墙上的斑点.pptPPT学习教案

1、会计学1墙上的斑点墙上的斑点.ppt第1页/共39页 19411941年年3 3月月2828日，一位拥有高贵典雅气质日，一位拥有高贵典雅气质的贵族妇女，在她的上衣口袋里装满鹅卵的贵族妇女，在她的上衣口袋里装满鹅卵石，然后毫无留恋地走进了英国罗德梅尔石，然后毫无留恋地走进了英国罗德梅尔附近萨塞克斯乡间住处旁的乌斯河，慢慢附近萨塞克斯乡间住处旁的乌斯河，慢慢地沉入那条波光中的河流，沉人生命黑暗地沉入那条波光中的河流，沉人生命黑暗而神秘的本原而神秘的本原 她有白天鹅一样的美丽容颜，有幸福她有白天鹅一样的美丽容颜，有幸福美满的婚姻，有一部部优秀的小说美满的婚姻，有一部部优秀的小说她她活着时，为世人创造

2、了一部部不朽的著作活着时，为世人创造了一部部不朽的著作， 即使死也要让一条原本寻常的河流从即使死也要让一条原本寻常的河流从此名扬天下。她就是被誉为现代小说高贵此名扬天下。她就是被誉为现代小说高贵的女祭司，意识流文学的创始人，伟大的的女祭司，意识流文学的创始人，伟大的女权主义者弗吉尼亚女权主义者弗吉尼亚伍尔夫。伍尔夫。第2页/共39页 弗吉尼亚弗吉尼亚伍尔夫，伍尔夫，18821882年出生年出生在伦敦一个文学世家，父亲莱斯利在伦敦一个文学世家，父亲莱斯利斯蒂芬爵士是著名的批评家、传记斯蒂芬爵士是著名的批评家、传记家和出版家家和出版家, ,家族成员大都受过良好家族成员大都受过良好的教育，当时许多学

3、者名流是她家的教育，当时许多学者名流是她家的常客。在这种的常客。在这种“谈笑有鸿儒，往谈笑有鸿儒，往来无白丁来无白丁”的家庭环境中成长，受的家庭环境中成长，受浓厚的文化氛围的熏陶，自然形成浓厚的文化氛围的熏陶，自然形成她高贵的气质。快乐过后，接踵而她高贵的气质。快乐过后，接踵而至的是至的是第3页/共39页一连串的打击，从一连串的打击，从18951895年起她最年起她最亲近的人相继死亡，这使她经历了亲近的人相继死亡，这使她经历了多次不同的程度精神崩溃。精神病多次不同的程度精神崩溃。精神病症折磨了她一生。症折磨了她一生。 19411941年年3 3月，由于对刚完成的小说月，由于对刚完成的小说幕间幕

4、间不满意，又因为不满意，又因为“二战二战”战火已燃烧到英国，更由于她确信战火已燃烧到英国，更由于她确信自己的精神分裂症即将复发，便留自己的精神分裂症即将复发，便留下一纸绝命书投河自尽。下一纸绝命书投河自尽。第4页/共39页现代诗人宋毅烈现代诗人宋毅烈第5页/共39页第6页/共39页就是真实的生活。因此，视接就是真实的生活。因此，视接近生活的本来面目为己任的作近生活的本来面目为己任的作家，就应该深入到人物家，就应该深入到人物 的的意意识深层识深层 , , “按照那些微尘纷纷按照那些微尘纷纷坠落到人们头脑中的顺序，把坠落到人们头脑中的顺序，把它们记录下来它们记录下来”, , “追踪它们追踪它们的这

5、种运动模式的这种运动模式”。第7页/共39页第8页/共39页第9页/共39页第10页/共39页第11页/共39页意识流小说第12页/共39页第13页/共39页古冢（古冢（zhng） 箭镞（箭镞（z）女女仆（仆（p）鳍（鳍（q）翅）翅纤（纤（xin）维）维呆呆滞（滞（zh）古冢（古冢（zhng）都铎（）都铎（du）箭镞）箭镞（c）鳍（鳍（q）翅）翅鸟窠（鸟窠（k）怂怂（cng）恿）恿字音第14页/共39页清结构理形式清结构理形式 从文中内容推测，主人公可能从文中内容推测，主人公可能是一位女性，一位妻子，但这并是一位女性，一位妻子，但这并不重要。不重要。 具体地说，课文中主人公对于具体地说，课文中

6、主人公对于斑点的猜测共有六次：斑点的猜测共有六次： 第15页/共39页 1. 1.为确定是在哪一天第一次看到这个为确定是在哪一天第一次看到这个斑点，作者想起了冬天炉子里的火，斑点，作者想起了冬天炉子里的火，想到了城堡塔楼上飘扬着一面鲜红的想到了城堡塔楼上飘扬着一面鲜红的旗帜，想到了无数红色骑士潮水般地旗帜，想到了无数红色骑士潮水般地骑马跃上黑色岩壁的侧坡。骑马跃上黑色岩壁的侧坡。 2. 2.看到斑点好像是一枚钉子留下的痕看到斑点好像是一枚钉子留下的痕迹，就想到了挂在钉子上的一定是贵迹，就想到了挂在钉子上的一定是贵妇人的小肖像画，想到这所房子以前妇人的小肖像画，想到这所房子以前的房主，想到了铁路

7、旁郊外的别墅。的房主，想到了铁路旁郊外的别墅。 第16页/共39页 3. 3.看着斑点太大太圆，不像钉子，于看着斑点太大太圆，不像钉子，于是就想到了生命的神秘，人类的无知是就想到了生命的神秘，人类的无知，想到了遗失的东西，想到了生活飞，想到了遗失的东西，想到了生活飞快的速度，想到了来世。快的速度，想到了来世。 4. 4.觉得斑点很可能是一个暗黑色的圆觉得斑点很可能是一个暗黑色的圆形物体或一片夏天残留下来的玫瑰花形物体或一片夏天残留下来的玫瑰花瓣，就想起了特洛伊城、莎士比亚，瓣，就想起了特洛伊城、莎士比亚，想起了人类保护自我形象的本能，想想起了人类保护自我形象的本能，想起了伦敦的星期日，还有惠特

8、克的尊起了伦敦的星期日，还有惠特克的尊卑序列表。卑序列表。 第17页/共39页5. 5.看到斑点是凸出在墙上的圆形看到斑点是凸出在墙上的圆形，就想到了古冢，退役的上校、，就想到了古冢，退役的上校、牧师和李的老伴以及学者。牧师和李的老伴以及学者。 6. 6.仔细看斑点时，就觉得好像在仔细看斑点时，就觉得好像在大海中抓住了一块木板，于是就大海中抓住了一块木板，于是就想到了树，想到树的生存。想到了树，想到树的生存。 第18页/共39页第19页/共39页第20页/共39页第21页/共39页第22页/共39页第23页/共39页第24页/共39页文脉文脉探究探究1 “墙上的斑点墙上的斑点”这一形象在结构上

9、有这一形象在结构上有什么作用？什么作用？【提示提示】这一斑点是蜗牛或别的什这一斑点是蜗牛或别的什么，在小说中其实并不重要，重要的是么，在小说中其实并不重要，重要的是这一客观事物这一客观事物“蜗牛蜗牛”充当了充当了“我我”意识转意识转向的契机向的契机(结结)，使得，使得“我我”把表面上那些互把表面上那些互不相关的零碎的思绪连成一体。不相关的零碎的思绪连成一体。第25页/共39页 作者对墙上的斑点最初的猜测是钉子，而作者对墙上的斑点最初的猜测是钉子，而最终告诉我们的是蜗牛，在英文里，钉子最终告诉我们的是蜗牛，在英文里，钉子(nail)和蜗牛和蜗牛(snail)只有一个字母只有一个字母“S”的差别，

10、作者这的差别，作者这样设计有何用意？样设计有何用意？ 【提示提示】这是作者为小说预设的一个讽喻这是作者为小说预设的一个讽喻，是作者美学思想与人生观念的反映。在作者，是作者美学思想与人生观念的反映。在作者看来，墙上的斑点究竟是什么毫无意义，它与看来，墙上的斑点究竟是什么毫无意义，它与一切具体事物的联系也不重要。真正有意义或一切具体事物的联系也不重要。真正有意义或者说至关重要的是它所激起的人的意识活动与者说至关重要的是它所激起的人的意识活动与意识反应。这实际上是在证明，人的精神活动意识反应。这实际上是在证明，人的精神活动比枯燥的现实更丰富、更生动、更重要。比枯燥的现实更丰富、更生动、更重要。第26

11、页/共39页 作者对墙上的斑点最初的猜测是钉子，而作者对墙上的斑点最初的猜测是钉子，而最终告诉我们的是蜗牛，在英文里，钉子最终告诉我们的是蜗牛，在英文里，钉子(nail)和蜗牛和蜗牛(snail)只有一个字母只有一个字母“S”的差别，作者这的差别，作者这样设计有何用意？样设计有何用意？ 【提示提示】这是作者为小说预设的一个讽喻这是作者为小说预设的一个讽喻，是作者美学思想与人生观念的反映。在作者，是作者美学思想与人生观念的反映。在作者看来，墙上的斑点究竟是什么毫无意义，它与看来，墙上的斑点究竟是什么毫无意义，它与一切具体事物的联系也不重要。真正有意义或一切具体事物的联系也不重要。真正有意义或者说至关重要的是它所激起的人的意识活动与者说至关重要的是它所激起的人的意识活动与意识反应。这实际上是在证明，人的精神活动意识反应。这实际上是在证明，人的精神活动比枯燥的现实更丰富、更生动、更重要。比枯燥的现实更丰富、更生动