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文档简介
1、第一部分语法知识及运用考点二考点视频i点击观看it的用法撬点基础点重难点1指代上文中提到过的事物、事情等 Where is my English book?我的英语书在哪?It is on the desk.它在桌子上。2用以代替指示代词this, that-Whafs this?这是什么?Its a flag.是一面旗。基础点3指不知性别的婴儿(baby)或身份不明确的人(由于某种原因而不知对方是谁) The baby cried because it was hungry.婴儿因饥饿而啼哭。Who is knocking at the door?谁在敲门?Itjme.是我。4指时间、天气、
2、距离等It is nine oclock sharp now.现在是9点整。It is raining hard outside外面雨下得正大。It is a long way to the factory.到工厂有很长一段路。5作形式主语或形式宾语it常用来代替不定式、动名词短语或名词性从句作形式主语或形式宾语而将真正的主语或宾语后置。 Its impossible for him to get there in time(作形式主语,代替不定式结构) 他不可能及时到达那里。It_is no good living alone without keeping in touch with ot
3、hers(作形式主语,代替动名词短语) 独居不和外人来往是没有好处的。I find it easy to get on with Jim.(作形式宾语,代替不定式短语) 我发现同吉姆相处很容易。I have made it clear that nobody is allowed to smoke here(作形式宾语,代替名词性从句) 我已经讲得很清楚,任何人都不准在这儿吸烟。6用于强调句中Itis/was+被强调部分+that+其他成分。It was I that/who told him about it.是我告诉他这件事的。M特别提醒当被强调部分是人时,可用who来代替thato7 i
4、t的固定结构 as it is照现状It depends.视情况而定。 Dont mention it.不客气。Take苴easy别着急。Believe it or not.信不信由你。 see to it that.Si保make it成功,做到When it comes to当谈到重难点1 it作形式主语或形式宾语(l)it作形式主语的常用句型 It+be+M+(for sb.) to do sth.常用于此句型的形容词有:easy, difficult, hard, necessary, important, possible, impossible 等。It is important
5、for us to learn English well.对于我们来讲学好英语很重要。 It+be+t/J/.+of sb. to do sth常用于此句型中的形容词一般为描述人的品德、特性的词,如:kind, nice wise, polite, friendly, foolish 等。It is friendly of the family to try to make me feel at home in their house.这家人真友好,努力让我感觉像在家一样。It be+/?.(+for sb./sth.)+to do sth用于此句型的名词有:pity, shame, fun,
6、 good manners, bad manners 等。It is good manners for the young to help the old. 年轻人帮助老年人是有礼貌的。It takes/took sb.+段时间+todosth“做某事花某人多长时间。”It took us an hour to get there 到那花了我们一个小时。()It be+ut/./?.+doing sth用于此句型的形容词和名词有:no/little use, no/much good, useless, fun 等。 Its no use crying over spilt milk.后悔无益
7、,于事无补。It+be+adj.ln+主语从句。It was a pity that you could not come.你不能来真是遗憾。枷特别提醒It is necessary/important/strange+that 从句,从句的谓语动词常用should+do” , should 可以省略。It be+过去分词+that 从句。用于此句型中的动词有:say, report, think, believe, hope, decide, request, require, order, suggest, advise 等。It is said that he has finished
8、his book.据说他已写完了书。恥特别提醒在 u Its suggested(建议)/advised/ordered/requested/insisted (坚持要求)/required/demanded+that 从句” 中,从句要用虚拟语气,即从句谓语要用“should+动词原形”,should可省略。如:It is suggested that the patient (shouldLbe operated on at once.建议给病人立刻动手术。(2)it作形式宾语的情况 当宾语是动词不定式、动名词、从句,且其后有宾语补足语时,为了保持句子结构的平衡,通常用 it作形式宾语,而
9、将真正的宾语置于句末。常用it作形式宾语的动词有:believe, find, feel, think, guess, suppose, make 等。I feel it not difficult to learn English well.我觉得学好英语不难。 某些及物动词或短语后不能直接跟宾语从句。此时须先用it作形式宾语,然后接宾语从句,有此用 法的动词(短语)有:like, dislike, hate, appreciate, depend on 等。I hate it when people talk with their mouths full.我讨厌人满嘴食物说话。You ma
10、y depend on it that all the goods will be shipped abroad in time. 你可以相信所有的货物都会及时地用船运到国外去。2 it构成的几个易混句型(l)It+be+时间段+since引导的状语从句这个句型表示“自以来已多久了”。表示现在的情况时,主句多用一般现在时或现在完成时,从 句多用一般过去时;表示过去的情况时,主句用一般过去时,从句用过去完成时。It_is three years since his father passed_Qway. 自从他父亲去世己经三年了。It_was 10 years since they had_ma
11、med.自从他们结婚已经十年了。(2)It+be+时间段+before引导的状语从句 这个句型中的“时间段” 一般为 some time, long, .years, .months, .weeks, .days, .hours, .minutes 等。主句中的be可用一般过去时was或一般将来时will be:用was时,before从句用一般过去时;用will be时,before从句常用一般现在时。Ijwas some time before I realized the truth.过了一段时间我才了解到真相。It_wasiVt long before he told us about
12、 this affair. 没过多久他就告诉了我们这件事情。It_wiH_be many years before the situation improves.这种状况要许多年后才会改善。(3)It+be+时间点+when引导的状语从句这个句型中,it指时间,而且表示时间的词语前没有介词(时间一般为具体时间)。主句的谓语动词和 从句的谓语动词在时态上一般是一致的,但是当主句是将来时时,从句一般用一般现在时代替将来时。It_was already 8 oclock when we got home.我们到家时已经8点了。It_will_be next morning when we Hnish
13、 our work. 我们结束工作时将是第二天早晨。(4) It+be+time+that 引导的从句这个句型中从句需用虚拟语气,该句型表示“是做的时候了”,无论主句谓语动词是is还是was, 从句的谓语动词必须用过去式(be用were)或“should+动词原形” ,should不可省。time之前有时可加上 high或about以加强语气。It_E_highme_(that) she wrote a letter to her boyfriend.她早该写一封信给她男朋友了。(5) It+be+the first (second, third.) time+that 引导的从句这个句型表示
14、“这/那是某人第几次做某事”。主句中be是is时,从句要用现在完成时;主句中be 是was时,则从句须相应地用过去完成时。It is the first time (that) these Europeans have visited the Great Wall. 这是这些欧洲人第一次参观长城。It_was the fifth time (that) he had_paid a friendly visit to Africa.这是他第五次到非洲友好访问。G 撬法命题法 解题法血考法综述if的用法,尤其是it作替代词及形式主语、形式宾语在语篇语法填空和短文改错常会 涉及,近五年考查了 10次
15、,是高考考查的重点。命题法1 iH乍为替代词典例 1Close to the school there was a beautiful park with many trees around it 解析句意:在这所学校附近有一个由很多树环绕的漂亮公园。用it指代上面提到的公园。典例 2Some of my friends who had been there before said one was a wonderful holiday destination.答案oncTt用来指代上文所提到的内容,故用if。A【解题法】it为替代词用法的必备知识和一般解题思路首先要了解it的替代功能,如指天
16、气、时间等,也可以指代前面提到过的具体事件以及上文提到的 同一个事物。(2) 在语法填空中,考查it时是不给提示词的,因此可以通过分析句子成分和语境来判断是否与上文提 到的一致,为了避免重复,用it代替。(3) 在短文改错中,通过上下文的语境判断是否指代上文中所提到的同一事件或事物,因此在平时的学 习中,掌握it的用法。命题法2 it作形式主语或形式宾语典例 3 Itwas considerate of Michael to inform us of his delay in case we got worried.解析 句子结构为It is/was+aJ/.+for(of) sb. to do sth.o句意:Michael通知我们他要迟一会儿以防我们 担心,想得真周到。本句使 ffl 7 It is/was considerate of sb. to do sth.i 结构。considerate “考虑周到的”。典例 4 Id appreciate if you could let me know in advance whether or not you will come.
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