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文档简介

1、科目音乐教材册数上册授课年级一年级课型新授上课时间备课人王丽审批时间审批意见及时间审批人课题新年好课件情况Ppt 照片教学目标知识目标通过多种音乐活动学唱歌曲，感受并掌握歌曲中节奏、力度的变化能力目标培养学生的节奏感，唱好弱起小节情感态度与价值观通过与音乐相关的其他艺术形式，引导学生在生活中体验和表现过年的喜悦，感受世界的新年文化。师生在活动中交流、分享活动带来的快乐。重点能用优美深情的声音准确演唱歌曲。难点培养学生的节奏感，唱好弱起小节教具、学具小堂鼓、锣、沙锤、多媒体课件教法、学法引导法、自学尝试法洛浦县第二小学电子教案教学目标1.能用优美深情的声音准确演唱歌曲。2.培养学生的节奏感，唱好

2、弱起小节。重难点唱好弱起小节能在老师的指挥下准确起唱。教学过程导入、导入：1.同学们好，又到了愉快的音乐课时间了。今天老师给你们请来了一位客人，你们认识他吗？（出示圣诞老人图片）是的，他就是圣诞老人。2.介绍圣诞节我们中国人有自己的传统节日春节，而每年的12月25日，就是西方人的传统节日圣诞节。传说中每年12月24日的晚上，圣诞老人穿着红袍子，驾着驯鹿拉的雪橇，挨家挨户地从烟囱进入屋里给孩子们送礼物。这一天晚上，孩子们会在床头或者壁炉旁的圣诞树下放上一双袜子，好让圣诞老人偷偷地把礼物放进去。在圣诞节期间，人们还要摆放圣诞树，为建筑进行彩灯装饰，使节日充满欢乐的气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿

3、树做成，象征生命长存。圣诞之夜，人们在圣诞树下唱歌跳舞，尽情欢乐。全家人围坐在圣诞树下共进节日美餐。新授、新授：1.聆听歌曲，感受人们相互祝福的情景。（听范唱）同学们，现在我们一起欣赏一首西方人过圣诞节时唱的歌曲祝你圣诞快乐。今天我们就来学习这首歌曲。2.跟老师一起边拍节奏边读歌词。（出示歌词）现在，我们先来读一读歌词。请同学们注意，每一个格子是一拍，红色的拍手，黄色的拍腿。如果一个小格子里有两个字，就要在一拍中把两个字都读完。跟老师一起来试试。3.聆听歌曲，并随歌曲拍手。现在我们再来听一遍歌曲，这次请同学们边听边用刚才的方法为歌曲伴奏。4.跟老师学唱歌曲。下面我们就来学唱，请你跟着老师一起唱一唱。5.跟着范唱演唱。6.请同学们聆听歌曲，看老师的指挥手势，完整演唱歌曲。同学们，现在请你们边看老师的手势，边听歌曲的开头，注意看歌曲的在老师什么动作的时候开始唱。请同学们跟着音乐看老师的手势演唱歌曲。合作学习3. 分组展示（1）每组学生随音乐作简单律动，其他学生观看并演唱歌曲。（2）表演结束后师生共同评价。（1）教师伴奏，学生完整演唱歌曲。（2）教师评价后学生再次集体演唱。教学过程总结同学们，今天我们了解了西方人的节日圣诞节，这个节日对西方人来说，就像我们中国人的春节一样重要。我们还学习了好听的歌曲祝你圣诞快乐，你们学会了吗。把这首

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