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文档简介

1、专题询问问出实效要做实“五环”专题询问已成为人大常态化监督方式,然而这项权力的行使没有固定模式,一些地方人大在实践中,只是简单“复制”全国人大常委会的做法,探索创新少,未能充分发挥人大询问权的作用和权威。专题询问是全国人大常委会在监督方式上的重要创新与探索。近年来,专题询问在各级人大常委会迅速铺开,逐渐成为新时期、新形势下,加强人大监督工作,增强人大监督实效的一种有效形式。笔者认为,专题询问首在问、重在办、贵在常,应当切实做到“五个要”。科学选题,选好“问什么”。要遵从“五点”基本原则,确保“问得好”。选好专题询问的议题是开展好题询问的前提与基础。会选题不易,选对题很难,选好题更难。要能覆盖“

2、热点”。即要把社会普遍关注的热点问题作为议题选择的基本条件。要把符合法律规和党的决策部署与民生改善、民意诉求有机结合起来。要能考虑“前点”。即选择议题要有一定的前瞻性。要把某些可能引发社会关注的倾向性问题作为议题,使之能够为地方发展提前谋划,预防各类不良现象的发生。要能体现“急点”。即选择议题要分清轻重缓急,要选择时效性强,社会各界时下关注、急需决的问题,要突出问题的必要性、紧迫性。要能突出“重点”。即选择议题因地制宜,围绕当地经济社会发展的主攻方向,或者是普遍存在的全国性、地区性难题,选取“一府两院“工作中存在的突出问题、薄弱环节。要能解决“难点”。即议题选择要进行可行分析。不能选择“站着就

3、能够得着”,也不能选择“怎么跳都摸不着”的议题,要具有整改落实的可行性,给被询问单位足够的动力。全面掌握,明白“为何问”。要全面掌握询问议题情况,确保“问得全”。首先,开展好调研。专题询问具有很强的针对性和专业性,抓好调研是提高专题询问效果的关键。专题询问调研应当紧密结合全县实际,制订专题询问具体实施方案。调研组要进行广泛深入的专题调研,要摸清情况,用事例和数据说话,为“问”提供充分而科学依据。其次,收集好意见。调研组要对被询问单位提出的实际情况进行走访核实,对实际工作的困难与问题等内容深入分析,查找原因,广泛收集社会方方面面的意见和建议形成专题调研报告,为常委会审议提供基础性资料。再次,整理

4、好问题。可以通网络、报刊、信箱等大众媒介,直接向人民群众收集具体问题。调研组要及时梳理收集的情况和问题,对问题进行分类处理,多方分析原因,为询问提供必要的资料。加强沟通,想好“怎么问”。要掌握问的方法,抓住问的重点,确保“问得准”。专题询问要有正确的内容取向,要设计好询问题目,做到“六问六不问”。问精不问多。即问题不能太多、太长,要做到精而短,要问到关键处。问深不问浅。即问题不能太表面要问出事物本质,问出内在联系。问专不问宽。即一个问题涉及面不能太大、太宽泛,要针对议题的具体某一方面提出问题。问大不问小。即要问大局、问大事,问在点子上,不能以偏盖全,不能过于纠结细节。问劣不问优。即“一府两院”

5、做得不好、不足之处,不问优势、长处。问过不问得。即问过失、问失误,不问荣誉和成绩。同时,要与被询问对象要提前沟通,掌握询问侧重点,做到有问必有答,有问必应。坚持问效,落实“怎么办”。要增强专题询问效果,确保“落得实”。专题询问的效果如何,关键要看答好不好,落得实不实。首先,要做到“答得好”。人大常委会调研组要将收集到情况与问题及时反馈被询问对象,以便“一府两院”早准备,提出切实可行的方案对策,拿出针对性措施解决具体问题,坚决防止问答“空对空”。其次,要做“改得快”。专题询问会后要形成专题报告,交相关部门办理,并要求相关部门认研究,制定整改方案,在规定时间内抓好落实整改,做到有询问、有答复、有动

6、。再次,要做到“办得实”。要严格按照相关部门的整改计划,对关键问题进跟踪督办,定期实地检查办理进展情况,必要时可共同商讨解决方案。要积极引社会监督、舆论监督、媒体监督,给被询问对象传导压力,把问题与答复置于监之下。同时,要督促相关部门,对整改情况要主动反馈,做到有整改、有结果、有报告。不断完善,逐步“常态问”。要完善专题询问机制,确保“问得勤”。提高专题询问水平,探索建立健全题询问工作的长效机制。一是完善专题询问办法。专题询问结束后,人大常委会要认真总结经验,分析存在的不足,查找原因,切实改进专题询问程序,不断完专题询问办法,做到有规可循。二是完善专题洵问细节。要针对专题询问中的节问题,科学设置,合理安排。如对专题询问前的调研准备工作、询问会议上的问答时间控制、询问过程中的追问及答复、询问结束后被询问单位表态发言内容等节要素作出规定,以增强专题询问会的效果。三是完善跟踪督办程序。专题询会结束后,专题询问调研组要及时形成书面意见交被询问单位办理落实,促使被问单位把承诺的事情办理好,确保有答必果,以使专题询问取得实实在在的成效,更好地发挥专题询问助推工作的作用。四是建立专题询问反馈办理考核机制。为防止应询者重现场答复、

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