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文档简介
1、2021年下期学校工作总结总结我校在县教育局、乡党委政府的正确领导下,贯彻落实科学发展观,深入教育改革,狠抓学校管理,强化队伍建设与校本教研,努力提高教学质量,取得了较好的成绩,现总结如下:一、加强了学校内部管理1、加强了对领导班子内部的管理。一期来,我校领导班子成员分工更细、更明确了,责任到人,形成了“金字塔”式的管理模型。班子内部,充分发挥党员带头作用,发扬吃苦在先享受在后的主人翁精神,勇挑重担,积极学习各种新知识,接受新思想,不断地更新自我。2、进一步完善并落实了教师岗位责任制、教师聘任制、学校结构工资方案,建立了多劳多得,绩效优先,兼顾公平的竞争机制,充分调动了广大教职工的工作积极性。
2、二、强化了师德教育,树师表形象,提高了教师的业务水平和素质1、积极开展了保持共产党先进性的教育活动,落实了先进性教育活动的各项工作,使共产党员在学校工作中起到了应有的作用。2、坚持了每周一的教职工政治学习制度,在教职工中开展了“转变观念、依法执法、爱岗敬业、为人师表、爱生如子”的思想教育活动,引导广大教职工更新思想观念,立足本职岗位,脚踏实地、尽职尽责顾大局、识大体,为培养新世纪人才作贡献。3、我校广大教职工在校长的带领和组织下,学新课改理念、学政治理论、学先进人物事迹,了解政策形势,全面提升广大教职工的思想政治文化素质。4、为提高教师的业务水平和素质,学校鼓励教职工积极参加学历进修,本期,我
3、校又有两位教师相继取得了本科学历,专科已达32人,利用暑假期间,我校又选送了6位教师参加继续教育培训,通过此活动,开阔了教师的眼界,业务水平又上了一个新台阶。三、面向全体学生,狠抓德育工作,全面推进了素质教育1、把九月份定为“行为规范月”以班为单位组织学生学习小学生守则、小学生日常行为规范,并把它细化为校纪校规、班纪班规,明确了学生的日常行为规范,常抓不懈。2、工会组织全体教职工举行了“庆国庆运动会”,项目分集体项目和个项目,集体项目是篮球和拔河,个人项目有:军棋、象棋、跳棋、扑克等。通过此活动,增强了教师的凝聚力,加强教师间的沟通与交流,丰富了教师的精神生活。3、坚持了每周一次的升旗仪式,通
4、过国旗下的讲话,学校红领巾广播站,学校黑板报、图书室、阅览室丰富了学生的知识,开阔了学生的视野。4、开展了“文明班级”、“文明寝室”、“文明学生”的评比,促进了良好校、学风的形成。5、为创造整洁文明校园,学校特定出台了相应的操作性强的建设方案,坚持每周一大扫,每天一小扫,每周二组织各班劳动委员对各班卫生进行评比,所得成绩直接与各正、副班主任的月津贴挂钩。四、狠抓了新课程改革,促进了教学质量地提高1、一期来,以校为本,组织教师对基础教育课程改革理论进行了五次讲座,深入探讨,促进了教师参与教研教改的意识,开展了新课程上岗实践活动,教师每人备一节课,说一节课,上一节课,主评一节课,改变了过去陈旧的教
5、学模式。2、每月定期进行常规检查,对教师的教案、学生的作业进行登记,并评选出优秀教案与优秀作业。3、本期举行了全校语文和数学教学比武。通过语、数教师授课,评委打分的形式决出语、数各6名,然后再组织老师深入研讨、交流,让老师说能吸他人之长,补已之短,从而更快更好地提高教学质量。五、狠抓安全稳定工作,创进了“平安、和谐校园”1、学校与班主任、学生家长、食堂工作人员建立了层层安全责任状;落实了安全工作制度,学生安全管理规定,安全排查制度,学生值日制度,教师值周制度,门卫制度,电脑室值班制度等一系列安全制度。2、举办了一次法制讲座。利用星期五下午的时间,学校请分管综治安全工作的法制副校长对学生进行了一
6、次安全法律法规知识讲座,增强了师生的安全意识,确保了师生生命和财产安全,杜绝了安全事故的发生。3、每天安排两名护校队员值勤,对全校的作息、突发事故等全权负责处理。六、规范加强了后勤管理力度建立了健全了校产管理、财务管理、财务监审公开制度,做好了校长公开,规范了收费行为,坚持按文件规定收费,做到了收费公开,按时上交,做到了校产有登记,做到了帐日清月结,精打细算,把有限的资金用在刀刃上,购置了50套学生新桌椅,安装了新教学楼的防盗门与防盗网,确保了学校工作正常运转。七、存在的困难1、地处偏僻、交通不便、贫穷落后,教师编制过小,老师奇缺。2、学校生源减少,造成学校办公经费紧张,难以维护正常的教学运转
7、。3、厨房设施陈旧,没有一个教师食堂和学生食堂,安全卫生状况太差。第二篇:_年下期学校工作总结_年下期学校工作总结在_一年里,我校在上级的领导下与时俱进,继续以“三个代表”的重要思想和党的“十六大”精神为指导,坚持以人为本,促进学生全面发展,坚持“三育人”的办学宗旨,综合考虑学校实际情况,充分盘活学校内外办学资源,制定了“务实求远”的立足于学校发展的远程规划,力求实效性与先进性相结合,引领学校各项工作在全面探索、实践新课程的高度下,健康有序、良性运转;切实加强了学校德育和安全工作,狠抓学校内部管理,使学校整体工作稳步发展;狠抓师资队伍建设,提升了学校整体教学水平和办学实力;通过开展日常化、实质
8、化的教育教学研究,全面推进学校新课改工作。通过积极探索与务实尝试,我校各项工作呈现出良性发展势头,取得了一些成绩与经验,这些成绩与经验必将促进我校今后工作更有目标和方向。现将本学期学校各项工作作简要回顾与总结,以求自策自励。一、千锤百炼,优化教师队伍百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。为此我校根据教学资源和教师的实际情况,从提升教师师德修养和提高教学水平两方面为抓手优化教师队伍建设。(一)开展师德教育,提高教师思想素质1、行政、党员率先垂范。我校共有行政人员、党员共15人,是教师队伍的政治核心,我校提倡行政人员、党员一定要讲团结、讲正气、讲学习、讲政治、讲奉献,以党风促教风,以党性铸师魂,
9、无论干什么事,都应率先垂范,以自己的先锋模范作用感染和带动教师。2、通过各种渠道,加强教师职业道德的教育。第一、以学校的规章制度及教师奖惩条例约束和鼓励教师,我校要求教师在工作中要有良好的职业道德,要有高度的责任感,教师要尊重理解学生,建立平等民主的师生关系。从心理健康教育入手,教师要多与学生谈心、沟通,教师和学生都要有良好的心理健康素质。第二、加强政治理论学习。在学习中以学校党小组为龙头,以集中学习与自学进修相结合、专题学习与学科渗透相结合;校党小组多次组织党员观看党教片,进行党员先进性教育活动;组织教师学习教师法、教师职业道德修养等有关师德方面的文章。第三,在活动中进行师德教育。例如,由少
10、先大队组织开展的为期三天的辅导员的培训;由工会组织的案例分析大家谈以及第_届教师冬季田径运动会等。在开展师德教育活动中,涌现出许许多多的感人事迹:全体教师工作积极主动,敬业爱岗,视生若子,工作兢兢业业,任劳任怨,不计个人得失。学生没吃早饭,我们的教师主动为学生买早饭;天气凉了,又是我们的老师从家里拿来衣服给孩子穿上;当老师生病时,还是我们的老师不计报酬,主动要求替她上课,帮她批改作业;当学生犯错误时,我们的老师能够耐心说服教育,没有了以往的急燥和粗暴。(二)以校本教研为主导,提高教师教学水平1、加强业务学习,使教师提高对搞好教育教学工作的认识。学习新课标,开设研究性学习课程。新的课程标准颁布是
11、基础教育的重大改革,对此,我校积极参加专业培训,组织学科骨干教师参加市里举办的新课程标准及教材培训后,又组织校内四次培训。把学习新课程标准同实际教学结合起来贯彻新课标,靠近新课标,渗透新课标;教导处继续组织教师学习素质教育的文件和先进经验、理论文章等,组织教师观看有关新课程的专家讲座,开展论文交流,使教师们对新课程有了一个全新的认识,领会新课程思想的实质和实施要求,进一步更新观念,提高转轨的紧迫感和自觉性;多次组织教师到兄弟学校听课学习;通过多种有效活动努力使教师成为一专多能的教学人才。2、全方位推进自主创新教学模式的运行。课堂教学在整体上发生了根本性变革,90%的教师能自觉运用新模式。在备、
12、讲、批、辅等教学环节上大胆探索,一切从促进学生发展出发,教案变学案,开发学生中的教学资源,引导学生探究式学习;教学组织形式上从有利交流出发,小组合作学习、不同质学生的合理组合、语言与奖卡激励、作业评价改革等多种形式应运而生;师生、生生在互动中建构知识,教学朝着开放式方向发展。教学管理从有利于促进模式运用出发,推门听课评课、指导讲评扎实有效;由于教学方式和学习方式的转变,学生体验了生活,了解了社会,动口、动手、动脑、交往等能力受到一定的锻炼,调查访问、查阅搜集、整理资料和信息的能力得到了提高。三、面向全体,德智体美全面发展在开学之初,学校就确立了德育工作的重点就是抓好各项常规落实。特别是要很抓上
13、学、放学路上的常规,上学、放学排队行走;还有两操要求、卫生要求、上下楼梯的纪律、课间纪律等等。各项常规的落实都与班级考核挂钩,从而引起学生和教师的极大重视,学生各方面都有了质的变化,形成了良好的校风。我校还从以下几方面进行德育教育工作。1、通过每周一次的国旗下讲话,以学生身边人、身边事为教育载体,让学生看的见,摸的着,实实在在的对学生进行诚实诚信、宽容善良、文明守纪等方面的教育,致使每周一次的升国旗成为校园一道最亮丽的风景。2、开展丰富多彩的与“德育”相关的文体活动,在活动中培养学生高尚情操和优秀品质,使学生身心得到健康发展。3、各班主任充分利用现有德育资源,以小学行为规范为主要内容抓好班、队
14、会的活动设计,使班、队主题会落到实处,力求发挥德育的最大实效。四、千方百计,创设和谐文明的校园氛围1、由党政工会齐抓共管、各有关部门各负其责,弘扬求真务实精神,按照实践育人的要求,从全社会关心的热点难点问题入手,采取强有力的措施,重点解决学生在校门口买东西和上学、放学路上的行为习惯等问题。一方面学校通过校广播和班主任的大力宣传,让学生认识到不卫生,不符和要求的食品和学习用具及玩具对我们身心造成的伤害是巨大的;另一方面派值日教师和学生监督学生,一旦发现将对其进行严厉的批评和教育。2、进一步加强校园文化阵地建设,由校工会组织建立了学校网站、创建十六化建校报;进一步完善“墙报”、“板报”广播设施的建
15、设;教室的布置也力求规范、整齐;对破旧、欠缺的张贴材料及时更换和补修。五、创新管理,提高学校办学水平学校从制度改革入手,进一步完善队伍建设,强化学校管理工作。1、全面修订及完善学校各项规章制度、岗位职责、奖惩机制,对不利学校工作开展的各种形式化纲纲条条进行推翻重建,使学校各项管理工作更具科学性、民主性与实效性,有利学校工作的良性开展。2、完善队伍建设,即使各办公室职责分明,又加强协作,发挥最佳整体效能。以校长、教导、辅导员、总务、工会组成行政领导小组,中心明确,责任到位,职责到人;抓好班主任队伍和中队辅导员队伍建设:加强班级工作和少先队工作的分工与整合,力争使每一位教师都能成为“独当一面”的优
16、秀管理者和组织者。3、管理工作把为师生服务放在第一位。把“三个代表”的精神贯彻到实际工作中,领导班子勤学习讲奉献,改进工作作风。涉及职工利益和发展的决策都要征求群众意见,如奖励工资改革方案的制订、作息时间的调整及校务公开;后勤管理为教学服务,及时解决教学所需,消除安全隐患;学校柔性化管理,增加了教师和领导之间、学生和老师之间的凝聚力和亲和力。六、反思问题,争取更大进步一年来,我校各项工作在有条不紊中进行,虽然取得了一定的成绩,但同时也存在不少问题:1、办学条件方面。校园道路部分破损,凹凸不平,极易发生因学校场地不良造成的学生安全事故;学生宿舍楼屋顶漏雨、墙体存在涂料脱落现象,需重资金维修;教学
17、设备旧,电脑室设备至今只有30台计算机;缺乏一些必须电教设备,如幻灯机、投影仪等,须适量添置才能进一步适应教育教学要求,但由于资金的缺乏,这些问题都暂时得不到解决。2、教师方面。部分教师仍不能用教育教学规律来指导自己的教学行为,尤其不注重关心和转化后进学生,变相体罚学生的现象仍然存在。3、管理方面。劳动纪律方面管理还得加强,迟到、早退、有事不请假的现象也存在。成绩已成历史,今后尚须努力。本学期里,我校以“完善制度”为保证,以“加强课改”为突破,以“远程规划”为导向,以“学校、教师、学生的共同成长”为目标,进行了许多清醒务实的改革,在实践与探索中,各项工作开始有了可喜的进展。当然,也受到学校办学
18、条件和教师资源等方面的制约,学校工作未能有更大的突破。但我们相信,有上级教委的直接领导,有广大家长及社会上关心教育的有识之士的大力支持,我们有信心、有能力排除干扰,克服困难,把学校的各项工作做好,学校一定能更好的发展。第三篇:_下期学校工作总结_小学_下期学校工作总结我校全体师生在上级的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,教学成绩名列全镇第三。但也存在许多不足之处,现将一年工作总结如下:一、加强师德建设,提高教师业务水平1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高
19、教师形象,在学校工作会议上,对教师进行师德教育,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。2、加强教师的理论及业务水平,通过多媒体课件展示,让教师耳目一新。学习了德育实效、校本教研、学校发展与反思等理论实践相结合的内容。老师们也听得津津有味,受益匪浅。3、本学期还组织教师进行读书活动。期初制定计划,列出书目,读一本书,提高教师的专业发展水平。4、加强教师业务、政治学习。制定教师业务培训计划和教研计划,大胆探讨教科研,组织集体备课及各项教研活动。鼓励教师积极撰写论文。二、强化学生纪律,搞好教学工作1、我校大队部对各班实行量化管理,期末进行先进班级评比。每天有值日老师及值日生检查各班的纪律、卫生等情况,每
20、周对各班进行一次量化,并对优秀班级颁发“流动红旗”。大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风更加严谨。2、学校利用移风易俗等活动。充实了学生的课余文化生活,提高了学生的素质和能力。3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:(1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。(2)积极抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。特别是毕业班教师,面队压力积极进取,利用休息时间上课,加强对学优生和学困生的教育。(3)教师之间互相交流学习。教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,提高了教师的教学水平
21、和业务能力。(4)制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师工作的积极性和主动性。学校制定教学常规奖励制度,激励做好教学常规工作。三、加强学校的安全管理,创造良好的教学环境。1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师签定了责任书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。3、安全员隔周进行安全教育讲话,并做好记录。4、学校每天安排教师值日、值周,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。5、重视健康
22、教育,加强传染病的预防工作和宣传工作,积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作离。同时对学校附近小摊点进行治理,禁止学生购买零食,消除安全隐患。6、做好了蛋奶的安全发放工作。总之,一年来,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但还存在许多不足之处,在新的学年里,我们要吸取经验、查找不足,克服困难,提高教学质量,全面提高师生素质,为我校美好的明天努力奋斗。_.7.1第四篇:学校_年下期学校工作总结报告领导,教师,同志:大家好。眨眼的眼睛,风和雨在_年已经过去了我们的脚,_年的明媚的春天是来来去去。站在新的节点,我们库存下一个_年,回顾十五年的风景,我们的眼睛再次因为回味和明亮,再次因为移动
23、和潮湿.一,努力耕作停止,丰收使我们搬家在_年的下一期,我们很高兴在收获。我们的学校被评为中华人民共和国教育部作为第一批国家中小学心理健康教育学校(全省只有8个,城市唯一),这是学校的历史一个重大事件,是我们学校心理健康教育的特点,工作了_年的持续努力的成果,也是教师教师勤奋工作的结晶;我们学校由四川省陶兴志研究协会初中专业委员会担任理事单位;在遂宁在_年遂宁市中学生篮球比赛中,获得初中女子组第四名;校园集体舞幼稚的舞蹈,我爱学校你的中文字,春天在田野,金蛇舞,快乐学校友谊长久以来荣获第_届中小学生艺术节活动二等奖;获得遂宁市第_届绿色智慧杯英语词语口述比赛优秀组织奖;我们的小学和初中都荣获_
24、年度全县教学质量综合评价一等奖,获得小班授课一等奖,获得_年高考毕业生质量轨道学生;参加县第八中学生赢得篮球比赛第二。华东师范大学基础教育学院蔡茂华秘书我校观察小学教育和学校管理研究,李县,平阳小学校长和教师,我们学校组成友好学校,并接受我校的帮助;县新教师培训,小学青年领导班等活动在我校举办。第二,地球,坚实的行动使我们沉重思想决定行动,行动显示宽度。有高度的思维,行动有方向;行动强度,结果会丰富。我们坚持优质学校的实践校园没有小东西,看事情安全,安全责任,你和我之间的关系是我们的安全工作的概念,所以努力建立安全的校园:修理楼梯楼梯2次,更换不锈钢钢管20,修理食堂二楼20层,为学生卧室教室
25、更换风扇12次,检查更换六个灭火器,25个应急灯,5个紧急疏散标志;坚持每月安全危害调查和不间断安全风险补救,坚持每周安全教育,坚持日常道路安全和各级安全运营的安全点;坚持每周校园消毒工作,做好接待展会的保安工作。仔细组织学生观看_年秋季学校安全教育第一课,观看禁毒宣传片,并开展活动和文章活动的主题;_月,邀请学校法律顾问,文力律师为学生作为特殊法制系统讲座;十月,我校五,七,八年级高质量完成教育局颁发的一篇谷物文章;王秀佩老师对学生进行季节性传染病预防讲座。这个学期,学校没有出现安全事件,没有爆发。我们坚持思考教师的发展大道到简,houde好。让学生成长,让学生成功,让学生快乐是我们工作的起
26、点,也是我们工作的命运。因此,我们坚持每月教育活动的主题;坚持每月举行纪念活动;坚持教师节,国庆节,元旦节等感恩节的感恩节老师,感恩节的父母,爱国学校的教育活动,在课堂活动主题的故事中,一等奖的一等奖是:1.1,1.3,1.5,1.9,2.1,2.3,2.4,2.7,3.1,3.2,3.4,3.6,4.1,4.2,4.4,4.4,5.2,5.3,5.5,5.6,6.1,6.2,6.6,6.7,7.1,7.2,7.6,8.5,8.7,8.8,9.1,9.2,9.7;坚持类文化建设,获得一等奖有1.1,1.5,1.9,2.2,2.3,2.6,3.2,3.7,4.2,4.4.4,4.7,5.1,5.
27、3,6.1,6.4,6.5,7.1,8.2,9.1,9.2;坚持科技教育活动,组织七年级教师和学生到广场参加_县协会组织_县科技示范县,热门科学展,学校科技中心组成员17工程获得县一等奖,4次获得城市一等奖并送省评价;盛大在_年秋季开学典礼上,承认优秀学生326人,优秀学生517人,340人快速进步,并举行了教师和学生的宣誓;成功举办了下年度家庭联系,特别好的类1.1,1.5,1.7,1.9,2.2,2.4,3.1,3.4,4.2,6.5,.8,9.1,9.8,9.7;组织了中小学数学,英语竞赛和写作,写作等竞赛活动,近千名学生受到表彰;组织指导学生参加各种文章,通讯活动,收文,超过4500篇
28、文章;组织学生开展扶贫活动,获得爱情课程有:1.11.51.92.12.22.73.13.24.24.75.15.66.16.27.17.28.28.79.29.4.7.79.8;组织开展歌唱比赛活动,获得一等奖的类别有:1.1,1.3,1.2,2.4,2.6,2.3,3.4,3.7,4.1,4.3,5.5,5.6,6.3,6.5,7.2,7.1,8.1,8.8,9.8,9.7;组织开展教育活动主题的社会主义核心价值观;从美化校园开始的主题课就是活动,获得一等奖的是:1.1,1.3,1.5,1.7,1.9,2.1,2.2,2.3,2.4,2.5,9,9,9,9,9,7,类别有:1.1,1.5,
29、1.4,2.9,2.4,2.3,3.3,3.3,4.4,4.5,4.1,4.2,5.5,5.2,6.2,6.1,7.1,7.2,8.8,8.6,8.2;开展心理健康教育活动,冉体雪,油漆丁两老师都是小学,初中生都进行了前期心理测试,为学生达到期末考试提供了良好的心理。我们坚持创新的管理回顾十五年,我们从无知到亲密的同志,从意见的差异到达到志同道合,我们已经成为一个真正的实验人,我们做一个真正的教育。这十五年,我们一起成长,与奔腾,傲慢,线程,我有这样一个弟弟和妹妹,并感到温暖,为这样一个良好的团队,并感到荣幸。回顾十五年,我记得,我们的校园从5英亩到52英亩,甚至现在只有38英亩;不得不记得,
30、我们的硬件从只有一个学校的楼,有裕英楼,一楼楼,博雅马斯特尔大厦,住宿楼;我记得没有,我们的游乐场从一个堰塘变成一个硬,然后进入一个塑料操场;必须记住,我们的教学从尘埃染到多媒体教学到充分利用电子白板。这十五年,我们生活节俭,用锅碗理论建成我们的金巢,我们的家从零开始,从小,强壮从强到强,我有这样的变化为新家鼓励,为新家有这样的惊人和安静。回头看十五年来,永不忘记,魁北克山坡,我们离开了菊花香羽;永不忘记,蜀南竹,我们留下了爆发的声音;永不忘记,张家界,我们离开了激情哭泣;永远不要忘记,北海银滩,我们留下了压倒性的;永不忘记的舞台,我们留下了优雅的阴影;永远不要忘记学术报告厅,我们已经离开了笑
31、声。我给老师带来了欢乐,并赞扬老师的勇气和激情。回顾十五年,我们见面,学生从600多人到4000多人,使学校饱和能力;我们为自己的教学质量感到骄傲,从晦暗到名望,立足_义务教育高峰;学校从县县获得第一鼓组比赛一等奖,一直到全国心理健康教育特色的学校,从中国精英的队伍。我很高兴学校从wah-wah成长为一个健康的年轻人,为我们的苦难,终于收获和赞美。老师,朋友,回顾十五年,我们有苦难,但没有放弃;我们有泪,但没有哭;我们累了,但没有放下;我们有一个选择,但没有遗憾。我们不会忘记,许多教师拔掉针头头,回到学校班,他们的心总是充满了学生;我们不会忘记,十五年,我们仍然坚持到这里,从不背叛,同样的目标
32、。我们是朋友,我们是同志,我们的兄弟,我们是姐妹,我们是亲戚。第五篇:_年下期家长学校工作总结州门司镇中心完小_年下期家长学校工作总结家庭是哺育子女成长的社会细胞,父母是子女天然的思想启蒙者,对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。因此学校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、积极开展工作,取得了较优异的成绩,现总结如下:一、加强领导,职责明确为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级领导的关心和支持下,学校成立了家长学校,确立好家长委员会。学校创办家长学校,坚持从家庭和学校实际出发,采取各种措施办
33、好家长学校,并指导家庭教育,使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调,形成合力齐抓教育,更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。家长学校领导及部分家长通过商议,成立家长学校委员会,负责家长学校组织领导工作,明确职责。共同组成家长委员会机构,明确家长学校的目标,制定家长学校的工作计划和工作总结,管理家长学校的常务工作,使每一项工作做到“六有”,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。二、建立完善各项规章制度健全的规章制度是办好家长学校的依据,完善管理制度是办好家长学校的有力保证。为加强家长学校管理,建立完善了各种必要的规章制度,使学校的整体工作能顺利地开展起来。如“校长职责”、“主任职责”、“教师职责”、“家长职责”、“教师家访制度”、“家长考勤制度”“开放日制度”、“校长接待日制度”等。做到各负其职,各尽所能,使各项工作做到有计划、有目的地进行,减少了随意性和盲目性。学校结合实际建立了考评制度,对各种会议考勤进行记录,定期对家长学校工作进行总结。三、规范家长学校的管理1、完善家长学校授课制度。做到家长学校授课达到“四定”,即定计划、定课时、定时间、定人员,精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师、法制副校长、公安司法人员、部队官兵、优秀家长等组成的师资队伍,由他们进行讲座、解答家长的疑问,使家长学校真正
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