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文档简介
1、文科?理科?文科?理科?第一,首先要弄明白文科和理科的含义、科目及以第一,首先要弄明白文科和理科的含义、科目及以后的发展方向后的发展方向 文科:语文、数学、外语、政治、历史、地理文科:语文、数学、外语、政治、历史、地理理科:语文、数学、外语、物理、化学、生物理科:语文、数学、外语、物理、化学、生物从科目上可以看到文、理科都包含语、数、外三科,从科目上可以看到文、理科都包含语、数、外三科,但文科数学要求相对容易些。但文科数学要求相对容易些。因此,对政、史、地或理、化、生的学习水平和兴因此,对政、史、地或理、化、生的学习水平和兴趣,就是选文、选理的一个重要依据。趣,就是选文、选理的一个重要依据。进
2、入大学之后,文科、理科又包括哪些进入大学之后,文科、理科又包括哪些学科、发展方向如何呢?学科、发展方向如何呢? 文理分科情况文理分科情况文科文科分为分为人文科学人文科学与与社会科学社会科学。 人文科学包括文学、历史学、哲学。人文科学包括文学、历史学、哲学。社会科学包括经济学、管理学、法学、社会科学包括经济学、管理学、法学、 教育学。教育学。理科理科包括包括理学理学、工学工学、农学农学和和医学医学。 专专 业业 划划 分分文科专业:文科专业:文、史、哲、经、法、管文、史、哲、经、法、管(理理)理科专业:理科专业:理、工、农、医理、工、农、医文理兼收专业:文理兼收专业:绝大多数是绝大多数是文科专业
3、文科专业(除中医、心理学等除中医、心理学等),典型,典型的是的是经济、管理经济、管理类专业。类专业。打算学经济、管理类专业的同学,选文选理均可,打算学经济、管理类专业的同学,选文选理均可,但要考虑兴趣及成绩。但要考虑兴趣及成绩。 经济学是比较热门的学科,经济学是比较热门的学科,它包括:它包括:经济学、经济学、国际经济与贸易、国际经济与贸易、财政学、金融学、财政学、金融学、会计、市场营销、保险等,会计、市场营销、保险等,对数学要求较高,对数学要求较高,北大数学学院的学生大多数在北大数学学院的学生大多数在硕士阶段选修经济硕士阶段选修经济。 法学法学也是热门学科,随也是热门学科,随着我国市场经济、法
4、制着我国市场经济、法制制度的进一步完善,对制度的进一步完善,对法学人才的需求越来越法学人才的需求越来越多。多。 教育教育是一门深邃的艺是一门深邃的艺术,它可以塑造人的术,它可以塑造人的一生,人们对教育的一生,人们对教育的要求越来越高要求越来越高。 文学包含的面很广,如: 汉语言、对外汉语、 中国少数民族语言、 外国语言、新闻学、 广告学、艺术设计、 戏剧、表演、播音和主持、音乐、绘画等。 历史:历史:包括历史学、世界历史、包括历史学、世界历史、考古学、博物馆学、民考古学、博物馆学、民族学等。族学等。 工科是指以应用技术为主的学科。它包括:电子、计算机、自动化、电子工程、材料工程、水利、环境工程
5、、热能、汽车工程、生物工程等等。理科侧重基础研究、时间长、理科侧重基础研究、时间长、收效慢。收效慢。工科侧重实际应用,短平快,工科侧重实际应用,短平快,毕业后薪金相对较高,各有所毕业后薪金相对较高,各有所长。国外知名大学对留学研究长。国外知名大学对留学研究生中报考理论研究专业就大开生中报考理论研究专业就大开绿灯,中国学生尤其受欢迎,绿灯,中国学生尤其受欢迎,因此有种说法因此有种说法“要出国,报理要出国,报理科科” “医学”被称为饿不死的职业, 包括临床医学、护理学、预防医学、中医学、药学等。 这是与人民生命健康联系的专业,报考者需要理化基础好、做事严谨,还要有一颗爱人之心。农林科主要包括:农林
6、科主要包括:农学基础类、农学基础类、植物生产类、植物生产类、动物生产类、动物生产类、水产类、水产类、农业工程、农业工程、农产品加工、农产品加工、兽医、兽医、林业基础、林业基础、林业加工、林业加工、森林工程、森林工程、资源环境等资源环境等。 5)情感取向型。认为某某教师有魅力,)情感取向型。认为某某教师有魅力,某某同学某某同学 和自己和自己关系特别好,随之选择关系特别好,随之选择 6)班级依恋症。认为目前班级好、和谐,)班级依恋症。认为目前班级好、和谐,感情深,感情深, 对对陌生的环境恐惧陌生的环境恐惧 7)和父母赌气,家长想让我学理,我偏学文。)和父母赌气,家长想让我学理,我偏学文。 一、应尽
7、量避免选择文理的误区一、应尽量避免选择文理的误区 1)“墙头草墙头草”现象。班里或者学校里,哪科报的现象。班里或者学校里,哪科报的多多 我就报哪科我就报哪科。 2)根据传统观念,不认真了解现在的实际情况)根据传统观念,不认真了解现在的实际情况, 自认为哪种类型好就选哪种。自认为哪种类型好就选哪种。 3)分班态度不端正,认为哪科好念就选哪科。)分班态度不端正,认为哪科好念就选哪科。 4)过早的为将来工作寻找门路,认为哪科好赚钱)过早的为将来工作寻找门路,认为哪科好赚钱 就选哪科就选哪科 。学文科进入大学的条件学文科进入大学的条件: 数学能拿出手;数学能拿出手; 英语一点也不差;英语一点也不差;
8、能看得下去书,整理和记忆能力强;能看得下去书,整理和记忆能力强; 理化生没有很高的天赋,成绩平平。理化生没有很高的天赋,成绩平平。 学理科进入大学的条件:学理科进入大学的条件: 数学极好;数学极好; 物理、化学至少有一科在前列;物理、化学至少有一科在前列; 英语不差;英语不差; 不喜欢文科。不喜欢文科。 三、要根据高考和就业前景三、要根据高考和就业前景 1高考中,理科考生较多,约为高考中,理科考生较多,约为3:1的比例,的比例,招收理科考生的学校和系也较多;文科考生少,招收理科考生的学校和系也较多;文科考生少,招收的学校也少,竞争会比较激烈。招收的学校也少,竞争会比较激烈。 2文科重点分数线比
9、理科高,但是顶尖大学文科重点分数线比理科高,但是顶尖大学文科录取分数线低于文科录取分数线低于理科;理科; 3如果准备出国深造,一般会选择学理;如果准备出国深造,一般会选择学理; 4艺术类的学生,选文选理都可以,但是选艺术类的学生,选文选理都可以,但是选文的较多。文的较多。 文理文理分科选择的几个误区分科选择的几个误区 重理轻文重理轻文的误区:曾几何时,盛行一句话的误区:曾几何时,盛行一句话“学好数理化,学好数理化,走遍天下都不怕走遍天下都不怕”。受此影响,在选择文理时,优秀生很少。受此影响,在选择文理时,优秀生很少问津文科,只有理科吃不消的人才会进入文科班。政治课、问津文科,只有理科吃不消的人
10、才会进入文科班。政治课、历史课被看作是放松课、休息课,遭受冷遇,其实这种做历史课被看作是放松课、休息课,遭受冷遇,其实这种做法是没有道理的。很多大学生文史常识的匮乏和精神世界法是没有道理的。很多大学生文史常识的匮乏和精神世界的失衡现象已经不容忽视。青年歌手大赛综合素质中反映的失衡现象已经不容忽视。青年歌手大赛综合素质中反映出某些人文史知识的极度贫乏令人咋舌,围绕娱乐圈和足出某些人文史知识的极度贫乏令人咋舌,围绕娱乐圈和足球界的诸多问题,体现出一代人文化素质和精神素质的持球界的诸多问题,体现出一代人文化素质和精神素质的持续荒废有目共睹。一个人要成就伟大的事业,没有足够的续荒废有目共睹。一个人要成
11、就伟大的事业,没有足够的文化底蕴是绝对不行的,杨振宁的成就在于他的文理交融文化底蕴是绝对不行的,杨振宁的成就在于他的文理交融。文科和理科对个人的成长和国家的贡献具有同样的重要。文科和理科对个人的成长和国家的贡献具有同样的重要,绝不能有重理轻文的思想。,绝不能有重理轻文的思想。 文理科选择的几个误区 误区误区1 1: 学习好的报理科,笨的人才学文科。学习好的报理科,笨的人才学文科。这这是带有倾向性的社会偏见。是带有倾向性的社会偏见。 误区误区2 2: 仅凭成绩确定仅凭成绩确定。 一门课程成绩的高低有一门课程成绩的高低有多种因素。不能单单凭某一门成绩的好坏就做出多种因素。不能单单凭某一门成绩的好坏
12、就做出断然选择。断然选择。 误区误区3 3:仅凭兴趣仅凭兴趣。兴趣是一项重要指标,但是。兴趣是一项重要指标,但是学生经历所限,兴趣还没有完全表现出来,现在学生经历所限,兴趣还没有完全表现出来,现在的兴趣可能是表层的。的兴趣可能是表层的。文理科选择的几个误区 误区4:理工类学生就业前景一定好。未来的就业趋势很难预测,读文科和读理科都存在就业上的风险。文科和理科都有广阔的发展空间,大学的东西只是提高你的综合素质,让你的接受能力更强,以后的前途是靠你自己的。 误区5:理科不需要背书。化学、生物上面的知识点非常多。 误区6:有些家长和学生总认为文科不好考,理科好考,文科出路窄,理科将来就业机会多。其实
13、,文科固然招生少,但报考人数也比理科少得多。就业就业机会误区:机会误区:在人们印象中,认为理科的选择的机会会在人们印象中,认为理科的选择的机会会更多一些更多一些,其实,其实现在很多学校的很多专业现在很多学校的很多专业已经文理兼报了,已经文理兼报了,大学都大学都在倡导大类招生,在倡导大类招生,不用界限明确,所以在这个不用界限明确,所以在这个问题上问题上不用过不用过于担心。于担心。优势优势科目误区:科目误区:如果你把高中的学习目标确立为考大学的话,我觉得这如果你把高中的学习目标确立为考大学的话,我觉得这种策略有可能未必就是上策,大家都学过种策略有可能未必就是上策,大家都学过“田忌赛马田忌赛马”的的
14、故事,若是文科好的都报文科,你文科好的优势不一定故事,若是文科好的都报文科,你文科好的优势不一定就能够显露出来,反而如果你理科好的去读文科,至少就能够显露出来,反而如果你理科好的去读文科,至少在数学上大占便宜,所以这里面充满了不定之数。我们在数学上大占便宜,所以这里面充满了不定之数。我们应该把学习的目标定位在应该把学习的目标定位在“求学问长知识求学问长知识”上。同学们在上。同学们在选学科时不要被表面的成绩所迷惑。我们应该慎取。选学科时不要被表面的成绩所迷惑。我们应该慎取。 成绩成绩不好就去读文科:不好就去读文科:是一种逃避心理。试想,你现在的学习都成问题,换了学是一种逃避心理。试想,你现在的学
15、习都成问题,换了学科就一定能学好吗?一个智力正常的学生如果全力以赴地科就一定能学好吗?一个智力正常的学生如果全力以赴地学习,肯定能学好。之所以成绩不行,一般是在学习态度学习,肯定能学好。之所以成绩不行,一般是在学习态度、学习习惯、学习时间和学习方法上出了问题,找出原因、学习习惯、学习时间和学习方法上出了问题,找出原因并解决问题比简单地换个环境重起炉灶要重要。并解决问题比简单地换个环境重起炉灶要重要。 二、选择文理的参考因素二、选择文理的参考因素 1 1、兴趣。、兴趣。兴趣是最好的老师,兴趣是学习的最大动力,无论选文兴趣是最好的老师,兴趣是学习的最大动力,无论选文、选理,兴趣是第一前提。我们可以
16、发现,古今中外,、选理,兴趣是第一前提。我们可以发现,古今中外,那些卓越的成功者,几乎都是强烈的兴趣使之然。因此那些卓越的成功者,几乎都是强烈的兴趣使之然。因此若你在学习或者生活中对某方面有着较强烈的兴趣,很若你在学习或者生活中对某方面有着较强烈的兴趣,很关注某科及相关知识或者上某科课时比较有精神,就可关注某科及相关知识或者上某科课时比较有精神,就可以考虑选这方面的学科。总之,把兴趣放在第一位没错以考虑选这方面的学科。总之,把兴趣放在第一位没错,因为这最有可能促使你走向成功。,因为这最有可能促使你走向成功。2 2、特长。、特长。特长是学习的推进剂。它将使你的学习得心应手,在竞特长是学习的推进剂
17、。它将使你的学习得心应手,在竞争上胜人一筹,是文理科选择的重要依据。那么怎样发争上胜人一筹,是文理科选择的重要依据。那么怎样发现自己的特长(天赋)呢?如果你对某科感觉特别好,现自己的特长(天赋)呢?如果你对某科感觉特别好,或用相同的时间得到的效果比起其它科更好,或以少量或用相同的时间得到的效果比起其它科更好,或以少量时间获得的效果与其它学科花费多时间获得的效果相当时间获得的效果与其它学科花费多时间获得的效果相当或更好,或者你自身的某些特长与某科的联系很密切,或更好,或者你自身的某些特长与某科的联系很密切,这些都都说明你有学习这一科的特长和能力。哪一科能这些都都说明你有学习这一科的特长和能力。哪
18、一科能更好地发挥和促进你的特长发展,你就应该考虑选择哪更好地发挥和促进你的特长发展,你就应该考虑选择哪一科。一科。3 3、潜力。、潜力。潜力的外在表现是学习成绩,成绩是选择的最实际的依潜力的外在表现是学习成绩,成绩是选择的最实际的依据。所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。据。所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。同学们非常有必要去询问一下高一各科的授课老师,同学们非常有必要去询问一下高一各科的授课老师,尤其是班主任,并且查阅一下高一历次考试的各科成绩,尤其是班主任,并且查阅一下高一历次考试的各科成绩,以及文综、理综成绩的排名,再作具体分析比较,看自以及文综、理综成绩的排名,再作具
19、体分析比较,看自己哪科更有潜力,将来更具竞争力。而且还要特别看准己哪科更有潜力,将来更具竞争力。而且还要特别看准三大科三大科“拉分科拉分科”,了解此三科在文理科选择中至关重要,了解此三科在文理科选择中至关重要的作用。的作用。4 4、实力。、实力。有些同学认为自己实在读不出理科,而转向文科,这种有些同学认为自己实在读不出理科,而转向文科,这种现象是很多的。因此,择文科还是选择理科,还要注意现象是很多的。因此,择文科还是选择理科,还要注意从实际出发,扬长避短。好好分析一下你的现实情况,从实际出发,扬长避短。好好分析一下你的现实情况,看看你的优势在哪里。在每次大考中你是凭什么取胜,看看你的优势在哪里。在每次大考中你是凭什么取胜,又是什么拖了你的后腿,这就要认真分析,整体把握。又是什么拖了你的后腿,这就要认真分析,整体把握。如果你的物理化学,远远强于你的政治历史,你就去读如果你的物理化学,远远强于你的政治历史,你就去读理科,因为成绩本身就反映了很多问题,比方你的兴趣理科,因为成绩本身就反映了很多问题,比方你的兴趣,你的思维方式,智力优势等。,你的思维方式,智力优势等。5 5、志向。、志向。读文,读理,对于大家今后的志愿是
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