长版小学语文三年级教学课件祖国的天3

1、语文语文祖国的春天祖国的春天三年级下三年级下孙辉孙辉长春出版社长春出版社孙孙 辉辉叫嚷叫嚷水闸水闸汇合汇合土壤土壤黑油油黑油油蓝图蓝图山冈山冈荡漾荡漾地质地质哗哗响哗哗响壤壤汇汇闸闸漾漾勘勘襄襄认读生字我最棒！认读生字我最棒！壤（壤（rng) ( yng)蚕（蚕（cn) ( chn)波（波（b) ( b)质（质（zh) ( zh)襄荡漾质指导书写指导书写指导书写荡荡指导书写质质配乐朗读课文配乐朗读课文结构特点：结构特点：总总分分总总第一部分：第一部分：第二部分：第二部分：第三部分：第三部分： 第第1小节。写春天像个美丽、小节。写春天像个美丽、 幸福的小姑娘。幸福的小姑娘。 第第26小节。写春天

2、所到之小节。写春天所到之 处的美丽景色。处的美丽景色。 第第7小节。点明祖国的春天小节。点明祖国的春天是美丽的、欢畅的。是美丽的、欢畅的。课文主要内容：课文主要内容： 这首诗歌把春风比作一个这首诗歌把春风比作一个美丽、幸福的小姑娘，以她的美丽、幸福的小姑娘，以她的脚步为线索，描写了田野、河脚步为线索，描写了田野、河流、草原、山冈、村庄的美丽流、草原、山冈、村庄的美丽景色，热情地歌颂了祖国美好景色，热情地歌颂了祖国美好的春天。的春天。给下列加点字生字注音：给下列加点字生字注音： 土壤土壤 闸门闸门 荡漾荡漾 山冈山冈 品质品质 催促催促 欢畅欢畅 组词：组词：襄（襄（ ）闸（）闸（ ）冈（）冈（

3、 ）壤（壤（ ）间（）间（ ）岗（）岗（ ）1.1.写一类生字；写一类生字； 2.2.熟读课文。熟读课文。 孙孙 辉辉结构特点：结构特点：总总分分总总第一部分：第一部分：第二部分：第二部分：第三部分：第三部分： 第第1小节。写春天像个美丽、小节。写春天像个美丽、 幸福的小姑娘。幸福的小姑娘。 第第26小节。写春天所到之小节。写春天所到之 处的美丽景色。处的美丽景色。第第7小节。点明祖国的春天是小节。点明祖国的春天是美丽的、欢畅的。美丽的、欢畅的。春天，春天，她像一个美丽、幸福的小姑娘，她像一个美丽、幸福的小姑娘，快乐地走遍了快乐地走遍了祖国每一个地方。祖国每一个地方。她走过田野，她走过田野，百

4、花跟着他的脚步开放；百花跟着他的脚步开放；蚕豆和麦苗伸直了腰，蚕豆和麦苗伸直了腰，油菜花发出耀眼的金光油菜花发出耀眼的金光马拉着步犁飞跑，马拉着步犁飞跑，翻起翻起黑油油的黑油油的土壤土壤河流就大声地歌唱；河流就大声地歌唱；它汇合了山泉和小溪，它汇合了山泉和小溪，一路滚起银色的波浪；一路滚起银色的波浪；它流过一道道水闸，它流过一道道水闸，冲向那蓝色的海洋冲向那蓝色的海洋她走过河流，她走过河流，她走过草原，她走过草原，草芽散发着清香；草芽散发着清香；牧人吹起快乐的笛子，牧人吹起快乐的笛子，催赶一群群牛羊；催赶一群群牛羊；肥马在池边饮水，肥马在池边饮水，池中微波在荡漾池中微波在荡漾森林伸直了臂膀；森

5、林伸直了臂膀；山顶的积雪融化了，山顶的积雪融化了，雪水流得哗哗响；雪水流得哗哗响；地质勘察队的小红旗，地质勘察队的小红旗，在半山中移动着，随风飘扬在半山中移动着，随风飘扬她走过山冈，她走过山冈，她走过村庄，她走过村庄，打开了家家户户的门窗；打开了家家户户的门窗；阳光温暖的照射着，阳光温暖的照射着，喜鹊在屋顶上叫嚷；喜鹊在屋顶上叫嚷；果园里的蜜蜂和蝴蝶，果园里的蜜蜂和蝴蝶，传播花粉采蜜忙传播花粉采蜜忙（ ）地歌唱）地歌唱 （ ）的土壤）的土壤（ ）地照射）地照射 （ ）的海洋）的海洋大声大声黑油油黑油油温暖温暖蓝色蓝色 名词前面名词前面“白勺白勺”“”“的的”， 动词前面动词前面“土也土也”“”“地地”， 形容动后形容动后“双人双人”“”“得得”， 当作助词都读当作助词都读“de”de”。多么美丽啊，多么美丽啊，祖国的春天，多么欢畅！祖国的春天，多么欢畅！ 想想作者通过诗歌，想向我们想想作者通过诗歌，想向我们表达自己怎样的心情呢？表达自己怎样的心情呢？ 春天