难,和家人共度难关;故说法正确;痛恨自己出身在这个家庭,打算离家出走的做法是错误的,是对父母的不孝敬;辍学打工挣钱是不可取的,是不履行受教育义务的表现故选B11“孟母三迁”是说孟子的母亲为了教育孟子而三次迁居。从孟母的身上,我们体会到()母爱是最无私的父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师父母视我们为掌上明珠,我们需要什么就给什么我们的健康成长离不开父母的呵护。ABCD【考点】孝敬父母【分析】本题考查的是孝敬父母,孝敬父母不仅是中华民族的传统美德,更是子女应尽的义务,孝敬父母应从身边的小事做起,孝敬父母就要尊重父母、热

23、爱父母、回报父母【解答】“孟母三迁”的故事主要说明了父母之爱是伟大无私的爱父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人选项是溺爱的表现故选C12关于孝顺父母下列说法不正确的是()A要理解父母的苦心,努力学习B接受父母的正确教导C关心父母的健康D对父母要言听计从【考点】孝敬父母【分析】本题要在掌握父母在子女成长过程中的作用以及如何孝敬父母等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论【解答】本题考查了要孝顺父母,依据课本知识可知,要理解父母的苦心,努力学习,要接受父母的正确教导,要关心父母的健康,所

24、以ABC是正确的选项;D选项不能对父母要言听计从,排除故选D13当父母因不明真相错怪了自己时,我们应当()A顶撞父母B和父母赌气C置之不理D耐心解释【考点】与父母交往的艺术【分析】本题考查了怎样与父母交往的内容,我们应该理解父母,尊重父母,回报父母,学会积极主动的与父母交流沟通能正确处理与父母的矛盾和误解【解答】在家庭交往中,如果父母错怪了自己,应该理解父母,原谅父母,用正确的方法和态度向父母做出解释,应该加强沟通,取得认同,既不能一味的指责父母,也不能盲目排斥故ABC选项的做法明显不可取,不能选;所以选项D的做法可取故选D14下列对于逆反心理和逆反行为的认识正确的是()A逆反心理是正确的,子

25、女可以反抗父母B逆反行为是错误的,子女不应反抗父母C逆反心理和逆反行为都是错误的D逆反心理多数情况下是惩罚了自己,伤害了父母【考点】逆反心理【分析】本题考查“逆反”心理这一知识点中学生正处于青春期,一方面以成人自居,另一方面又受到自身经验和能力的限制,容易产生逆反心理【解答】逆反心理是青春期的一种正常的心理现象,逆反心理在某种程度上是青少年独立意识和自主意识增强的表现如果不加以控制,会影响自己的身心健康,不利于自己的进步与成长,会影响子女与父母之间的关系选项A、B、C的观点过于绝对故选D15父母对我们的高期待、严要求反映出()A父母对于子女的爱B父母的做法已经过时了,落后了C这是逆反心理形成的

26、根源D父母对我们的期望值太高了【考点】与父母交往的艺术【分析】本题考查与父母交往的艺术与父母交往的艺术有赞赏父母,交往起来无烦恼认真聆听,交往起来免误会帮助父母,交往起来无障碍在家庭交往中,与父母不必太计较,要宽容【解答】依据教材知识,父母对我们的高期待和严要求反映出父母对子女的爱,因此我们要理解、体谅父母的一片苦心所以A说法正确且符合题意,BD项观点错误;C项观点错误,我们与父母的年龄差距是产生代沟的直接原因,代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异故选A16针对父母与我们之间的矛盾和隔阂,正确的做法是()A正确对待矛盾,学会沟通,共同解决B这是小事一桩,不必太在意C我们与父母要远离,以

27、免产生大的矛盾D这是一个严重的问题,不容易解决【考点】与父母交往的艺术【分析】本题考查与父母交往的艺术与父母交往的艺术有赞赏父母,交往起来无烦恼认真聆听,交往起来免误会帮助父母,交往起来无障碍在家庭交往中,与父母不必太计较,要宽容【解答】当我们与父母产生矛盾和隔阂时,既不能逃避也不能忽视,而应正确对待矛盾,学会沟通,共同解决A说法正确且符合题意 ,应入选BCD项,“不必太在意”、“远离父母”和“不容易解决”的观点都是错误的故选A17“你想让父母怎样待你,你就怎样待父母。”这一与父母交往的黄金法则要求我们()学会真诚得体地赞赏父母 认真聆听父母的教诲竭力为父母分忧,努力帮助父母做事 学会宽容,与

28、父母不必太计较。ABCD【考点】与父母交往的艺术【分析】该题考查与父母交往的艺术等相关知识;与父母亲交往的艺术有赞赏父母,赞赏中增进亲情认真聆听,聆听中获得教益帮助父母,用行动感动亲人在家庭交往中与父母不必太计较【解答】依据教材知识,与父母交往的黄金法则要求我们真诚得体地赞赏父母;认真聆听父母的教诲;努力帮助父母做事;学会宽容,与父母不必太计较题文中的做法都是与父母沟通的正确做法,所以项都应该入选;故选B18为弘扬孝敬父母这一中华民族的传统美德,某班开展了“学会感恩,孝敬父母”的主题班会,同学们各抒已见,其中观点正确的是()A我们现在还小,没能力孝敬父母B我们现在只管学习,孝敬父母以后再说C给

29、父母倒杯水,捶捶背,也是孝敬父母D父母能照顾自己,无需我们孝敬【考点】孝敬父母【分析】本题考查孝敬父母的表现孝敬父母要尊重父母,热爱父母,回报父母在日常生活中做到,对父母要有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,不向父母提出过分要求我们要从现在做起,从身边小事做起,孝敬自己的父母【解答】题干的核心在于说明孝敬父母要体现在具体的行动中,从身边的小事做起,关心父母的健康,体贴父母的辛劳等选项ABD观点错误,未成年人也应积极的孝敬父母,如帮父母做一些力所能及的家务,给父母精神上的安慰等,故选C19由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织,我们把它称为()A集体B家庭C社会D学校【考点】家庭

30、的关系 结构与功能【分析】本题考查家庭结构与功能家庭是由婚姻,血缘或收养关系所组成的社会组织的基本单位【解答】家庭是由婚姻、血缘或收养关系所组成的社会组织的基本单位所以B符合题意;ACD与题干无关,被排除;故选B20台州黄岩宁溪农民杨云来,因小事与父母争吵,烧家中棉絮泄愤引发大火,烧毁了16户民房。最后黄岩区人民法院以放火罪判处被告人杨云来有期徒刑11年,剥夺政治权利3年。这案例警示我们()A与父母沟通,不可能取得什么好的结果B与父母争吵是一种犯罪行为,要受到刑事处罚C家庭不是讲理的地方,在家里没有任何道理可讲D在家庭交往中,与父母不必太计较,更不要做出极端行为【考点】与父母交往的艺术【分析】

31、本题考查的是与父母交往的艺术涉及到:理解父母尊重父母还要掌握一定的技巧和方法,如:主动交流;分担责任;认真倾听等【解答】题干中被告人杨云的做法错误,这种极端的做法不利于培养正常的父母与子女之间的关系,更是一种违法行为在家庭矛盾中,应积极与父母沟通,理解父母、尊重父母,还要掌握一定的技巧和方法,如:主动交流;分担责任;认真倾听等选项A、B、C观点错误故选D21发现了朋友的错误,应该()A不分场合,坚决指出B抱着原谅之心不去指出C坚持原则,适时指出D尽量回避,不闻不问【考点】交友的原则【分析】本题考查的知识点是交友的原则平等、尊重、真诚,理解、宽容,关爱、帮助是交往的原则友情需要我们明智而谨慎地把

32、握,慎择友,善交益友、乐交诤友、不交损友【解答】友情需要我们明智而谨慎地把握,要善交益友、乐交诤友、不交损友题干中C是诤友的表现,符合题意A做法不恰当,要分场合,适时指出;B做法错误,珀莱雅朋友的发展;D做法错误,对朋友不负责任根据题意,故选C22一个人如果只靠个人学习而没有朋友,就很难得到广博的知识。下列能够 恰当反映这一观点的是()A独学而无友,则孤陋而寡闻B水至清则无鱼,人至察则无徒C道不同,不相为谋D三人行,必有我师【考点】友谊的力量【分析】本题主要考查友谊的作用这一知识点,要明确获得广博的知识,离不开同学间的友谊【解答】题文反映只靠个人学习,很难得到广博的知识的诗句是独学而无友,则狐

33、陋而寡闻,所以A符合题意,其他选项的说法与材料不符故选A23老师和家长经常讲:早恋是一个美丽的错误。这说明()A不应该和异性交往B要正确把握与异性同学的交往问题C异性同学之间没有真正的友谊D和异性交往没有好处【考点】学会与异性交往【分析】本题考查的知识点是学会与异性交往男女同学交往不仅有利于学习进步,优势互补,提高学习效率,而且也有利于个性的全面发展,使性格更为豁达开朗,情感体验更为丰富,意志也更为坚强男女同学交往要自然、适度,尊重、真诚,还要广泛交往男女同学交往时要做到互相尊重,自尊自爱,既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式场合、时间和频率,做到真诚、坦然、大方地与异

34、性同学交往【解答】题干描述:老师和家长经常讲:早恋是一个美丽的错误这说明要正确把握与异性同学的交往问题,做到自然、适度,尊重、真诚,广泛交往等等;B符合题意;AD没有认识到男女同学交的意义;C说法错误,异性同学之间可以有真正的友谊;故选B24古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”这句话表明()广交朋友,朋友多是好事朋友之间是相互影响的结交好的朋友,会使我们终身受益结交坏的朋友,会使我们染上坏思想、坏习惯。ABCD【考点】交友的原则【分析】本题主要考查交友的原则这一知识点,要明确交友对自己的影响【解答】本题可以用排除法来进行分析,题干中的古语告诉我们交什么样的朋友会受到什么样的影响,因此要多交益友,乐

35、交诤友,不交损友,所以明显错误,故选A25你认为以下属于男女同学恰当交往的是()A小红和小刚互相欣赏,两人经常避开集体活动单独交往B张洁是个活泼好动的女孩,经常与男生称兄道弟,打打闹闹C小维和李亮都是班干部,他们经常一起组织班级活动D小力是个品学兼优、全面发展的学生,她很少与男生交往,她认为男女生就应该规规矩距彼此不相往来,否则就不正经【考点】学会与异性交往【分析】本题考查的知识点是学会与异性交往男女同学交往不仅有利于学习进步,优势互补,提高学习效率,而且也有利于个性的全面发展,使性格更为豁达开朗,情感体验更为丰富,意志也更为坚强男女同学交往要自然、适度,尊重、真诚,还要广泛交往男女同学交往时

36、要做到互相尊重,自尊自爱,既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式场合、时间和频率,做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往【解答】男女同学交往时要做到互相尊重,自尊自爱,既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式场合、时间和频率,做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往C说法正确,符合题意A说法错误,要广泛交往;B说法错误,要注意男女有别,交往方式有所不同;D说法错误,没有认识到男女同学交往的意义故选C二简答题(共20分)26为什么要孝敬父母?【考点】孝敬父母【分析】本题要在掌握父母在子女成长过程中的作用以及如何孝敬父母,积极与父母沟通,克服逆反心理等相关知识的

37、基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论【解答】根据教材的知识点为什么孝敬父母回答即可,从父母为家庭做的贡献、父母给予我们生命、从道德和法律规定、传统美德方面作答故答案为:父母为家庭作出了贡献,为我们付出很多,理应得到我们的孝敬我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统孝敬父母既是道德义务又是法律义务27男女同学在交往中应注意哪些问题?【考点】阐述见解题;学会与异性交往【分析】本题属于“花季中的男孩女孩”这一知识点,需要在掌握男女同学交往的重要性以及男女同学如何交往等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论【解答】问题是异性交往应注意哪些问题,男女生交往过程中的原则包括:自然交往

38、;适度交往,异性交往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所接受;真实坦诚,平等待人;避免过分亲昵男女生交往时要注意自尊自爱;不哗众取宠;了解异性同学的特点,在说话、办事时尽量考虑周全,避免伤害同学根据教材知识回答,男女同学之间进行正常、健康的交往: 男女同学之间的交往,既要相互尊重,又要自重自爱; 既要开放自己,又要掌握分寸; 既要主动热情,又要注意交往方式、场合、时间和频率故答案为:(1)男女同学之间的交往,既需要互相尊重,又要自重自爱(2)既要开放自己,又要掌握分寸(3)既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率28(1)星期五放学时小红发现自己的书包里多了一封信,打开一看是个男生

39、请他周六去看电影。她正确的做法是拒绝理由是男女生交往要注意交往的方式、场合、时间和频率或者男生女生应该恰当交往,不能超越同学友谊的范畴(2)下课了,小芳又独自坐在教室的角落。进入初中半年多来,小芳总是独来独往,不愿意参加班集体活动,也不愿意与他人交往小芳的表现反映出她有闭锁心理。小芳正确的做法应该敞开心扉,积极主动地与同学交往。【考点】学会与异性交往;青春期闭锁心理及危害【分析】本题要在掌握男女同学交往的重要性以及男女同学如何交往,闭锁心理等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论【解答】(1)本题考查了男女同学如何交往,要符合男女同学交往的原则的基础上处理(2)本题考查了如何克服闭锁心理,课本的基础知识,依据课本内容回答即可故答案为:(1)拒绝男女生交往要注意交往的方式、场合、时间和频率或者男生女生应该恰当交往,不能超越同学友谊的范畴(2)闭锁敞开心扉,积极主动地与同学交往

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