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文档简介

1、课本课本P26答案答案1. 6.02 1020 2. 1 10-6mol 210-6mol 1.204 10183. 2 10-3mol /L 500L 4.不相等不相等P28答案答案1.4Na+O2=2Na2O Na2O+H2O=2NaOH 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O2. H O Cl HCl H2O Cl2+H2O=HCl+HClO3.解法解法3简单简单 4.D5.(1)0.05L (3)40.0g abdcfe 托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、250mL容量瓶容量瓶作业作业7答案答案BCCCC BACDC11.干燥的红色布条不

2、退色干燥的红色布条不退色 湿润的红色布条退色湿润的红色布条退色 能能 HClO吸收多余的氯气,防止污染空气吸收多余的氯气,防止污染空气2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O12. Na NaOH Na2CO3 NaCl Na2O2 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2 2Na+O2 = Na2O2 2Na + 2H2O = 2NaOH + H2 13. Na2O+H2O =2NaOH 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2 GBAF点燃点燃天哪,这天哪,这怎么能学怎么能学完呢?完呢?我木须龙我木须龙都够呛,都够呛,就别说你就别说你了了图

3、书馆里有许许多多的书籍,为图书馆里有许许多多的书籍,为什么你很快就找到你需要的书?什么你很快就找到你需要的书?沃尔玛超市沃尔玛超市超市里有成千上万种商品,为什么超市里有成千上万种商品,为什么你能够迅速挑出你所需要的东西你能够迅速挑出你所需要的东西? ? 这是因为人们在将这些物品这是因为人们在将这些物品陈列到书架或货架之前,已经事陈列到书架或货架之前,已经事先对它们进行了分类处理。把大先对它们进行了分类处理。把大量事物按照事先设定的量事物按照事先设定的“标准标准”进行进行分类分类,这是人们最熟悉,也,这是人们最熟悉,也是最方便的一种是最方便的一种科学科学方法方法。第一节第一节 物质的分类物质的分

4、类 分类是学习和研究化学物质及其变化的分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的一种常用的科学方法科学方法。运用分类的方法不。运用分类的方法不仅能使有关化学物质及其变化的知识系统仅能使有关化学物质及其变化的知识系统化,还可以通过分门别类的研究,发现物化,还可以通过分门别类的研究,发现物质及其变化规律。质及其变化规律。一、简单分类及其应用一、简单分类及其应用1、交叉分类法交叉分类法2、树状分类法树状分类法一、简单分类法及其应用一、简单分类法及其应用1、分类法是指把某些特征相似的物质归类到一、分类法是指把某些特征相似的物质归类到一起的方法。起的方法。 2、分类法、分类法(1)交叉分类法)交叉分类

5、法 对同类物质采用不同标准进行分类的方法,分类对同类物质采用不同标准进行分类的方法,分类的标准有多个。的标准有多个。 某些盐的交叉分类某些盐的交叉分类 按阴离子分类按阴离子分类 按阳离子分类按阳离子分类 Na2CO3 碳酸盐碳酸盐 Na2SO4 钠盐钠盐 k2SO4 硫酸盐硫酸盐 K2CO3 钾盐钾盐某些碱的交叉分类某些碱的交叉分类 弱碱弱碱 NaOH KOH 可溶性碱可溶性碱 强碱强碱 Mg(OH)2 一元碱一元碱 NH3H2O 不溶性碱不溶性碱 二元碱二元碱 Ba(OH)2某些氧化物的交叉分类某些氧化物的交叉分类 CO2 非金属氧化物非金属氧化物 酸性氧化物酸性氧化物 SiO2 SO2 A

6、l2O3碱性氧化物碱性氧化物 CuO 金属氧化物金属氧化物氧化物氧化物 酸性氧化物:能和碱反应酸性氧化物:能和碱反应只只生成生成 盐和水的氧化物盐和水的氧化物如如CO2、SO2、SO3 碱性氧化物:能和酸反应碱性氧化物:能和酸反应只只生生 成盐和水的氧化物成盐和水的氧化物如如Na2O、CaO 2、注意:、注意: 碱性氧化物都是金属氧化物。碱性氧化物都是金属氧化物。Na2O CaO K2O MgO FeO Fe2O3 金属氧化物不一定是碱性氧化物。例:金属氧化物不一定是碱性氧化物。例: Na2O2。 酸性氧化物大多数是非金属氧化物。酸性氧化物大多数是非金属氧化物。 SO3 SO2 非金属氧化物不

7、一定是酸性氧化物。例:非金属氧化物不一定是酸性氧化物。例:CO、H2O NO。(2)树状分类法)树状分类法对同类事物进行再分类的方法,分级,对同类事物进行再分类的方法,分级,递进,每一级一个分类标准。递进,每一级一个分类标准。酸碱盐氧化物化合物O O2 2、CuCu、H H2 2SOSO4 4、Ba(OH)Ba(OH)2 2、KNOKNO3 3、COCO2 2、空气、空气 树状分类图树状分类图物 质纯净物混合物空气化合物单质盐碱酸非金属金 属氧化物O2GuH2SO4Ba(OH)2KNO3CO2酸酸从是从是否含否含氧分氧分从酸从酸性强性强弱分弱分无氧酸无氧酸中强酸中强酸弱酸弱酸强酸强酸H2SO4

8、、HNO3、H3PO4、H2CO3HCl、H2SH2SO4、HNO3、HClH3PO4H2CO3含氧酸含氧酸物质的分类物质的分类酸的分类酸的分类碱碱从是否从是否溶于水溶于水分分从碱性从碱性强弱分强弱分难溶碱难溶碱弱碱弱碱可溶碱可溶碱强碱强碱NaOH、KOH、Ca(OH) 2、Ba(OH)2、NH3H2ONaOH、KOH、Ca(OH) 2、Ba(OH)2Cu(OH)2、Mg(OH)2、Fe(OH) 3NH3H2O 、Cu(OH)2、Mg(OH)2、Fe(OH) 3物质的分类物质的分类碱的分类碱的分类盐盐从是从是否溶否溶于水于水分分按组成按组成离子分离子分无氧酸盐无氧酸盐钠盐钠盐钾盐钾盐铵盐铵盐硫

9、酸盐硫酸盐碳酸盐碳酸盐硝酸盐硝酸盐按酸按酸根是根是否含否含氧分氧分含氧酸盐含氧酸盐可溶盐可溶盐难溶盐难溶盐NaCl、AgNO3、CuSO4CaCO3、BaSO4、ZnSKNO3、KMnO4、FeSO4NaCl、ZnS、CaCl2物质的分类物质的分类盐的分类盐的分类氧氧化化物物酸性氧化物酸性氧化物碱性氧化物碱性氧化物(其它氧化物)(其它氧化物)CuO、Fe2O3、Na2OCO、P2O5、H2OCO2、P2O5、SO3CaO、CuO、K2OCO、H2O从组从组成元成元素分素分非金属氧化物非金属氧化物金属氧化物金属氧化物从性从性质分质分物质的分类物质的分类氧化物的分类氧化物的分类【讨论】 联系实际联

10、系实际.谈谈日常生活生活中应用分谈谈日常生活生活中应用分类法的例子类法的例子,并讨论对它们进行分类的并讨论对它们进行分类的意义意义?,那么在化学中的意义?,那么在化学中的意义?生活中分类的意义:能够提高人们工作,学习生活中分类的意义:能够提高人们工作,学习的效率,使人们更快,更便捷地达到目的等。的效率,使人们更快,更便捷地达到目的等。化学中分类的意义:物质种类繁多,运用分类化学中分类的意义:物质种类繁多,运用分类可以将许多具有共性的物质归为一类,触类旁可以将许多具有共性的物质归为一类,触类旁通,避免重复研究,而且可以更深刻领会物质通,避免重复研究,而且可以更深刻领会物质的内在的区别与联系。的内

11、在的区别与联系。交流与讨论: 下列实验室常见的物质,它们能和下列实验室常见的物质,它们能和哪些物质发生反应,写出反应的方程哪些物质发生反应,写出反应的方程式。并总结反应的规律式。并总结反应的规律Fe、O2 、 C、CO2、CaO、NaOH溶液、溶液、H2SO4、CuSO4溶液、溶液、Na2CO3溶液溶液答案:答案:1.Fe3Fe+2O2=Fe3O4点燃点燃Fe+H2SO4=FeSO4+H2Fe+CuSO4=FeSO4+CuC+O2=CO2点燃点燃2.CC+2CuO=CO2 +2Cu 高温高温1.单质单质非金属单质非金属单质金属单质金属单质金属盐溶液金属盐溶液 新盐新的金属新盐新的金属金属金属O

12、2/Cl2 氧化物氧化物/氯化物氯化物金属酸金属酸 盐盐H2与氧气反应与氧气反应氧化物氧化物与金属氧化物反应与金属氧化物反应讨论小结讨论小结1:3.CO2CO2+H2O=H2CO3CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O4.CaOCaO+H2O=Ca(OH)2CaO+H2SO4=CaSO4+H2O答案:答案:2.氧化物氧化物酸性氧化物酸性氧化物酸性氧化物酸性氧化物H2O 含氧酸(除含氧酸(除SiO2)酸性氧化物酸性氧化物 碱碱 盐盐 H2O酸性氧化物碱性氧化物酸性氧化物碱性氧化物 含氧酸盐含氧酸盐碱性氧化物碱性氧化物碱性氧化物碱性氧化物(K2O,Na2O,CaO,BaO)H2O 可溶性碱可溶性

13、碱碱性氧化物酸碱性氧化物酸 盐水盐水碱性氧化物酸性氧化物碱性氧化物酸性氧化物 含氧酸盐含氧酸盐讨论小结讨论小结1:CO2+ CaO = CaCO3答案:答案:5. H2SO4H2SO4 + CaO =CaSO4+H2OH2SO4 + 2NaOH =Na2SO4+2H2OH2SO4 + Na2CO3= Na2SO4+ H2O+CO23.酸酸酸指示剂酸指示剂酸碱性氧化物酸碱性氧化物 盐水盐水酸碱酸碱 盐水盐水酸盐酸盐 新盐新酸新盐新酸某些含氧酸某些含氧酸 水酸性氧化物水酸性氧化物讨论小结讨论小结1:讨论小结讨论小结1:6.NaOH2NaOH+ H2SO4 =Na2SO4+2H2O2NaOH+CuS

14、O4 =Na2SO4+Cu(OH)22NaOH + CO2 =Na2CO3+H2O4.碱碱碱指示剂碱指示剂碱酸性氧化物碱酸性氧化物 盐水盐水碱酸碱酸 盐水盐水碱盐碱盐 新盐新碱新盐新碱难溶性碱难溶性碱 水碱性氧化物水碱性氧化物答案:答案: 分类是研究和学习化学物质及其变分类是研究和学习化学物质及其变化的一种常用的科学方法。对于同一类化的一种常用的科学方法。对于同一类物质,可以从不同的角度,采用不同的物质,可以从不同的角度,采用不同的标准,形成不同的分类方法。标准,形成不同的分类方法。 学习了分类的方法以后,大家应学学习了分类的方法以后,大家应学会对以前和将要学的化学知识进行及时会对以前和将要学

15、的化学知识进行及时的归纳和整理,学会对物质及其变化进的归纳和整理,学会对物质及其变化进行分类,并通过对各类物质的代表物质行分类,并通过对各类物质的代表物质的研究来了解这类物质的性质,从而提的研究来了解这类物质的性质,从而提高我们化学学习的效率。高我们化学学习的效率。化学物质及其变化化学物质及其变化化学物质化学物质化学反应化学反应纯净物纯净物混合物混合物单单质质化化合合物物化合反应化合反应分解反应分解反应置换反应置换反应复分解反应复分解反应离子反应离子反应氧化还原反应氧化还原反应【应用应用】溶溶液液胶胶体体浊浊液液1 1对若干物质分类,下列说法错误的是对若干物质分类,下列说法错误的是A A可能有

16、多种标准可能有多种标准B.B.一定只有一种标准一定只有一种标准C.C.可能用交叉分类法进行分类可能用交叉分类法进行分类 D.D.可能用树状分类法进行分类可能用树状分类法进行分类 2 2下列物质属于纯净物的是下列物质属于纯净物的是A A稀硫酸稀硫酸 B BNaOHNaOH C CNaOHNaOH溶液溶液 D D天然气天然气练习练习1、下列物质哪些属于纯净物、下列物质哪些属于纯净物 ( ), 哪些属于混哪些属于混合物合物 ( ) A 、液氯、液氯 B 、盐酸、盐酸 C 、漂白粉、漂白粉 D 、氯水、氯水 E、蓝矾、蓝矾 F、氯化氢、氯化氢AEFBCD2、只含有一种元素的物质不可能是(、只含有一种元

17、素的物质不可能是( )A混合物混合物 B化合物化合物 C纯净物纯净物 D单质单质 B B 3、下列物质肯定为纯净物的是(、下列物质肯定为纯净物的是( ) A是由一种元素组成的物质是由一种元素组成的物质 B是由一种原子组成的物质是由一种原子组成的物质 C是由一种分子组成的物质是由一种分子组成的物质 D是由一种元素的阳离子和另一种元素的阴离子组成是由一种元素的阳离子和另一种元素的阴离子组成的物质的物质 C 联想联想质疑质疑?交流交流讨论讨论1.分散质分散质2.分散剂分散剂3.分散系分散系被分散成微粒的物质。被分散成微粒的物质。分散质分散到另一种物质分散质分散到另一种物质 中,中,这种物质这种物质(

18、另一种物质)(另一种物质)叫分散剂。叫分散剂。由分散质和分散剂构成的混合物由分散质和分散剂构成的混合物统称为分散系。统称为分散系。4、几种常见的分散系、几种常见的分散系分类依据:分类依据:根据分散系中分散质根据分散系中分散质微微粒大小进行分类。粒大小进行分类。浊液浊液胶体胶体溶液溶液100nm1nm分散质分散质微粒直径微粒直径分散系分散系类别类别5、胶体的性质、胶体的性质 胶体中分散质微粒对可见光散射。胶体中分散质微粒对可见光散射。丁达尔现象丁达尔现象当当一束一束可见光束通过胶体时,能在胶体可见光束通过胶体时,能在胶体中形成一条明亮的中形成一条明亮的“光路光路”。原因:原因:应用:应用:区别溶

19、液和胶体。区别溶液和胶体。定义:定义:使分散质聚集成较大的微粒,在重力作用使分散质聚集成较大的微粒,在重力作用下形成沉淀析出。下形成沉淀析出。能使胶体聚沉的方法:能使胶体聚沉的方法:加热或搅拌加热或搅拌加入某些可溶性加入某些可溶性酸、碱、酸、碱、盐盐(2)聚沉聚沉:(1)盐卤点豆腐;)盐卤点豆腐; (2)黄河三角洲形成黄河三角洲形成(3)FeCl3溶液用于伤口止血。溶液用于伤口止血。(4)明矾净水;)明矾净水;(5 )冶金厂大量烟尘用高压电除去。)冶金厂大量烟尘用高压电除去。( 6)土壤胶体中离子的吸附和交换过程,)土壤胶体中离子的吸附和交换过程, 保肥作用。保肥作用。 6.胶体的用途:胶体的

20、用途:小结:小结: 三种分散系的比较三种分散系的比较 分散系分散系溶液溶液胶体胶体浊液浊液分散质粒分散质粒子的直径子的直径外观外观分散质微粒分散质微粒能否透过滤纸能否透过滤纸能否透过能否透过半透膜半透膜稳定性稳定性1nm1nm100nm100nm均一、透明均一、透明较均一较均一透明透明不均一不均一不透明不透明分子、离子分子、离子分子集合体分子集合体大量分子的大量分子的集合体集合体能能能能不能不能能能不能不能不能不能稳定稳定较稳定较稳定不稳定不稳定Fe(OH)3胶体的制备胶体的制备FeCl3+3H2O Fe(OH)3(胶体)胶体)+3HCl 制备制备Fe(OH)3胶体注意事项:胶体注意事项:1.选用饱和或选用饱和或1molL-1FeCl3溶液,不能用稀溶液,不能用稀溶液。溶液。2.向沸水中

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