2020学前班保育员个人工作计划

1、2020 学前班保育员个人工作计划2020 学前班保育员个人工作计划 1 新学期开始民，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项 能力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下 能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生 活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，特别 是新插班的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来 提高他们的生活常规，为此制定了如下的计划：一、养成幼儿卫生习惯的要求。1、清洁卫生习惯。 养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖， 在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入 口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。2、良好的进餐习惯。要安静愉快进餐

2、， 坐姿自然， 正确使用餐具， 左手扶碗， 右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不 说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后 要喝水、 漱口和洗脸。 克服幼儿的依赖性， 培养幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿脱能力。 能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序 地穿服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自 己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。二、配合老师开展教学活动。做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理 好班上的纪律，让老师较好地开展教学活动。三、做好家长工作。及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放 学时间多与家长沟通。多征求听取

3、家长意见，让家长配合老 师开展班上教学工作。四、提高幼儿节约用水的意识。我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一 步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例 子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这 些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。我们三位老师要团结一致，共同努力，互相关心每一个 幼儿，使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。周计划中一班周燕屏第一周： 手工制作：折纸 游戏：我是谁第二周： 手工制作：有趣的小丑 生活指导：漱口我真棒第三周： 手工制作：给娃娃穿衣员 生活指导：叠被子比赛第四周： 手工制作：秋天的树 生活指导：节约用水看谁做得到第五周： 手工制作：转眼猫

4、 生活指导：系鞋带第六周： 手工制作：灯笼 生活指导：穿鞋袜比赛第七周： 手工制作：陀螺 生活指导：做讲卫生的孩子第八周： 手工制作：大象鼻子 生活指导：养成良好的进餐习惯第九周： 手工制作：小蜗牛搬家 活动游戏：抢椅子第十周： 手工制作：可爱的小鸟 结构游戏：美丽的房子十一周： 手工制作：美丽的小鱼 生活指导：整理床铺2020 学前班保育员个人工作计划 2新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的发 展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工 作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自 己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。本学 期工作计划如下：一、提高思想

5、政治素养积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结 合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规 章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好 的师德。服从领导的安排，认真完成各项工作。以教师道德 规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平 对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥 团队精神，协助教养员做好班级工作。二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养 这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐心对待每一 位孩子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够 喜欢上幼儿园，尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为 习惯和合作、参与、探索意识，培

6、养幼儿行为规范、生活自 理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼 儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据 天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱 出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开 水，让孩子随渴随喝， 减少幼儿生病机率， 保持本班出勤率， 真正做到让家长放心。2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说 话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿 每天不用老师再提醒，都能主动完成好。3、教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。 教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺， 学

7、做一些力所能及的事。4、生活卫生常识(1) 知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在 光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。(2) 知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。(3) 知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不 洁净的食物。(4) 知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后 不做剧烈活动。5、安全常识(1) 加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危 险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。(2) 懂得交通安全。(3) 会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护6、生活能力(1) 指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸 饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的

8、习惯。(2) 幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照 顾幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细 嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说 话，不乱扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完 自己的一份饭菜。(3) 安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜， 会系鞋带，会整理床铺。(4) 保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或 把脸转过身，不对着别人打喷嚏。(5) 保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内 物品有序摆放， 窗明地净， 地面整洁、 无死角， 厕所无污垢、 无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的

9、好习惯。幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎 实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长 们放心工作。以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮助 下、自己的努力下，有所收获有所成长。2020 学前班保育员个人工作计划 3结合自身实际情况和保育工作现状我谈谈我的工作计 划，一共四方面：一、制定科学合理的我园卫生消毒规范 我园现在有卫生消毒规范 ，但规范还不够全面、 细化，有些方面还不够统一。我打算再从早上入园到晚上离园各个环节需要消毒的地方进行科学合理的规范与统一。 如，口杯怎样消毒 ?再如，不同场所的抹布、拖把均应专用 并有标记，必要时进行消毒处理。窗帘怎样扎挂?被子怎样叠

10、放 ?保温桶内、消毒柜内的清洁与消毒等这些卫生死角也 要规定清洁与消毒等等。卫生消毒规范的制定一方面参照相关理论基础，另 一方面结合保育员工作中的合理化建议而来，最终形成的 卫生消毒规范 是具有指导性和操作性的， 我会将规范 印成一本本文字资料发到各班，如果可能的话，我将我园的卫生消毒规范制作成 PPT或拍成视频留作园本培训的资 料。二、经常检查保育常规这一项工作需要我把全年 （10 个工作月 ） 每月重点检查 项目一一列出来，并制定好每一项的评价细则和表格。三、一如既往地抓好春季体检和四季防病工作 这一点，需要我在春夏秋冬一年四季积累大量素材，我打算结合保育工作形成一系列的文字资料，也可以说

11、是成 果。如春季幼儿防病和保育要点 、夏季幼儿防病和保育 要点、秋季幼儿防病和保育要点 、冬季幼儿防病和保育 要点，这也将作为我们保育园本培训教材。根据一年四季保育工作的变化有重点性的开展教研活 动，如，春、秋季怎样开展户外活动与体育锻炼，发展幼儿 动作 ?夏季怎样做好幼儿喝水与出汗后护理工作?冬季怎样做好小班幼儿少尿裤子，吃热饭等工作?每个季节都有一个 重点问题，把这些家长关注的热点问题，教师棘手的难点问 题都能得到程度的解决，让保育工作精细化，真正促进每个 幼儿健康成长。四、有效地开展保育员培训和技能比武活动 保育培训和比武活动贵在适时、有效。我将结合以上三 大计划适时有效地开展培训活动

12、（ 思想培训、理论培训、技 能培训 ） 和比武活动 （ 如叠被子比赛，开饭观摩，才艺展示 等） 。这一点需要我做全面的统筹安排 （制定培训安排表 ） 。另外， 结合 20xx 年全年的保育工作， 我将打算编印 枣 阳市直机关幼儿园保育员应知应会丛书 （ 资料） 和保育员 易犯的 30 个错误一书，这些都是我的计划和努力的方向。五、保育资料规范齐全 今年是蛇年，全新的一年，春节也即将到来，我要在春 节前完成一些工作计划里的任务，比如制定或打印的保育工 作文字资料有：1、枣阳市直及滚幼儿园卫生消毒规范 。2、保育常规检查安排表和评分细则表。3、四季幼儿防病和保育要点 。4、枣阳市直机关幼儿园保育员

13、应知应会 丛书（资料 ）。5、保育员易犯的 30 个错误一书 （ 两年内完成 ）。 2020 学前班保育员个人工作计划 4我不得不感慨，时间过得真快，新学期开始了，我继续 担任大班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取 得的一些成绩，新学期我将把好的一面继续发展下去，将不足的方面努力做好。根据新学期的目标，制定计划如下：一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿 随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为 保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触 的物品及时消毒。天气转暖，增加通风次数及时间，加强户 外阳光消毒。加大对工作的责任心。二、主要工作1. 清洁卫生习惯 做好班内

14、卫生消毒工作，护理好班中幼儿。养成饭前便 后及手脏是洗手的习惯 , 学习自己卷衣袖 , 在老师的指导下 会用香皂 , 不咬手指 , 不把玩具放入口中 , 用毛巾洗脸 , 保持 衣服整洁。2. 良好进餐习惯要安静愉快进餐 , 坐姿自然 , 正确使用餐具 ,（ 左手扶碗 , 右手拿汤勺 , 喝汤时两手端碗 ） 养成细嚼慢咽 , 不挑食 , 不浪 费, 不用手抓菜 , 不剩饭菜 , 不掉饭 , 不弄脏衣服等 , 克服幼儿 的依赖性 ,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍 , 以提高促 进孩子食欲 , 培养良好饮食习惯和有规律进食。3. 有良好睡眠及穿脱能力能安静就寝 , 睡姿正确 , 不蒙头睡 , 学

15、习独立 , 有序的穿 脱衣服 , 鞋袜及所放的固定位置。4. 良好学习环境坚持每天的消毒工作 ,餐具、用具、玩具用 84 消毒液消 毒, 床上用品勤洗换 , 保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁 舒适的环境中健康成长 , 为幼儿营造通风、干净、温馨的 学习环境是我的责任和义务。5. 配合老师开展教学活动做好课前准备 , 配合教师开展各项游戏 , 协助管理好班 上的纪律 , 让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作 ,（ 厕所、喝水、适当穿衣服等 ） 。6. 做好家长工作 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况 , 利用放 学时间多与家长沟通 , 多征求听取家长意见 , 让家长配

16、合老 师开班上教学工作。必须尊重家长 , 热情服务。7. 团结协作教师和保育两者配合 , 相互理解 , 相互支持 , 常常沟通 , 一同探讨保教工作方案 , 团结一致 , 共同努力 , 互相关心每一 个幼儿 , 使孩子健康成长。在本学期的工作中，我要不断地 超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知 的心在工作的道路上展示自我。2020 学前班保育员个人工作计划 5 新学期开始了，我继续担任学前班保育工作。在过去的 一个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，但在幼儿安全 护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面继续发展下 去，将不足的方面努力做好。根据新学期的目标，制定计划 如下：一

17、、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。 随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为 保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触 的物品及时消毒。天气转暖，增加通风次数及时间，加强户 外阳光消毒。加大对工作的责任心，特别是如有幼儿带药， 要认真检查带药记录，在喂药前要反复看清说明再喂。二、巩固幼儿的一日生活常规，做好新生的常规培养。通过上学期的培养，班中大部分幼儿的一日生活常规较 好，个别年龄较小，能力较弱的需要教师提醒，在今后的工 作中，要不断巩固幼儿的生活常规， 使幼儿养成良好的习惯三、加强户外活动护理，确保幼儿安全。随着天气的转暖，户外活动时间相对延长，幼儿的衣服 也逐渐

18、减少，所以在户外活动过程中，一要细心的护理好幼 儿，做到出汗及时擦 ; 二要杜绝意外事故发生，在户外活动 前认真仔细检查场地，幼儿的衣着，杜绝一切安全隐患。三、配合班中教师搞好各项活动。幼儿自我服务能力弱，在平时工作中，我除了完成好卫 生工作外，在教育工作中，尽可能的参与，让教育活动更加 深入，把教育活动延伸到保育环节中，全面贯彻落实保育结 合，统一的教育原则。四、以高度的责任心迎接工作。在工作中，我要认真对待每一项工作，严格遵守保健医 制定的园卫生消毒制度，杜绝卫生死角，保证班中环境的整 洁，在复验的过程中，不为幼儿园抹黑，使幼儿园能够顺利 地通过复验。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，

19、向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展 示自我。2020 学前班保育员个人工作计划 6一、班级情况分析 本班孩子的学习基础较差，学习能力有待加强，孩子在 自控能力及大担、完整地表达方面还有所欠缺 . 本学期将针 对以上情况，我们老师将团结协作、因材施教，促进幼儿全 面发展.二、工作重点1、保育工作 每天做好清洁、消毒、通风工作 ; 预防传染病的发生 ; 严 格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日 生活; 整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、 健康安全的生活学习环境 .细心呵护幼儿成长 . 在日常生活中精心关爱幼儿，特别 是能力稍弱的孩子 . 对

20、于体质较弱易感冒的幼儿和大小便次 数较多的幼儿给予更多的关爱 . 培养幼儿一个良好的进餐常 规，教育幼儿不挑食 . 在日常活动中细心关注孩子的精神面 貌，发现问题及时处理 . 注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿 的睡眠情况做好记录 .2、教育教学：尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根 据幼儿的兴趣和发展目标结合五大领域的教学内容，制定好 每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开 展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源 . 充分发挥幼儿的主动性 . 在活动中注重对幼儿进行语方智能、 数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、 音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展

21、 . 进行赏 识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表 扬，对于那些较内向、 安静的幼儿多为他们创造表现的机会， 对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感 . 继续加强幼儿的常规培养 . 常规的好坏直接影响教学秩序， 从而影响孩子的发展 . 通过晨间谈话、随机谈话等，向幼儿 讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检 查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则 . 在区 域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神. 在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动 遇到的问题 . 合理安排幼儿一日生活，将教育渗透于日常生 活中，做到就地取材、因地

22、制宜，充分利用周围环境资源生 成教育活动 . 在了解、分析幼儿特点的基础上，挖掘幼儿的 潜能，使每一个幼儿都获得限度的发展 . 作好幼小衔接工作， 在幼儿阅读、认字、书写、运算等方面加强练习，培养幼儿 的任务意识、独立生活、独立思考问题的能力和主动为他人 服务的意识 . 与家长共同配合，提醒幼儿养成早睡早起的良 好作息时间，做事有计划、有条理、不拖拉 . 教师继续学习 教改的理念，树立正确的儿童观、教育观，在实践中进行反 思，提高自己的理论水平，用理论去分析实践存在的问题 . 在工作中， 做到老师之间真正成为一体， 积极创造团结向上、 让幼儿向往、让家长满意的、温馨的班级氛围 .3、品德教育

23、在一日活动中渗透幼儿品德教育，创建宽容、理解、鼓 励、支持的班级环境，与家长、幼儿建立和谐、融洽的学习 氛围 . 采取多鼓励、多树立榜样的方法使幼儿自觉、自律遵 守各项常规要求， 培养幼儿的责任感， 激励幼儿向他人学习、 争取进步的竞争意识 . 关爱每个幼儿，特别是对不良行为习 惯的幼儿要做到不舍弃， 争取家长的配合， 不断的加以矫正、 强化，逐步使他们形成良好的行为习惯 . 平常加强对幼儿进行安全防范 教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身生活经验 进行有目的教育，提高和强化幼儿的自我保护意识能力 .4、安全工作 加强日常活动中的安全管理 . 重视幼儿一日活动中各个 环节的安全管理工作

24、，如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前 后及午睡间的巡视，户外活动，保证幼儿一日活动不脱离老 师的视线 . 在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意 识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能 . 提高自己的责任心， 细心排除一切不安全因素 . 我们要让幼儿在安全的环境下健 康成长 .5、家长工作：做好家长工作，提高家园共育的效果. 平时根据情况随时进行家访、电访 . 通过班级博客向家长反馈 幼儿在园的情况及班级动态，并及时回复家长的留言 . 每月 及时了解本月工作重点，并向家长介绍育儿经验 .三、安全工作：，班级保教人员在思想上树立安全第一意识，做到工作 到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一

25、系列 措施，做好安全防范工作 .（ 一 ）. 培养幼儿良好的个人卫生习惯 让幼儿了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯要求幼 儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究 个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯. 有一定的独立生活能力，教育幼儿关心他人，帮助他人. 在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范 . 遵守社会公德，爱护公物，做一 个健康、快乐的幼儿 .（二 ）. 培养幼儿的交通安全意识 .1. 教育幼儿认识交通安全标志，乘车时不要把手和头伸 出窗外，坐时要坐稳，坐好 . 不坐三无车辆 .2. 教育幼儿不要在公路乱跑、打闹 . 不要在铁路和公路 旁玩耍 . 不要随便坐别人的车辆 .

26、不跟陌生的人走 .（ 三 ）. 培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识 .1. 防火安全 . 教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会 打火警电话 （119）. 掌握火灾发生时正确的自救方法 .2. 用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器 下玩 . 不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请 大人来切断电源 . 打雷时不在电线下和大树下玩 .3. 防地震安全 . 教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地 震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏 .（ 四 ）. 其它安全方面 .1、教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗， 不要追逐打闹 . 防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤 . 此外，教育幼 儿不私自开保温桶， 不要乱动暖气， 不私自进入伙房操作间， 锅炉等不安全的地方 . 以免烫伤 . 教育幼儿玩大型玩具时要 排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩 .2、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育， 使幼儿形成较强的自我防护意识 . ，让幼儿做到课间不追赶、 不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将 异物塞入耳、鼻、