贺铸〈六州歌头(少年侠气)〉课件课件

1、第第11课贺铸六州歌头课贺铸六州歌头(少年侠气少年侠气)鉴赏宝典鉴赏宝典动静结合动静结合在中国古代诗歌里，诗人们为了创设意境，特在中国古代诗歌里，诗人们为了创设意境，特别注意动态描写，动静结合是常用的一种写景手别注意动态描写，动静结合是常用的一种写景手法。在这种手法的运用中，诗人往往独出心裁，法。在这种手法的运用中，诗人往往独出心裁，“每着一字每着一字”，而使，而使“境界全出境界全出”。比如像贾岛。比如像贾岛题李凝幽居题李凝幽居的的“鸟宿池边树，僧敲月下门鸟宿池边树，僧敲月下门”的的“推推”“”“敲敲”选用，王安石选用，王安石泊船瓜洲泊船瓜洲的的“春风又绿江南岸春风又绿江南岸”的的“绿绿”字的

2、形容词用作使字的形容词用作使动动词，都是动态描写的一些典范，在动词的使动动词，都是动态描写的一些典范，在动词的使用上作了不少文章。用上作了不少文章。但作为动静结合的写景方式，往往是在一种意境但作为动静结合的写景方式，往往是在一种意境里描写动态与静态，并且往往是以静为主，以动里描写动态与静态，并且往往是以静为主，以动衬静的方式，形成意境和形象的和谐统一。因此，衬静的方式，形成意境和形象的和谐统一。因此，动静结合的写景手法，往往与衬托又不可截然分动静结合的写景手法，往往与衬托又不可截然分开。开。 如王维的如王维的山居秋暝山居秋暝：“空山新雨后，天气晚来空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流

3、。竹喧归浣女，莲秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留”，诗人王维，诗人王维不愧描写山水的高手，动静结合是其主要写景手不愧描写山水的高手，动静结合是其主要写景手法之一。诗人在描绘的景物中，静中有动，以动法之一。诗人在描绘的景物中，静中有动，以动衬静，动静结合，构成动人的意境。第二联写物，衬静，动静结合，构成动人的意境。第二联写物，“明月松间照明月松间照”是静景，是所见，写的是月光透过是静景，是所见，写的是月光透过松枝洒遍大地；松枝洒遍大地；而而“清泉石上流清泉石上流”，是动景，是所闻，动静融为一，是动景，是所闻，动静融为一体，

4、构成一副清幽可爱的风景画。第三联是诗人体，构成一副清幽可爱的风景画。第三联是诗人用用“竹喧竹喧”烘托山静，是所闻，用烘托山静，是所闻，用“莲动莲动”衬托水幽，衬托水幽，是所见，见闻交错，是所见，见闻交错，“喧喧”“幽幽”互衬，颇具艺术感互衬，颇具艺术感染力。染力。 再如杜甫的再如杜甫的漫成一首漫成一首：“江月去人只数尺，江月去人只数尺， 风灯照夜欲三更。风灯照夜欲三更。 沙头宿鹭联拳静，沙头宿鹭联拳静， 船尾跳鱼船尾跳鱼拨剌鸣。拨剌鸣。”由于月照沙岸如雪，沙头景物隐略可辨，夜宿的由于月照沙岸如雪，沙头景物隐略可辨，夜宿的白鹭屈曲着身子，三五成群团聚在沙滩上，它们白鹭屈曲着身子，三五成群团聚在沙

5、滩上，它们睡得那样安恬，与环境极为和谐；同时又表现出睡得那样安恬，与环境极为和谐；同时又表现出宁静的景物中有生命的呼吸。这和平境界的可爱，宁静的景物中有生命的呼吸。这和平境界的可爱，惟有饱经丧乱的不眠人才能充分体会。诗句中洋惟有饱经丧乱的不眠人才能充分体会。诗句中洋溢着诗人对和平生活的向往和对于自然界小生命溢着诗人对和平生活的向往和对于自然界小生命的热爱，这与诗人忧国忧民的精神是一脉相通的。的热爱，这与诗人忧国忧民的精神是一脉相通的。诗人对着诗人对着“沙头宿鹭沙头宿鹭”，不禁衷心赞美夜的，不禁衷心赞美夜的“静静”美。美。忽然船尾传来忽然船尾传来“拨剌拨剌”的声响，使凝神谛视着的诗的声响，使凝神

6、谛视着的诗人猛地惊醒，他转向船尾，那里波光粼粼，显然人猛地惊醒，他转向船尾，那里波光粼粼，显然刚刚有一条大鱼从那儿跃出水面。刚刚有一条大鱼从那儿跃出水面。诗的前三句着力刻画都在一个诗的前三句着力刻画都在一个“静静”字，末句却写字，末句却写动、写声，似乎破了静谧之境，然而给读者的实动、写声，似乎破了静谧之境，然而给读者的实际感受恰好相反，以动破静，愈见其静；以声破际感受恰好相反，以动破静，愈见其静；以声破静，愈见其静。这是陪衬的手法，诗的末两句分静，愈见其静。这是陪衬的手法，诗的末两句分写鱼、鸟，一动一静，相反相成，抓住了江上月写鱼、鸟，一动一静，相反相成，抓住了江上月夜最有特点同时又最富于诗意

7、的情景，写得逼真、夜最有特点同时又最富于诗意的情景，写得逼真、亲切而又传神，可见诗人体物之工。亲切而又传神，可见诗人体物之工。课堂互动探究课堂互动探究艺术特色鉴赏艺术特色鉴赏写作素材积累写作素材积累第十一课第十一课基础自主学案基础自主学案知能优化演练知能优化演练美文佳作欣赏美文佳作欣赏基础自主学案基础自主学案肝胆相照。肝胆相照。出众。出众。自以为能。自以为能。呼唤。呼唤。名词作动词，就任名词作动词，就任官职。官职。形容事情繁多。形容事情繁多。簿书，文书；丛，繁多。簿书，文书；丛，繁多。小曲。小曲。三、名句默写三、名句默写肝胆洞，毛发耸，立谈中，肝胆洞，毛发耸，立谈中，_，_。不请长缨，不请长缨

8、，_，_。 恨登山临水，恨登山临水，_，_。死生同死生同一诺千金重一诺千金重系取天骄种系取天骄种剑吼西风剑吼西风手寄七弦桐手寄七弦桐目送归鸿目送归鸿四、文学常识四、文学常识贺铸贺铸(10521125)，_ (朝代朝代)词人，字词人，字_，自号庆湖遗老，卫州，自号庆湖遗老，卫州(今河南卫辉今河南卫辉)人。人。因一句因一句“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”备备受时人赞赏，因此被称为受时人赞赏，因此被称为“_”_”。曾任。曾任泗州、太平州通判，晚年退居苏州。好以旧谱填泗州、太平州通判，晚年退居苏州。好以旧谱填新词而改易其调名，谓之新词而改易其调名，谓之“_”_”。北宋北

9、宋方回方回贺梅子贺梅子寓声寓声其词风格多样，善于锤炼字句，又常运用古乐其词风格多样，善于锤炼字句，又常运用古乐府及唐人诗句入词。内容多刻画闺情离思，也有府及唐人诗句入词。内容多刻画闺情离思，也有嗟叹功名不就，纵酒狂放之作。又能诗文。词集嗟叹功名不就，纵酒狂放之作。又能诗文。词集名名_。诗集名。诗集名_，今本为清人所辑。今本为清人所辑。东山词东山词庆湖遗老集庆湖遗老集课堂互动探究课堂互动探究文脉文脉探究探究1如何看待开篇如何看待开篇“少年侠气，交结五都雄少年侠气，交结五都雄”一句一句在上片的作用？在上片的作用？【提示提示】首句首句“少年侠气，交结五都雄少年侠气，交结五都雄”为上为上片的总摄之笔。

10、以下便紧扣片的总摄之笔。以下便紧扣“侠侠”“”“雄雄”二字做文二字做文章，章，“肝胆洞肝胆洞”至至“矜豪纵矜豪纵”七句概括地写自己与七句概括地写自己与伙伴们的伙伴们的“侠侠”“”“雄雄”品性：他们肝胆相照，极富品性：他们肝胆相照，极富血性和正义感。听到或遇到不平之事，即刻怒发冲血性和正义感。听到或遇到不平之事，即刻怒发冲冠，性格豪爽，不待坐下来细谈，片刻间便定为生冠，性格豪爽，不待坐下来细谈，片刻间便定为生死之交；死之交；一言既出，驷马难追，应允别人的事绝不反悔；他一言既出，驷马难追，应允别人的事绝不反悔；他们推崇的是出众的勇敢，并且豪放不羁而自矜。们推崇的是出众的勇敢，并且豪放不羁而自矜。“

11、轻盖拥轻盖拥”至至“狡穴俄空狡穴俄空”九句，则具体地铺叙自己与九句，则具体地铺叙自己与伙伴们的伙伴们的“侠侠”“雄雄”行为：他们轻车簇拥，出游京郊；行为：他们轻车簇拥，出游京郊；他们闹嚷嚷地到酒肆里豪饮，似乎能把大海喝干；他们闹嚷嚷地到酒肆里豪饮，似乎能把大海喝干；他们间或带着鹰犬到野外去狩猎，一刹间便荡平了他们间或带着鹰犬到野外去狩猎，一刹间便荡平了狡兔的巢穴。上两个层次既有点拨，又有渲染；既狡兔的巢穴。上两个层次既有点拨，又有渲染；既有虚，又有实；既有抽象，又有形象。这就立体地有虚，又有实；既有抽象，又有形象。这就立体地展现了一幅雄姿英武、不可一世的弓刀侠客的恢弘展现了一幅雄姿英武、不可一

12、世的弓刀侠客的恢弘画卷。画卷。2本词的上、下片之间是如何流畅地联系在一本词的上、下片之间是如何流畅地联系在一起的？起的？【提示提示】上片末句上片末句“乐匆匆乐匆匆”三字，下阕首句三字，下阕首句“似黄粱梦似黄粱梦”四字是全词文义、上下片之间情绪变四字是全词文义、上下片之间情绪变换的关键。作者青年时代生活朝气蓬勃、龙腾虎掷，换的关键。作者青年时代生活朝气蓬勃、龙腾虎掷，虽然欢快，可惜太短促了，好像唐传奇虽然欢快，可惜太短促了，好像唐传奇枕中记枕中记里的卢生，做了一场黄粱梦。寥寥七字，将上片的里的卢生，做了一场黄粱梦。寥寥七字，将上片的赏心乐事连同兴高采烈的气氛收束殆尽，骤然转入赏心乐事连同兴高采烈

13、的气氛收束殆尽，骤然转入对自己二十四岁至三十七岁以来南北羁宦、沉沦屈对自己二十四岁至三十七岁以来南北羁宦、沉沦屈厄的生活经历的陈述。厄的生活经历的陈述。3结合结合“笳鼓动，渔阳弄，思悲翁。不请长缨，笳鼓动，渔阳弄，思悲翁。不请长缨，系取天骄种，剑吼西风系取天骄种，剑吼西风”词句的内容分析本词所词句的内容分析本词所揭示的思想境界。揭示的思想境界。【提示提示】朝中投降派当道，爱国将士们壮志朝中投降派当道，爱国将士们壮志难酬，无路请缨，就连随身所带的宝剑也在秋风难酬，无路请缨，就连随身所带的宝剑也在秋风中发出愤怒的吼声。这一中发出愤怒的吼声。这一“吼吼”字，吼出了军人字，吼出了军人们报国无门的满腔义

14、愤，至此一个飞鹰走狗的武们报国无门的满腔义愤，至此一个飞鹰走狗的武陵侠少，已经完成了他向陵侠少，已经完成了他向“位卑未敢忘忧国位卑未敢忘忧国”的的仁人志士的转变，词中表达的思想感情也升华到仁人志士的转变，词中表达的思想感情也升华到了爱国主义的境界。了爱国主义的境界。4本词中作者感情一波三折，结尾三句笔锋突本词中作者感情一波三折，结尾三句笔锋突转，体味这三句中词人的情绪有了什么变化。转，体味这三句中词人的情绪有了什么变化。【提示提示】结尾三句，词人的情绪由慷慨激烈结尾三句，词人的情绪由慷慨激烈转为悲凉舒缓，在游山逛水、抚琴送客中宣泄壮转为悲凉舒缓，在游山逛水、抚琴送客中宣泄壮志难酬、报国无门的悲

15、愤、沉郁，更深沉动人。志难酬、报国无门的悲愤、沉郁，更深沉动人。5本词的主旨是什么？本词的主旨是什么？【名师点拨名师点拨】六州歌头六州歌头(少年侠气少年侠气)系贺铸系贺铸的爱国忧时之作，是一首自叙身世的长调，慷慨悲的爱国忧时之作，是一首自叙身世的长调，慷慨悲凉，直抒胸臆，显然受苏词影响，隐然下接南宋前凉，直抒胸臆，显然受苏词影响，隐然下接南宋前期的豪放诸家。词中回忆了作者少年时代的豪侠生期的豪放诸家。词中回忆了作者少年时代的豪侠生活，抒发了自己仕途失意，爱国壮志难酬的愤激之活，抒发了自己仕途失意，爱国壮志难酬的愤激之情。情。6此词上片回忆青少年时期在京城的任侠生活。此词上片回忆青少年时期在京城

16、的任侠生活。“少年侠气，交结五都雄少年侠气，交结五都雄”以下分两层来写，请以下分两层来写，请分出层次，并分析是怎样描写少年武士们性格的分出层次，并分析是怎样描写少年武士们性格的“侠侠”和和“雄雄”的？的？【名师点拨名师点拨】“肝胆洞，肝胆洞，一诺千金重一诺千金重”是一层，着重写少年武士们性情的是一层，着重写少年武士们性情的“侠侠”。他们。他们肝胆相照，极富有血性和正义感，听到或遇到不肝胆相照，极富有血性和正义感，听到或遇到不平之事，即刻怒发冲冠；他们性格豪爽，侪类相平之事，即刻怒发冲冠；他们性格豪爽，侪类相逢，不待坐下来细谈，便订为生死之交；他们一逢，不待坐下来细谈，便订为生死之交；他们一言既

17、出，驷马难追，答允别人的事，决不反悔。言既出，驷马难追，答允别人的事，决不反悔。“推翘勇，推翘勇，狡穴俄空狡穴俄空”是又一层，侧重描写少是又一层，侧重描写少年武士们日常行为上的年武士们日常行为上的“雄雄”。他们推崇的是出众。他们推崇的是出众的勇敢，并且以豪放不羁自矜。他们驾轻车，骑的勇敢，并且以豪放不羁自矜。他们驾轻车，骑骏马，呼朋唤友，活跃在京城内外。他们随时豪骏马，呼朋唤友，活跃在京城内外。他们随时豪饮于酒肆，且酒量极大，如长虹吸海。有时，他饮于酒肆，且酒量极大，如长虹吸海。有时，他们又携带弓箭们又携带弓箭“呼鹰嗾犬呼鹰嗾犬”，到郊外射猎，各种野，到郊外射猎，各种野兽的巢穴顿时被搜捕一空。

18、兽的巢穴顿时被搜捕一空。以上两层互相映衬，写性情的以上两层互相映衬，写性情的“侠侠”时寓含着行为时寓含着行为的的“雄雄”，而写行为的，而写行为的“雄雄”时又体现了性情的时又体现了性情的“侠侠”。这两层在笔法上极尽铺叙，向我们立体地展现了这两层在笔法上极尽铺叙，向我们立体地展现了一幅雄姿壮彩、不可一世的弓刀侠客的恢宏画卷。一幅雄姿壮彩、不可一世的弓刀侠客的恢宏画卷。细剖细剖深析深析楼主楼主贺铸的词不管是在历代还是当代都是十分受欢迎贺铸的词不管是在历代还是当代都是十分受欢迎的，但有趣的是无论是历代词话品评还是当代的论的，但有趣的是无论是历代词话品评还是当代的论著与同时代的词选相比对他的关注都是不够

19、的。这著与同时代的词选相比对他的关注都是不够的。这是为什么呢？是为什么呢？沙发沙发贺词风格虽然众体兼备，集盛丽、妖冶、幽索、贺词风格虽然众体兼备，集盛丽、妖冶、幽索、悲壮、豪放、沉郁、婉约等于一身，形色多样，甚悲壮、豪放、沉郁、婉约等于一身，形色多样，甚至截然相反的风格，在词人笔下都能融会并出。每至截然相反的风格，在词人笔下都能融会并出。每种体式都可以在其中找到相应的词作，然而每种风种体式都可以在其中找到相应的词作，然而每种风格都没有发展成为一种出类拔萃的特质，都不能与格都没有发展成为一种出类拔萃的特质，都不能与代表这种极致风格的大家相比。代表这种极致风格的大家相比。因此，后人论豪放则首推苏轼

20、、辛弃疾，婉约则把因此，后人论豪放则首推苏轼、辛弃疾，婉约则把李清照、秦观作为代表，论雅化则以周邦彦、姜夔李清照、秦观作为代表，论雅化则以周邦彦、姜夔为主。从思想性上讲，贺词也是丰富而多彩；关心为主。从思想性上讲，贺词也是丰富而多彩；关心民生，爱国主战，并且开了南宋爱国词的先河。但民生，爱国主战，并且开了南宋爱国词的先河。但是若与岳飞为国捐躯相比，就显得逊色。朱淑真生是若与岳飞为国捐躯相比，就显得逊色。朱淑真生不幸，死亦不幸，经历坎坷，作为不幸，死亦不幸，经历坎坷，作为“巾帼英雄巾帼英雄”又出又出类拔萃，因而，得到了高度重视。鉴于以上原因，类拔萃，因而，得到了高度重视。鉴于以上原因，贺铸的词作

21、在历代词话品评和当代的研究、评论的贺铸的词作在历代词话品评和当代的研究、评论的论著中就难免受冷落了。论著中就难免受冷落了。板凳板凳单纯从审美欣赏的角度看，其部分词作有较高艺术单纯从审美欣赏的角度看，其部分词作有较高艺术性和较强的可读性，甚至出现了一些名篇名句，加性和较强的可读性，甚至出现了一些名篇名句，加之贺词风格纷纭灿烂，异彩纷呈，因此，入选的篇之贺词风格纷纭灿烂，异彩纷呈，因此，入选的篇数就相对较多。但从词史的发展进程看，并没有像数就相对较多。但从词史的发展进程看，并没有像苏轼、周邦彦那样具有开拓之功，或者像辛弃疾那苏轼、周邦彦那样具有开拓之功，或者像辛弃疾那样一种词体在他手中完成，贺词虽

22、然承上启下，可样一种词体在他手中完成，贺词虽然承上启下，可以说其整体成就或创新性、开拓性相对较小。所以，以说其整体成就或创新性、开拓性相对较小。所以，有关贺铸的词论与词选就出现了有关贺铸的词论与词选就出现了“悖离性悖离性”，词选家，词选家颇推重，词评家则相对冷漠。尤其是颇推重，词评家则相对冷漠。尤其是20世纪，单纯世纪，单纯看词选贺词已经挤入了最著名的词作家行列，在两看词选贺词已经挤入了最著名的词作家行列，在两宋词人中，排到了第宋词人中，排到了第4位，而就词论来看，受关注位，而就词论来看，受关注的程度还很不够，即处在比较边缘的位置。的程度还很不够，即处在比较边缘的位置。三楼三楼许多研究者都把目

23、光集中于一流名家、大家，对许多研究者都把目光集中于一流名家、大家，对二、三流作家关注较少，二、三流作家关注较少，20世纪仅苏轼、李清照、世纪仅苏轼、李清照、辛弃疾三位作家的研究成果，就占了辛弃疾三位作家的研究成果，就占了3225项，占项，占整个宋代词作家研究成果的整个宋代词作家研究成果的53.3%，排在前，排在前15位位的作家中，仅对苏轼一人的研究就超过了周邦彦、的作家中，仅对苏轼一人的研究就超过了周邦彦、秦观、欧阳修、岳飞、吴文英、晏殊、张炎、晏秦观、欧阳修、岳飞、吴文英、晏殊、张炎、晏几道、朱淑真几道、朱淑真9人的总和；对李清照的研究也超人的总和；对李清照的研究也超过了宋代前过了宋代前15

24、位作家中，后位作家中，后7人的总和。人的总和。1.对比对比上片回忆欢乐的少年时光，下片写悲愤的现实上片回忆欢乐的少年时光，下片写悲愤的现实生活，两种截然不同的生活形成鲜明的对比。上生活，两种截然不同的生活形成鲜明的对比。上片叙写自己与英豪们肝胆相照，意气相投，群雄片叙写自己与英豪们肝胆相照，意气相投，群雄们过着豪迈、狂放的生活，也展示出词人宽广的们过着豪迈、狂放的生活，也展示出词人宽广的胸怀。但这快乐的生活马上过去了。生活急转，胸怀。但这快乐的生活马上过去了。生活急转，跌入悲愤、苦闷之中。外族正在侵犯北方，可怜跌入悲愤、苦闷之中。外族正在侵犯北方，可怜自己无路请缨，空有一身报国之志。词人的抑郁

25、、自己无路请缨，空有一身报国之志。词人的抑郁、悲哀与上片形成对比，更让人感觉到词人对现实悲哀与上片形成对比，更让人感觉到词人对现实的抗争和不满。的抗争和不满。艺术特色鉴赏艺术特色鉴赏2叙事、议论、抒情相结合叙事、议论、抒情相结合词开头记叙了少年时期交接各地英豪的情景。接词开头记叙了少年时期交接各地英豪的情景。接着选取着选取“豪饮豪饮”和和“射猎射猎”两个场面突出英豪们狂放两个场面突出英豪们狂放的生活。词下片抒发词人抑郁难平的悲哀和壮志的生活。词下片抒发词人抑郁难平的悲哀和壮志难酬、请缨无路的愤恨。难酬、请缨无路的愤恨。3句式短小，音节急促句式短小，音节急促全词三十九句，其中三言句达二十一句之多

26、，最全词三十九句，其中三言句达二十一句之多，最长的句子也不过五言，适于抒发作者苍凉悲壮之长的句子也不过五言，适于抒发作者苍凉悲壮之情。情。写作素材积累写作素材积累技法借鉴技法借鉴细节描写细节描写上片回忆青少年时期在京城的任侠生活。上片回忆青少年时期在京城的任侠生活。“少少年侠气，交结五都雄年侠气，交结五都雄”，是对这段生活的总括。，是对这段生活的总括。以下分两层来写：以下分两层来写：“肝胆洞，肝胆洞，矜豪纵矜豪纵”是一是一层，着重写少年武士们性格的层，着重写少年武士们性格的“侠侠”。他们意气。他们意气相投，肝胆相照，三言两语，即成生死之交；他相投，肝胆相照，三言两语，即成生死之交；他们正义在胸

27、，在邪恶面前，敢于裂眦耸发，无所们正义在胸，在邪恶面前，敢于裂眦耸发，无所畏惧；他们重义轻财，一诺千金；他们推崇勇敢，畏惧；他们重义轻财，一诺千金；他们推崇勇敢，以豪侠纵气为尚。以豪侠纵气为尚。这些都从道德品质、作人准则上刻画了一班少这些都从道德品质、作人准则上刻画了一班少年武士的精神面貌。由于选取了典型细节：年武士的精神面貌。由于选取了典型细节：“立立谈中，死生同，一诺千金重谈中，死生同，一诺千金重”等，写得有声有色，等，写得有声有色，并不空泛。并不空泛。随堂练笔随堂练笔请运用细节刻画，描写出作者青少年时期任侠请运用细节刻画，描写出作者青少年时期任侠使气的豪侠生活，使气的豪侠生活，100字左

28、右。字左右。素材积累素材积累1课内素材开发课内素材开发 贺铸在太原做监军时，碰上一位权贵的儿子作同贺铸在太原做监军时，碰上一位权贵的儿子作同事。这位少爷仗着老爸的权势，骄傲跋扈，不可事。这位少爷仗着老爸的权势，骄傲跋扈，不可一世，众人也多巴结附和，唯独贺铸不肯阿谀奉一世，众人也多巴结附和，唯独贺铸不肯阿谀奉承。一次，贺铸偶然听说，此人居然将公家财物承。一次，贺铸偶然听说，此人居然将公家财物挪作私用，顿时怒火中烧。他将事情的来龙去脉挪作私用，顿时怒火中烧。他将事情的来龙去脉调查清楚后，召来权贵公子，把财物扔到面前，调查清楚后，召来权贵公子，把财物扔到面前，用手杖指着他，呵斥道：用手杖指着他，呵斥

29、道：“小子，过来，看个明小子，过来，看个明白，这不是你某天偷窃某家的财物吗？白，这不是你某天偷窃某家的财物吗？”权贵公权贵公子惊惶极了，汗流浃背，诺诺应声：子惊惶极了，汗流浃背，诺诺应声：“是的，是是的，是的！的！”“呸，你这混蛋小子！呸，你这混蛋小子！”贺铸骂了一声，大手一挥，贺铸骂了一声，大手一挥，道：道：“听着，你若听从我的管制，从此不再犯，听着，你若听从我的管制，从此不再犯，我可以不上报。我可以不上报。”言罢，搓搓手，扒去权贵公子言罢，搓搓手，扒去权贵公子的衣衫，轮起手杖就打。权贵公子吓得魂飞魄散，的衣衫，轮起手杖就打。权贵公子吓得魂飞魄散，哭爹喊娘，叩头哀求。但贺铸还是狠狠地打了他哭

30、爹喊娘，叩头哀求。但贺铸还是狠狠地打了他一顿，大笑数声，扬长而去。此后，众同事都对一顿，大笑数声，扬长而去。此后，众同事都对他刮目相看，贺铸的名声也远传江湖，他刮目相看，贺铸的名声也远传江湖，“诸挟气诸挟气力颉颃者，皆侧目不敢仰视力颉颃者，皆侧目不敢仰视”。当然，他也尝到。当然，他也尝到了仕途的苦果：因这了仕途的苦果：因这“不阿权贵、行事近侠不阿权贵、行事近侠”的做的做派，他一直得不到提拔。到派，他一直得不到提拔。到40岁时，贺铸仍在军岁时，贺铸仍在军队中屈居下僚，倒是他的小词，广为传唱，使得队中屈居下僚，倒是他的小词，广为传唱，使得他的文采受到众人的瞩目。他的文采受到众人的瞩目。适用话题适用

31、话题 这则材料适用于这则材料适用于“刚正不阿刚正不阿”“”“仕仕途不顺途不顺”“”“敢作敢为敢作敢为”等相关话题作文中。等相关话题作文中。2鲜活素材速递鲜活素材速递 福岛核电站死士向妻写下道别信：我不回来了福岛核电站死士向妻写下道别信：我不回来了2011年年03月月18日中国新闻网日中国新闻网 福岛第一核电站严重泄漏辐射，福岛第一核电站严重泄漏辐射，800多名工作人员多名工作人员大部分已撤离，但广受媒体褒扬的大部分已撤离，但广受媒体褒扬的“福岛福岛50人人”仍仍然留守。据报，当地电视台收到其中一名然留守。据报，当地电视台收到其中一名“福岛福岛50人人”的家属来信，指其留守福岛核电站的父亲现在的

32、家属来信，指其留守福岛核电站的父亲现在还健康、平安，不过，核电站缺水缺粮，生活环境还健康、平安，不过，核电站缺水缺粮，生活环境非常恶劣，信中还提到父亲抱着必死的决心。非常恶劣，信中还提到父亲抱着必死的决心。核防护专家表示，他们连日在超高的辐射环境中核防护专家表示，他们连日在超高的辐射环境中工作，有工作，有7成人可能在两周内死去。这批勇士无成人可能在两周内死去。这批勇士无惧死亡、不求留名，只以全国上下的安危为念。惧死亡、不求留名，只以全国上下的安危为念。一位妻子收到丈夫的道别短讯，只简短地向太太一位妻子收到丈夫的道别短讯，只简短地向太太表示表示“我不回来了我不回来了”。还有一位离退休只有半年了，

33、。还有一位离退休只有半年了，还主动要求坚守核电站。还主动要求坚守核电站。哥伦比亚大学放射研究中心主任布伦纳说：哥伦比亚大学放射研究中心主任布伦纳说：“他他们的情况不是很好，显然他们将遭到高浓度核辐们的情况不是很好，显然他们将遭到高浓度核辐射污染，并为此丧命。他们知道这一点，因此这射污染，并为此丧命。他们知道这一点，因此这些人是真正的英雄。些人是真正的英雄。”适用话题适用话题 这则材料适用于这则材料适用于“英雄英雄”“”“牺牺牲牲”“”“奉献奉献”等相关话题作文中。等相关话题作文中。词牌名词牌名无限诗意在其中无限诗意在其中江淹是南北朝时候的奇才，诗文词赋都写得好。江淹是南北朝时候的奇才，诗文词赋

34、都写得好。“妙笔生花妙笔生花”“”“江郎才尽江郎才尽”两个成语都来自他。其两个成语都来自他。其实寻常写东西的人何尝不期待自己也有一段飞来奇实寻常写东西的人何尝不期待自己也有一段飞来奇遇，可以不费功夫文章天成呢？就像小时候听了神遇，可以不费功夫文章天成呢？就像小时候听了神笔马良的故事，哪个孩子都盼望自己拥有这样神奇笔马良的故事，哪个孩子都盼望自己拥有这样神奇的本领。的本领。美文佳作欣赏美文佳作欣赏南北朝时贵族门阀制度严苛，不似唐宋科举制度南北朝时贵族门阀制度严苛，不似唐宋科举制度逐渐完善，寻常读书人那时还根本奔走无门，没逐渐完善，寻常读书人那时还根本奔走无门，没有出头之日。像江淹这样出身贫寒，靠

35、文章得到有出头之日。像江淹这样出身贫寒，靠文章得到赏识，跻身仕途，而且还能在那个混乱的年代历赏识，跻身仕途，而且还能在那个混乱的年代历经宋、齐、梁三朝再全身而退，实在也算一个足经宋、齐、梁三朝再全身而退，实在也算一个足堪分析的个案。至少他肯定不是后人附会的那样堪分析的个案。至少他肯定不是后人附会的那样一个因为生活安舒了而心性懒惰的人。一个因为生活安舒了而心性懒惰的人。 也不知道后来那些个也不知道后来那些个“黄金屋黄金屋”“颜如玉颜如玉”的谎话误的谎话误了多少苍生。但事实就是这样，给你一条科举进了多少苍生。但事实就是这样，给你一条科举进仕之路已是皇恩浩荡，还不紧赶着苦读苦背。越仕之路已是皇恩浩荡

36、，还不紧赶着苦读苦背。越往后走路越窄，越是承平岁月越反倒没有选择了。往后走路越窄，越是承平岁月越反倒没有选择了。 话说回来。江淹的五言古诗有许多怀古忧思之作，话说回来。江淹的五言古诗有许多怀古忧思之作，那时候的诗还没有后来格律的约束，好像是长在乡那时候的诗还没有后来格律的约束，好像是长在乡间蓬勃的花草，自然舒朗。江淹虽是北方人但在江间蓬勃的花草，自然舒朗。江淹虽是北方人但在江南长大，吴烟楚辞对他有很大影响，诗中不乏香草南长大，吴烟楚辞对他有很大影响，诗中不乏香草美人之喻和飘摇怅惘之思。有一首写一个美丽女子美人之喻和飘摇怅惘之思。有一首写一个美丽女子游春，路人争睹围观的盛况：游春，路人争睹围观的

37、盛况：江南二月春，东风转绿苹。不知谁家子，看花桃李江南二月春，东风转绿苹。不知谁家子，看花桃李津。津。 白雪凝琼貌，明珠点绛唇。行人咸息驾，争拟洛川白雪凝琼貌，明珠点绛唇。行人咸息驾，争拟洛川神。神。 古人形容女子形貌，一般着眼眉目，好像唇并不古人形容女子形貌，一般着眼眉目，好像唇并不很受重视，唇只要小，重在吐气如兰，樱唇轻启，很受重视，唇只要小，重在吐气如兰，樱唇轻启，全在一个动态。如若画在画上，只看周的全在一个动态。如若画在画上，只看周的簪花簪花仕女图仕女图就可明白，那唇色当真只是一点，上下就可明白，那唇色当真只是一点，上下各画一个小半圆，合在一起可不是一颗樱桃。画各画一个小半圆，合在一起

38、可不是一颗樱桃。画这样的妆，好像必要把脸涂得雪白，眉点得漆黑，这样的妆，好像必要把脸涂得雪白，眉点得漆黑，以显得那唇的红，所以才有以显得那唇的红，所以才有“白雪凝琼貌，明珠白雪凝琼貌，明珠点绛唇点绛唇”的时尚彩妆。的时尚彩妆。 这个江淹倒还与时俱进呢。古人很早就知道用牛这个江淹倒还与时俱进呢。古人很早就知道用牛髓或牛油来润唇，北朝的髓或牛油来润唇，北朝的齐民要术齐民要术里就有关里就有关于口脂制作的详细方法，那时候的口红是像胭脂于口脂制作的详细方法，那时候的口红是像胭脂一样，需要用指尖挑起一点，往嘴唇上一样，需要用指尖挑起一点，往嘴唇上“点注点注”，所以真正是点绛唇。这种风尚到了唐肯定是得到所以

39、真正是点绛唇。这种风尚到了唐肯定是得到了进一步的发挥，并成一时之流行，丰美仕女们了进一步的发挥，并成一时之流行，丰美仕女们穿短襦长裙，肩披丝帛，短而粗的眉，凤眼樱唇，穿短襦长裙，肩披丝帛，短而粗的眉，凤眼樱唇，额饰花钿。一个个像画在墙上的蝴蝶，风吹过，额饰花钿。一个个像画在墙上的蝴蝶，风吹过，好像随时还可起舞，以丰满的体态演飘逸的舞姿，好像随时还可起舞，以丰满的体态演飘逸的舞姿，也不觉得矛盾。也不觉得矛盾。点绛唇点绛唇这样的曲调用来歌咏女子情态，轻灵婉这样的曲调用来歌咏女子情态，轻灵婉转。虽是小令，上下片换头，节拍也不一样，想来转。虽是小令，上下片换头，节拍也不一样，想来当初唱起一定是莺燕清婉

40、，精巧喜人的。后来曲调当初唱起一定是莺燕清婉，精巧喜人的。后来曲调虽失，但从秦观和李清照的词中仍能体会出其中幽虽失，但从秦观和李清照的词中仍能体会出其中幽美灵动的感觉。只是已跟美人彩妆没有关系了。美灵动的感觉。只是已跟美人彩妆没有关系了。 眼睛相对于唇来说，在古代文人心目中的地位可要眼睛相对于唇来说，在古代文人心目中的地位可要高出许多，历来秋水秋波，眉眼盈盈就是诗人词人高出许多，历来秋水秋波，眉眼盈盈就是诗人词人们心目中最动人的画面。这肯定可以从们心目中最动人的画面。这肯定可以从“风风”“骚骚”中中找到源头。欢悦时是美目盼兮，忧愁时是找到源头。欢悦时是美目盼兮，忧愁时是“目眇眇目眇眇兮愁予兮愁予”。眼儿媚眼儿媚的词牌来自南宋的的词牌来自南宋的古今词古今词话话一书中的记载，据说跟王安石的儿子王雱的一一书中的记载，据说跟王安石的儿子王雱的一首抒发相思之情的词有关。首抒发相思之情的词有关。 杨柳丝丝弄轻柔，烟缕织成愁，海棠未雨，梨花杨柳丝丝弄轻柔，烟缕织成愁，海棠未雨，梨花先雪，一半春休。而今往事难重省，归梦绕秦楼。先雪，一半春休。而今往事难重省，归梦绕秦楼。