五年级数学上册期中考试知识点归纳PPT学习教案

1、会计学1五年级数学上册期中考试知识点归纳五年级数学上册期中考试知识点归纳第1页/共16页第2页/共16页第3页/共16页第4页/共16页第5页/共16页第6页/共16页第7页/共16页第8页/共16页第9页/共16页第10页/共16页第11页/共16页第一单元第一单元小数乘法小数乘法小数乘整数小数乘整数意义：求几个相同加数的和的简便运算计算方法：先按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点 小数乘小数小数乘小数意义：就是求这个数的几分之几是多少计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数

2、点规律：规律：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大； 一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小求近似数的方法：求近似数的方法：四舍五入进一法去尾法计算钱数：计算钱数：保留两位小数，表示计算到分。保留一位小数，表示计算到角四则运算顺序跟整数一样 运算定律和性质:加法交换交换律：a + b = b + a 结合结合律: (a + b) + c = a + (b + c) 乘法交换交换律：a b = b a 结合结合律：(a b) c = a (b c) 分配分配律：(a + b) c = a c + b c 或a c + b c = (a + b) c 变式：(a - b) c = a

3、 c - b c 或a c - b c = (a - b) c 减法性质：a - b - c = a - (b + c) 除法性质：a b c = a (b c)第12页/共16页第二单元第二单元位置位置用数对数对确定位置，“先列后行”一个数对确定唯一一个位置用数对要能解决两个问题：给出数对，标出所在位置的点；给出坐标中的一个点，用数对表示图形左右平移行数不变；图形上下平移列数不变。 第13页/共16页第三单元第三单元小数除法小数除法意义意义：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算小数除以整数小数除以整数计算方法：计算方法：按整数除法的方法去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐。

4、整数部分不够除，商0，点上小数点。如果有余数，要添0再除。除数是小数的除法除数是小数的除法计算方法：计算方法：先将除数和被除数扩大相同的倍数，使除数变成整数，再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。 注意：注意：如果被除数的位数不够，在被除数的末尾用0补足。求商的近似数求商的近似数在实际应用中，小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数：要保留到哪一位，就看它的下一位，如果小于5，就将后面的数舍去；如果大于或等于5，就向前一位进1。除法中的变化规律：除法中的变化规律：商不变性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。除数不变，被除数扩大（缩小），商随着扩大（缩小）。被除数不变，除数缩小，商反而扩大；除数扩大，商反而缩小。循环小数：循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现循环节：循环节：一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字有限小数：有限小数：小数部分的位数是有限的无限小数：无限小数：小数部分的位数是无限的第14页/共16页第四单元第四单元可