树木栽培学及植物造景(南京林业大学)园林树木栽培学试卷A答案

1、裁剪框学院_ 系_ 班级_ 学号_ 姓名_-装-订-线-第 页扬州大学试题纸( 20062007学年第2学期)园艺与植物保护学院学院 园林0401-402班(年)级 课程 观赏树木栽培学 ( A )卷题目一二三四五六七八九十总分得分一、 名词解释（15分，每题分）1. 物候：树木在一年中，随着气候的季节性变化而发生萌芽、抽枝、展叶、开花、结实及落叶、休眠等规律性变化的现象。2. 芽的早熟性：芽形成后当年就能萌发的特性。3. 营养繁殖：利用树木的营养器官培养成独立新个体的育苗方法。4. 古树名木：树龄在百年以上的大树，具有历史、文化、科学或社会意义的木本植物。5. 花芽分化：芽内生长点由叶芽的状

2、态向花芽的状态转化的过程。二、 填空题（25分，每空1分）1. 常绿树的物候特点为：没有明显的落叶休眠期、没有集中落叶现象、物候进程差异大。2. 树木根系的类型主要有：实生根系、茎源根系、根蘖根系。3. 花芽分化的类型大体可分为：夏秋分化型、冬春分化型、当年分化型、多次分化型。4. 插条生根的类型有：皮部生根、愈伤生根、综合生根。5. 肥沃土壤的基本特征：土壤养分均衡、土体构造适宜、物理性质良好。6. 依肥料元素被树木吸收的部位，园林树木施肥主要有根施（土壤施肥）、叶面施肥、枝干施肥等种方法。7.大树的界定通常是指树木胸径1520、高度46或者树龄20年的树木。7. 整形修剪要体现园林树木的景

3、观价值、生态价值和生命价值等三大价值。三、是非题（20分，正确打“T”，错误打“F”， 每题2分）12345678910TFFTTFTFFF1.干龄老，阶段幼。2.杏花开，桃花败。3.紫薇春天花芽分化，夏天开花。4.茉莉一年多次开花。5.苗圃地不应建在远离村庄的地方。6.针叶树土壤pH值应比阔叶树的高。7.芍药在长日照下开花。8.常绿树、名贵树起挖要带土球，花灌木可行裸根起挖。9. 古树抗性较弱，因此要加以人为保护。10.直径15cm的出圃苗木，移栽后年才能恢复到原来的根系状况。裁剪框第 页第 页裁剪框第 页四、简答题（25分）1.种子催芽常用的方法有哪些？（分，每点分）答：清水浸种；层积处理

4、；酸碱处理；机械损伤。2.影响树木物候期的因素有哪些？（5分，每点分）答：遗传因素；地理因素；年际差异；小气候环境；栽培措施。3.简述有性繁殖树的个体发育阶段。（6分，每点.5分）答：胚胎阶段：从合子到种子萌发前；幼年阶段：从种子萌发到树体具有开花潜能；成熟阶段：从树体具有开花潜能到树体生长、开花结果明显减少；衰老阶段：从树体生长、开花结果明显减少到死亡。4. 简述园林树木水分管理的意义。（6分，每点2分）答：改善园林树木的生长环境，确保园林树木的健康生长；确保园林树木功能的正常发挥；节约水资源，降低养护成本。5. 简述花芽分化与枝梢生长的关系。（分，每点2分）答: 枝梢生长是花芽分化的前提;

5、 但进入花芽分化后枝梢生长与花芽分化养分竞争。裁剪框五、问答题（15分）1. 试述从树木起挖到定植的栽植全过程（15分）。答：1).、树木起挖（4.5分）起挖是园林树木栽植过程中的重要技术环节，也是影响栽植成活率的首要因素。（1）裸根起挖绝大部分落叶树种可行裸根起挖。水平分布幅度通常为主干直径的68倍；垂直分布深度，约为主干直径的46倍，一般多在6080cm左右，浅根系树种多在3040cm左右。（2）带土球起挖一般常绿树、名贵树和花灌木的起挖要带土球，土球直径不小于树干胸径的68倍。（3）土球包扎2)、装运（3分）树木挖好后，应执行“随挖、随运、随栽”的原则，即尽量在最短的时间内将其运至目的地

6、栽植。3)、定植（7.5分）定植是根据设计要求，对树木进行定位栽植的行为。质量很差的树木，应及时剔出，另行处理。远地购入的裸根树木，若因途中失水较多，应解包浸根一昼夜，等根系充分吸水后再行栽植。（1）冠根修剪：在定植前，对树木树冠必须进行不同程度的修剪，以减少树体水分的散发，维持树势平衡，以利树木成活。修剪量依不同树种及景观要求有所不同。（2）树木定植定植前要检查树穴的挖掘质量，并根据树体的实际情况，给以必要的修整。树穴深浅的标准，以定植后树体根颈部略高于地表面为宜，切忌因栽植太深而导致根颈部埋入土中，影响树体栽植成活和其后的正常生长发育。灌水是提高树木栽植成活率的主要措施，“树木成活在于水，生长快慢在于肥”。（3）树体裹干常绿乔木和干径较大的落叶乔木，定植后需进行裹干，即用草绳、蒲包、苔藓等具有一定的保湿性和保温性的材料裹干。（4）固定支撑（5）搭架遮荫荫棚上方及四周与树冠保持3050cm左右间距，以保证棚内