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文档简介

1、大大一望无际一望无际天水相接天水相接三个孩子光脚丫，三个孩子光脚丫，坐在海滩看浪花。坐在海滩看浪花。哗哗哗哗一束束浪花像问号，一束束浪花像问号，在问孩子想什么。在问孩子想什么。“我想让海水变淡水，我想让海水变淡水，哗啦哗啦浇庄稼！哗啦哗啦浇庄稼！” “我想到海底去探秘，我想到海底去探秘，看看看看火山火山和和陆地陆地！”“我想到海底去采矿，我想到海底去采矿，抱出万千金疙瘩！抱出万千金疙瘩！”三个孩子看浪花，三个孩子看浪花，说说笑笑忘回家。说说笑笑忘回家。哗哗哗哗一束束浪花像小手，一束束浪花像小手，抚摸孩子小脚丫。抚摸孩子小脚丫。 学习提示：学习提示：1.同桌互读生字，圈出带生同桌互读生字，圈出带

2、生 字的词语读一读。字的词语读一读。底底摸摸秘秘忘忘金金号号脚脚抚抚抱抱丫丫变变探探脚丫脚丫 问号问号 变淡水变淡水海底海底 探秘探秘 金疙瘩金疙瘩抱出抱出 抚摸抚摸 忘回家忘回家让人让人 到家到家 变化变化 吹号吹号金子金子 来到来到 左脚左脚 抱起抱起 学习提示：学习提示：2.自己读课文，想想孩子们看到浪自己读课文，想想孩子们看到浪 花想到了什么。花想到了什么。3.把自己弄不懂的地方多读几遍，把自己弄不懂的地方多读几遍， 同桌讨论，还是不懂的做上记号。同桌讨论，还是不懂的做上记号。一束束浪花像问号，一束束浪花像问号，在问孩子想什么。在问孩子想什么。哗哗哗哗三个孩子光脚丫，三个孩子光脚丫，坐

3、在海滩看浪花。坐在海滩看浪花。“我想让海水变淡水，我想让海水变淡水，哗啦哗啦浇庄稼！哗啦哗啦浇庄稼！” 地球表面大部分地球表面大部分都是水，但在这些水都是水，但在这些水中中97.55%的水是海水，的水是海水，海水中含有盐分，既海水中含有盐分，既不能直接喝，也不能不能直接喝，也不能给庄稼喝。而在余下给庄稼喝。而在余下的的2.5%的淡水中，人的淡水中，人类真正能够利用的水类真正能够利用的水还不到世界淡水总量还不到世界淡水总量1%。 每年，地球上好每年，地球上好多地方都会闹多地方都会闹旱灾。旱灾。 “我想到海底去探秘，我想到海底去探秘，看看看看火山火山和和陆地陆地！”“我想到海底去采矿，我想到海底去采矿，抱出万千金疙瘩！抱出万千金疙瘩！”金疙瘩金疙瘩一束束浪花像小手，一束束浪花像小手，抚摸孩子小脚丫。抚摸孩子小脚丫。三个孩子看浪花，三个孩子看浪花，说说笑笑忘回家。说说笑笑忘回家。哗哗哗哗一束束浪花像（一束束浪花像（ ），），一束束浪花像（一束束浪花像（ ），），一束束浪花像（一束束浪花像（ ）问号问号小手小手哗哗哗哗一束束浪花一束束浪花像稻穗

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