《小石潭记》课件_语文版

1、 孤独、执著的钓翁形象其实就是柳宗元孤傲人格的写照！ 江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 江雪江雪是唐代散文家柳宗元写的一首绝句，是唐代散文家柳宗元写的一首绝句，在这首诗里寄托了诗人高洁孤傲执著不屈的崇高在这首诗里寄托了诗人高洁孤傲执著不屈的崇高人格。人格。 柳宗元曾经被贬到湖南的永州做司马。在此柳宗元曾经被贬到湖南的永州做司马。在此期间，他写下了一组著名的山水游记，合称期间，他写下了一组著名的山水游记，合称永州永州八记八记。今天我们一起来学习他的。今天我们一起来学习他的永州八记永州八记之之一的一的小石潭记小石潭记。这篇文章同样体现了他独立的。这篇文章同样体现了他独立的人格以

2、及不被理解的愤懑之情。人格以及不被理解的愤懑之情。“记”是古代的一种文体，主要是记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。 知识链接知识链接桃花源记桃花源记 柳宗元，字子厚，山西人，世称柳宗元，字子厚，山西人，世称柳河东，唐代著名文学家，柳河东，唐代著名文学家，“唐宋八大唐宋八大家家”之一之一。他和韩愈都是唐代古文运动。他和韩愈都是唐代古文运动的倡导者和奠基人的倡导者和奠基人, ,并称并称“韩柳韩柳”。代表。代表作有作有永州八记永州八记、三戒三戒、捕蛇捕蛇者说者说等。等。小石潭记小石潭记是是永州八记永州八记之一。之一。柳宗元的山水游记把自己的身世柳宗元

3、的山水游记把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然风景的描绘遭遇、思想感情融合于自然风景的描绘中，寄寓自己的不幸遭遇，倾注怨愤抑中，寄寓自己的不幸遭遇，倾注怨愤抑郁郁 的心情。七年级我们学过的文章是的心情。七年级我们学过的文章是柳宗元简介黔之驴黔之驴。写作背景写作背景: 唐永贞元年唐永贞元年(805年年),柳宗元与刘禹柳宗元与刘禹锡等一起参加了以王叔文为首的革新集团锡等一起参加了以王叔文为首的革新集团,从从事政治、经济、军事等各方面的革新。由于事政治、经济、军事等各方面的革新。由于遭到以刘贞亮为代表的官宦势力和以韦皋为遭到以刘贞亮为代表的官宦势力和以韦皋为代表的官僚势力的反对，革新集团失败了，代表

4、的官僚势力的反对，革新集团失败了，柳宗元被贬为永州司马。他在政治上不得志，柳宗元被贬为永州司马。他在政治上不得志，心情抑郁，所以就游山玩水，欣赏大自然风心情抑郁，所以就游山玩水，欣赏大自然风光来排遣内心的愁闷。他在永州发现许多风光来排遣内心的愁闷。他在永州发现许多风景美丽的地方，记下了其中八处名胜：西山、景美丽的地方，记下了其中八处名胜：西山、钴姆潭、钴姆潭西小丘、小石潭、袁家渴、钴姆潭、钴姆潭西小丘、小石潭、袁家渴、石渠、石涧、小石城山。石渠、石涧、小石城山。 学习目标学习目标 1.正确流利地朗读背诵课文。正确流利地朗读背诵课文。 2正确翻译课文，积累常见的正确翻译课文，积累常见的文言实词：

5、清、去、邃等；虚词：文言实词：清、去、邃等；虚词：以、为等，提高阅读文言文的能力。以、为等，提高阅读文言文的能力。hung qun ch kn cn c y ch x qio chung 从小丘西行百二十步，从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环隔篁竹，闻水声，如鸣佩环,心乐之。心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。似与游者相

6、乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹曰恕己，曰奉壹。默读课文默读课文: 用四个字归纳所游内容用四个字归纳所游内容发现小潭发现小潭潭中景物潭中景物小潭源流小潭源流潭中气氛潭中气氛从小丘从小丘西西行百二十步，隔行百二十步

7、，隔篁竹篁竹，闻水声，如鸣珮，闻水声，如鸣珮环，心环，心乐乐之。伐竹取道，下见小潭，水之。伐竹取道，下见小潭，水尤尤清冽清冽。全全石以石以为底，近岸，卷石底以出，为底，近岸，卷石底以出，为为坻，为屿，为堪，为岩。青树坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，翠蔓，蒙蒙络络摇摇缀缀，参差参差披拂披拂。 往西往西竹林竹林格外格外 清凉清凉一整块一整块成为成为遮掩遮掩缠绕缠绕摇动摇动连缀连缀参差参差不齐不齐随风随风飘拂飘拂对对.感到快乐感到快乐第一段第一段移步换景移步换景 定点特写定点特写 景中含情景中含情发现小石潭发现小石潭隔隔闻闻伐伐取取见见水水石石树树清清怪怪青青幽幽闻声闻声 见形见形 潭中鱼潭中鱼可可

8、百百许许头，皆若空游无所头，皆若空游无所依依，日光下，日光下彻彻，影布，影布石上。石上。佁然佁然不动，不动，俶尔俶尔远逝，往来远逝，往来翕忽翕忽，似与游者相乐。，似与游者相乐。潭西南而望，潭西南而望，斗斗折折蛇蛇行，行，明灭明灭可见。其岸势可见。其岸势犬牙犬牙差差互，不可知其源。互，不可知其源。大约大约 表不确切表不确切依托依托透射透射呆呆的呆呆的忽然忽然轻快敏捷轻快敏捷像北斗星那样像北斗星那样像蛇那样像蛇那样若隐若现若隐若现像狗牙一样像狗牙一样潭中景物潭中景物潭水潭水 游鱼游鱼 衬衬清澄清澄侧面描写侧面描写动静结合动静结合情味无穷情味无穷乐乐第二段第二段由景生情由景生情写小潭源流写小潭源流溪

9、身：溪身：岸势：岸势：曲折蜿蜒曲折蜿蜒参差不齐参差不齐奇奇第三段第三段形象比喻形象比喻坐潭上，四面竹树坐潭上，四面竹树环合环合。寂寥无人，。寂寥无人，凄凄神神寒寒骨，骨，悄怆悄怆幽邃幽邃。以以其境过其境过清清，不可久，不可久居居，乃记之而，乃记之而去去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶隶而从者，崔氏而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。二小生：曰恕己，曰奉壹。围绕围绕使使寒寒忧伤的忧伤的样子样子幽静深远幽静深远因为因为凄清凄清停留停留离开离开随从随从使使凄凄写潭中气氛写潭中气氛气氛气氛 感受感受静静凄凄清清第四段第四段 寓情于景寓情于景 从小丘西行百二十步，从小

10、丘西行百二十步，隔隔篁竹篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹伐竹取道，下取道，下见见小潭，水小潭，水尤尤清冽清冽。全石以为底全石以为底，近岸卷石底以出，近岸卷石底以出，为为坻，为坻，为屿，为嵁，为岩。屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，青树翠蔓，蒙络摇缀蒙络摇缀，参差披拂。，参差披拂。成林的竹子“见”通“现”，出现格外，非常清凉。冽，寒冷（潭）以整块石头做潭底作为覆盖、缠绕、摇晃、连结译文：译文：从小山丘向西行走一百二十步，从小山丘向西行走一百二十步，隔着竹林隔着竹林 ，听见了水声，好像人身上佩带的，听见了水声，好像人身上佩带的玉珮、玉环相碰撞发出的声音玉珮、玉环相碰撞发出的

11、声音,（这声音）使我（这声音）使我 心中快乐。心中快乐。于是，砍掉一些竹子，开于是，砍掉一些竹子，开出一条道路来，往下出一条道路来，往下 走就出现了一个小水潭，潭水特别清澈。走就出现了一个小水潭，潭水特别清澈。(潭潭)以整块的石以整块的石 头作为头作为潭底，靠近岸边，有一圈从潭底周围突出的水面石头，形成水中的高地，成为小岛屿、潭底，靠近岸边，有一圈从潭底周围突出的水面石头，形成水中的高地，成为小岛屿、成为不平的岩石，成为高耸的大石。成为不平的岩石，成为高耸的大石。青葱的树木，碧绿的藤蔓，彼此覆青葱的树木，碧绿的藤蔓，彼此覆 盖、缠绕、摇盖、缠绕、摇晃、连结着，参差不齐，随风飘荡。晃、连结着，参

12、差不齐，随风飘荡。 潭中鱼潭中鱼可可百许头，皆百许头，皆若若空游无所空游无所依依。日光下澈，影布石上，日光下澈，影布石上，佁然佁然不动；不动；俶尔俶尔远逝；往来远逝；往来翕忽翕忽，似与游者相乐。，似与游者相乐。 潭西南而望，潭西南而望，斗斗折折蛇蛇行，明灭行，明灭可可见见。其岸势犬牙差互，不可知其源。其岸势犬牙差互，不可知其源。副词，大约好像依靠愣住的样子忽然轻快敏捷的样子译文：石潭里的鱼大约有一百来条，都好象在空中游动，译文：石潭里的鱼大约有一百来条，都好象在空中游动，没有没有什什 么依靠似的。么依靠似的。太阳太阳光一直照射到水底，（鱼的）影子散布在潭底的石面上，呆呆地一动也不动。光一直照射

13、到水底，（鱼的）影子散布在潭底的石面上，呆呆地一动也不动。忽然忽然间又向远处游去了间又向远处游去了,来来往往来来往往,轻快轻快 敏捷，好象和游览的人相互取乐。敏捷，好象和游览的人相互取乐。像北斗星那样像蛇那样曲折能够、可以看见译文：向石潭的西南方向望去，译文：向石潭的西南方向望去，（溪水）像北斗七星那样曲溪水）像北斗七星那样曲 折，又像长蛇爬折，又像长蛇爬行那样弯曲，溪身或明或现，也能够看见。行那样弯曲，溪身或明或现，也能够看见。溪岸溪岸 的地势像狗的牙齿那样相互的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道小溪的源头（在什么地方）。交错，不能知道小溪的源头（在什么地方）。 坐潭上，坐潭上，四面竹树四

14、面竹树环合环合，寂寥无人，凄神寒骨，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆悄怆幽邃。幽邃。以以其境过其境过清清， 不可久不可久居居， 乃乃记之而记之而去。去。 同游者吴武陵、龚右，余弟宗玄；同游者吴武陵、龚右，余弟宗玄；隶隶而从者，崔氏二小生，曰怒己，曰奉而从者，崔氏二小生，曰怒己，曰奉壹。壹。环绕合抱忧伤的样子连词，因为凄清，冷清停留副词，就离开随从译文：（我）坐在潭边，译文：（我）坐在潭边，四周被竹子和树林包围着，静悄悄的没四周被竹子和树林包围着，静悄悄的没 有其有其他人，使我感到心神凄凉寒气透骨，寂静极了他人，使我感到心神凄凉寒气透骨，寂静极了,幽深极幽深极 了。了。因为这里的因为这里的环境太过于凄清

15、，不能够久留，就记下它的情景就离开了。环境太过于凄清，不能够久留，就记下它的情景就离开了。译文：一同去游览的人，有吴武陵、龚古，我的弟弟宗译文：一同去游览的人，有吴武陵、龚古，我的弟弟宗 玄。随从我的人，有两玄。随从我的人，有两个姓崔的年轻人，一个个姓崔的年轻人，一个 叫恕己，一个叫奉壹。叫恕己，一个叫奉壹。 一词多义：一词多义：全石以全石以为为底底为为坻，坻，为为屿，屿，为为嵁，嵁，为为岩岩为为（作为）（作为）（成为）（成为）潭中鱼潭中鱼可可百许头百许头不不可可知其源知其源可可（大约）（大约）(能够，能够，可以可以)通假字：通假字：清清水尤水尤清清冽冽以其境过以其境过清清（清凉）（清凉）（凄

16、清，冷清）（凄清，冷清）以以全石全石以以为底为底以以其境过清其境过清（用）（用）（因为）（因为）“见见”通通“现现”，出，出现。现。1 1、作者是怎样发现小石潭的？、作者是怎样发现小石潭的？隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之，伐竹取道，下隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之，伐竹取道，下见小潭见小潭2 2、找出描写小石潭全貌的句子。、找出描写小石潭全貌的句子。水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石以出，为坻，为水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石以出，为坻，为屿，为堪，为岩屿，为堪，为岩。3 3、作者是怎样写潭水的？水中的鱼又怎样呢？、作者是怎样写潭水的？水中的鱼又怎样呢？下见小潭，水尤清冽。下见小潭，水尤清

17、冽。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。4 4、小石潭上的景物是怎样的？、小石潭上的景物是怎样的？青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。文章前面写文章前面写“心乐之心乐之”，后面又写，后面又写“悄怆幽邃悄怆幽邃”，一，一乐一忧似难相容，该如何理解？乐一忧似难相容，该如何理解？乐是忧的一种表现形式乐是忧的一种表现形式。柳宗元参与改革，

18、失败被贬。柳宗元参与改革，失败被贬心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调。而寄情山心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调。而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来流露出来。讨论：讨论：从小丘从小丘西西行百二十步（行百二十步（方位名词作状语，向西方位名词作状语，向西）下下见小潭（见小潭（方位名词作状语，在下面方位名词作状语，在下面）皆若皆若空空游无所依（游无所依（名词作状语，在空中名词作状语，在空中）日光日光下下彻（彻（方位名词作状语，向下方

19、位名词作状语，向下）斗斗折折蛇蛇行（行（名词作状语，斗，像北斗星那样；蛇，像蛇名词作状语，斗，像北斗星那样；蛇，像蛇那样那样）其岸势其岸势犬牙犬牙差互（差互（名词作状语，像犬牙一样名词作状语，像犬牙一样）心心乐乐之（之（形容词作动词，感到快乐形容词作动词，感到快乐）凄凄神神寒寒骨（骨（形容词使动用法，凄，使形容词使动用法，凄，使凄凉；凄凉；寒，使寒，使寒冷寒冷）词类活用词类活用一词多义一词多义 从从小丘西行百二十步（由，介词）小丘西行百二十步（由，介词） 隶而隶而从从者（跟随，动词）者（跟随，动词） 水尤水尤清清冽（清澈，形容词）冽（清澈，形容词） 以其境过以其境过清清（凄清，冷清，形容词）（凄清，冷清，形容词） 潭中鱼潭中鱼可可百许头（大约，副词）百许头（大约，副词） 明灭明灭可可见（能够，可以）见（能够，可以）从从清清可可1 1、乃记之而、乃记之而去去2 2、小生小生古，离开；今，前往古，离开；今，前往古，年轻人；古，年轻人；今，戏曲艺术中的一种角色今，戏曲艺术中的一种角色古今异义古今