如何写好记叙文的开头和结尾

1、高考记叙文提升训练之高考记叙文提升训练之如何写好记叙文的开头和结尾如何写好记叙文的开头和结尾2015、5、4 高考优秀记叙文范文 开头和结尾范例记叙文开头与结尾1.青春万岁（开头）搬家的时候，老爸每运完一箱衣服，就搬家的时候，老爸每运完一箱衣服，就得在床沿上坐一下，一言不发地得在床沿上坐一下，一言不发地歇歇。老妈。老妈有有远视远视了，细小的东西，她得拿远点，挤了，细小的东西，她得拿远点，挤着眼看，小扣子，小绳头，都攒着，慢条着眼看，小扣子，小绳头，都攒着，慢条细理地装进一个素净的小布袋里。细理地装进一个素净的小布袋里。都老了都老了我叉着腰站在屋中央，悲从我叉着腰站在屋中央，悲从中来：中来：青春

2、，终究敌不过生活的青春，终究敌不过生活的，戏要散，戏要散场，照片要褪色，时间的洪流场，照片要褪色，时间的洪流记叙文开头与结尾1.青春万岁（结尾）他们心中的火还没熄，他们从未被生活磨平。他们心中的火还没熄，他们从未被生活磨平。如果时光不能倒流，那么这一幕只能证明青如果时光不能倒流，那么这一幕只能证明青春万岁，春万岁，青春不朽青春不朽。老爸大口喘着气，坐回床沿上歇息，他的老老爸大口喘着气，坐回床沿上歇息，他的老式衬衫彻底汗湿。式衬衫彻底汗湿。他的眼中分明有泪。他的眼中分明有泪。记叙文开头与结尾2.青春的那些事（开头）青春的那些事（开头）“丁丁零丁丁零”下课铃响了。下课铃响了。“快快快，快跑，去厕所

3、抢位子。快快快，快跑，去厕所抢位子。”不知道不知道是谁大嗓音喊了这样一句话。对她真是无语。可是谁大嗓音喊了这样一句话。对她真是无语。可是她说的也对，因为你不早去，你就要等好长时是她说的也对，因为你不早去，你就要等好长时间，才能回班。间，才能回班。“好想把她们都给变没有，看谁还和我抢位好想把她们都给变没有，看谁还和我抢位子。子。”小雅愤愤地说，小雅愤愤地说，“每次去厕所，都要等好每次去厕所，都要等好长时间，等得我头发都白了好几根。长时间，等得我头发都白了好几根。”记叙文开头与结尾2.青春的那些事（结尾）青春的那些事（结尾）“你不要担心嘛！反正我很年轻，没事的。你不要担心嘛！反正我很年轻，没事的。

4、”我心里想：我们因为年轻，就可以这样无所我心里想：我们因为年轻，就可以这样无所谓吗？我们打打闹闹，因为我们年轻，正值青春谓吗？我们打打闹闹，因为我们年轻，正值青春时期嘛。等我们以后老了，想打也打不成了呢。时期嘛。等我们以后老了，想打也打不成了呢。但我们可以荒废自己的青春吗？但我们可以荒废自己的青春吗？青春是不朽的。青春的那些事也是不朽的。青春是不朽的。青春的那些事也是不朽的。我们疯够了，总得收收心吧我们疯够了，总得收收心吧记叙文开头与结尾3.致青春（开头）致青春（开头）“谁将你的长发盘起，谁为你做了嫁谁将你的长发盘起，谁为你做了嫁衣衣”那一年，表姐的同学聚会上，一首那一年，表姐的同学聚会上，一

5、首同同桌的你桌的你，勾起了所有人青春时的回忆。，勾起了所有人青春时的回忆。窗外的麻雀，在电线杆上多嘴。屋子里，窗外的麻雀，在电线杆上多嘴。屋子里，欢声笑语回荡在我耳畔，十年再聚首，多欢声笑语回荡在我耳畔，十年再聚首，多么难得。么难得。记叙文开头与结尾3.致青春（结尾）致青春（结尾）旁边的老师，已经哭成泪人儿。旁边的老师，已经哭成泪人儿。天下没有不散的筵席，深夜了，他们才天下没有不散的筵席，深夜了，他们才回家回家电线杆上早已没有了麻雀的身影。电线杆上早已没有了麻雀的身影。时光总是转瞬即逝。致我们终将逝去的时光总是转瞬即逝。致我们终将逝去的青春，耳畔又回响起来。青春，耳畔又回响起来。 “谁娶了多愁

6、善感的你，谁安慰爱哭的谁娶了多愁善感的你，谁安慰爱哭的你你”记叙文开头与结尾不朽的青春不朽的青春（开头开头） 窗外，雨来。耳畔，风过。窗外，雨来。耳畔，风过。 外婆，我又想起了你。外婆，我又想起了你。 我记得看过您的一张照片：一袭旗袍，我记得看过您的一张照片：一袭旗袍，头发高高绾起，显得格外青春。而如今，头发高高绾起，显得格外青春。而如今，您已离我两年，这两年，您还好吗？您已离我两年，这两年，您还好吗？记叙文开头与结尾不朽的青春不朽的青春（结尾结尾） 窗外，雨停。耳畔，风息。窗外，雨停。耳畔，风息。 我正青春，但我会像您一样用热爱，用我正青春，但我会像您一样用热爱，用简单的心，去面对生命与生活

7、的真谛。简单的心，去面对生命与生活的真谛。 搁笔。窗外，阳光凝聚在叶片的雨珠搁笔。窗外，阳光凝聚在叶片的雨珠上，折射出七彩光芒。上，折射出七彩光芒。 4.薄暮依旧炒米香（开头）薄暮依旧炒米香（开头） 夕阳笼罩下，村口一片静谧安宁。橘红色的阳夕阳笼罩下，村口一片静谧安宁。橘红色的阳光渗过茂绿枝叶间的缝隙光渗过茂绿枝叶间的缝隙,在天地间洇出一幅金灿在天地间洇出一幅金灿灿的油画。灿的油画。 我又一次迈进村子,却再也辨不出曾经的痕迹。村口的老人们喃喃说道:“扎伞的老王在你走后两三年就死啦，这不，十多年光景，当年那个还吮着指头的你，现在都长成大小伙喽。岁月不饶人哩”见我欲问，一旁佝偻着背的老太太插嘴上来

8、：“若是说来，你该还记得那炒米师傅吧，喏，再往前走两个巷口便是。” 4. 薄暮依旧炒米香（结尾）薄暮依旧炒米香（结尾） 我品出他心中的一丝不舍，悄悄离开，心中萦绕着些许困惑。回头望去，炒米匠和他的活计儿沉浸在薄暮里。 薄暮依旧，炒米香。吆喝声渐渐地，渐渐地，寂了下去。 5.荒山种茶人荒山种茶人 父亲将他的青春奉献给大山。父亲将他的青春奉献给大山。 清明时节，我冒着霏霏细雨，回到了阔别的家清明时节，我冒着霏霏细雨，回到了阔别的家乡。（开头）乡。（开头） 临别前，父亲叮嘱我常回山看看。我几步一回临别前，父亲叮嘱我常回山看看。我几步一回头。父亲，正静静地倚在门槛旁。西沉的落日，头。父亲，正静静地倚在

9、门槛旁。西沉的落日，在他的身上打出昏黄。此刻，炊烟正从农舍的屋在他的身上打出昏黄。此刻，炊烟正从农舍的屋顶袅袅升起，在晚霞中四射，分散，消隐。女人顶袅袅升起，在晚霞中四射，分散，消隐。女人们吆喝孩子的声音此起彼伏。一个男人挑着茶叶们吆喝孩子的声音此起彼伏。一个男人挑着茶叶从我跟前走过，扁担吱呀吱呀，一路响了过从我跟前走过，扁担吱呀吱呀，一路响了过去去（结尾）（结尾）规律总结 开头开头 1.开头往往要有描写（人物描写、景物描写、开头往往要有描写（人物描写、景物描写、场面描写或细节描写）。场面描写或细节描写）。 2.开头要点题。开头要点题。 结尾结尾 1.要与开头相呼应（做到首尾圆合）。要与开头相

10、呼应（做到首尾圆合）。 2.要有扣题意识。要有扣题意识。 3.描写作结，韵味无穷。描写作结，韵味无穷。 青春永不褪色（议论文）青春永不褪色（议论文） 有人说：如同生命注定死亡，我们的青春也终将褪色。然而我却说：“我们的青春永不褪色，哪怕是死亡降临的前一秒。 青春不是生命的一个“阶段”，而是生命的一种“状态”。青春非指青春期，抑或是年轻漂亮的岁月，它是一种昂扬热烈的“生命状态”。它并不会随年龄的增长而衰退。如爱因斯坦，即使年老，却仍能和孩子们天真地打成一片，仍能做出那些让人捧腹大笑的奇怪表情。这样的他，有谁会说是一位暮气沉沉的老人，又有谁能说他的青春已经褪色？ 有些人，认为青春只是生命的阶段，终

11、将随着年龄增大而消逝，他们往往更容易在生活的打磨下提前失去青春，成为一个名副其实的“小老儿”。 要保持青春的状态，我们需要拥有乐观开朗的心。生活如同航海，总会有暴风雨的出现。这些可怕的暴风雨，往往会吹落青春的风帆，使青春褪色。而一颗乐观开朗的心，便是最好最完美的雨伞，保护着你的青春。苏轼晚年多次被贬，但乐观豁达的他依旧不改青春昂扬的姿态，一手美食，一手诗书，口唱大江东去。由此可以看出，唯有保持乐观，我们的青春才不会被风雨侵蚀。 青春的不朽更需要我们学会“忘记”。生活中的挫折，他人的是非之语，都会在你的青春上留下一道道伤痕。所受的伤害多了，你的青春也会伤痕累累，最终只能无奈地倒下。而学会忘记，你的手中就有了一瓶“云南白药”，青春上的伤痕也会加速愈合。 青春，并不意味着我们只需要热血和激情，更须难得的一份沉稳。只凭热血和激情的青春，如同流星，虽然绚丽却无法持