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文档简介

1、小班音乐活动设计蜜蜂做工教案活动目标：1、理解歌词内容，熟悉歌曲旋律，能按歌曲节奏边唱边拍手。2、初步学唱歌曲。活动重点：理解歌词内容，熟悉歌曲旋律。活动难点：让幼儿能按歌曲节奏边唱边拍手。活动准备：钢琴，歌曲节奏图蜜蜂图片活动过程：一、开始部分。1、律动练习：日生活模仿动作小手爬、我们大家做得好。2、发声练习：我爱我的小动物这是小兵春天二、基本部分1 、小朋友唱的真好听，“春天来了，歌曲里都唱了什么呢?蝴蝶，还有谁?蜜蜂怎么叫的?(嗡嗡)春天来了，蜜蜂都在做什么呢?(采蜜)我们可以说它们在做工。“你们看花园的花多美啊，我们一起来欣赏一下吧!” (出示节奏图谱)2、你们看看这些花有什么不一样?

2、(有的是一朵，有的两朵连在一起的)3、(出示图片)这是谁啊?(小蜜蜂)“小蜜蜂看到了这么多漂亮的花，都来采蜜啦!。我们一起来看看小蜜蜂是怎么采蜜的?(教师进行完整地示范一 遍 嗡嗡 嗡 嗡嗡 嗡 )提问：“刚才小蜜蜂是怎样采蜜的呢?”(引导幼儿说一朵就采一下，两朵就采两下)我们也来学学小蜜蜂采蜜吧! 引导幼儿跟着老师一起做一遍，引导幼儿掌握节奏。4、小蜜蜂不但会采蜜，还会唱好听的歌曲呢?歌曲的名字叫蜜蜂做工，我们一起来听听吧!5、老师范唱。提问：歌曲的名字叫什么?你听到歌曲里唱了什么?幼儿说一句，引导幼儿学一句歌词。6、引导幼儿理解匆匆，兴味浓，春暖花开等词的含意。7、这首歌曲真好听，我们一起来学一学吧!我们先来学学歌词。在歌曲旋律伴奏下，教师带领幼儿完整念歌词。8、歌曲真好听，我们把歌曲唱出

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