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文档简介

1、扎染课程实施方案1. 主讲人：宋晓丽2.总学时数： 18 课时3. 适用学生：小学生一、课程性质、教学目标和任务：1. 性质：美术社团2. 教学目标：中国手工艺源远流长，是中华文明的重要组成部分。其中，扎 染是人们喜闻乐见的一种传统民间印染形式， 它体现了人们对美的理解和对美好 生活的追求， 蕴藏着人类的智慧与创造力， 具有独特的视觉语言。 通过本课程的 学习，使学生了解我国传统扎染手工艺的表现形式及其艺术特征， 开阔眼界、 陶 冶情操，逐步提高学生对民间美术欣赏的艺术修养和艺术表现才能。3. 教学任务：通过扎染理论的讲授使学生对民间扎染的历史、发展、演变有初步的了解和 认识，并通过详细介绍扎

2、染图案的设计要求与变形方法以及工具与材料的准备， 使学生对扎染工艺的设计和扎制有初步的认识和了解。 同时要求学生正确地运用 扎染的基本方法，根据自己所设计的图案进行实际操作。二、课题和课时分配：学时： 181 学时 / 周单元课题课时分配-一一扎染的概述与欣赏1二二二扎染的设计与制作技法14-三煮染及后期处理3三、教具、学具准备教具准备：电锅、燃料、水盆、夹子、纯棉白布、针、线、胶手套学具准备：纯棉白布、针、线四、课程内容:第一章扎染的概述与欣赏教学要求：通过扎染理论的讲授使学生对民间扎染的历史、发展、演变有初步的了解和 认识，并通过展示一些优秀的扎染作品， 使学生体验扎染艺术的魅力，引发他们 对扎染的兴趣。讲授内容：(1) 扎染的发展历史(2) 扎染的现状(3) 扎染的特色与成品欣赏4）扎染传承的意义第二章 扎染设计与制作方法教学要求：通过介绍扎染图案的设计要求与变形方法以及工具与材料的准备， 使学生对 扎染工艺的设计和扎制有初步的认识和了解。 同时要求学生正确地运用扎染的基 本方法，根据自己所设计的图案进行实际操作。讲授内容：（1）扎染的图案设计（2）扎染的扎染的工具与材料准备（3）扎染的扎制工艺流程（4）扎结的技法第三章 煮染及后期处理教学要求：本单元要求学生正确地使用

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