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文档简介

1、部编教材三下园地二看图写话放风筝第1页/共17页看图写话的要点一、观察图你从这幅图中观察到什么?观察的方法: 主要内容:时间、人物、地点、事件主要内容:时间、人物、地点、事件()由上而下、由近及远、由内到外;()由上而下、由近及远、由内到外;()按主次观察,可以先主后次)按主次观察,可以先主后次 ()按事物发展先后顺序观察,可先怎)按事物发展先后顺序观察,可先怎 么样,再怎么样么样,再怎么样 第2页/共17页时间:地点:人物:事件:星期天广场(公园)小明、小刚和小红放风筝第3页/共17页看图写话的要点二、展开想象和联想 如:人物的语言、动作、心理活动等 1、他们会说些什么?做些什么? 2、怎么

2、做?结果怎么样? 3、他们的心情怎么样? 第4页/共17页 星期天,( 天气怎样?)。小红和小刚、小明一起到公园去(干什么?)。 放风筝的人可真多呀!天上飞着五颜六色、各种各样的风筝,有( )的( ) ,有( )的( ),还有( )的( ) 小明( ),小刚一边( ),一边( )。小红( )。你瞧,风筝( 想象风筝会做什么 )。看着风筝在天上飞的越来越高,我们的心情( )!第5页/共17页看图写话的要点三、说图意想好自己要说什么。 要求:说得有头有尾,要有一定顺序。 第6页/共17页风和日丽风和日丽 春风拂面春风拂面 阳光灿烂阳光灿烂 兴高采烈兴高采烈 高高兴兴高高兴兴 热热闹闹热热闹闹 拥挤

3、的人群拥挤的人群 老鹰老鹰 燕子燕子 蝴蝶蝴蝶蜻蜓蜻蜓拉扯拉扯 奔跑奔跑 迅速迅速 五彩缤纷五彩缤纷 各种各样各种各样 词语宝库词语宝库第7页/共17页有用的词语有用的词语风和日丽风和日丽 春风拂面春风拂面 阳光灿烂阳光灿烂 兴高采烈兴高采烈 高高兴兴高高兴兴 热热闹闹热热闹闹 拥挤的人群拥挤的人群 老鹰老鹰 蜻蜓蜻蜓 蝴蝶蝴蝶拉扯拉扯 奔跑奔跑 迅速迅速 五彩缤纷五彩缤纷各种各样各种各样 第8页/共17页我喜欢放风筝 今天,我和哥哥、表妹一起去郊外的草地上放风筝。 我们来到一片绿茵茵的草地上。顾不上欣赏美丽的景色,我便迫不及待地拿出花燕子风筝和一大卷细线,然后把细线系在了风筝上。开始放风筝了

4、,表妹高高地举起风筝,用力向上空一抛,我便拉着风筝向 前奔跑,可是风筝随着风飘了一会儿,便掉落下来。我和表妹尝试了好多次,都没能成功放飞风筝。我一屁股坐在草地上,把风筝扔在一边。这时哥哥跑过来告诉我,要逆着风才能让风筝飞上天。 听了哥哥的话,我抓住线轴,让哥哥托住风筝。等到有风了,哥哥把风筝向天空中一抛,我一边放线,一 边奔跑,燕子风筝摆动着漂亮的翅 膀重新飞向蓝天。你 瞧,它在空中自由自在地飞着,一会儿向“燕子”问好,一会儿向“蝴蝶”点点头,看到“大蟆蚣”,竟然转头飞走了.飞累了,它在半空中摇摆摆地向我们招手。我们高兴地蹦啊,跳啊,拼命地跑着,使动地喊着天空中的风筝越来越多,把蓝天点缀得五彩

5、缤纷,漂亮极了! 放风筝不仅非常有趣,还是一项有益身体的体育运动,我喜欢放风筝。第9页/共17页我喜欢放风筝 今天,我和哥哥、表妹一起去郊外的草地上放风筝。 我们来到一片绿茵茵的草地上。顾不上欣赏美丽的景色,我便迫不及待地拿出花燕子风筝和一大卷细线,然后把细线系在了风筝上。开始放风筝了,表妹高高地举起风筝,用力向上空一抛,我便拉着风筝向 前奔跑,可是风筝随着风飘了一会儿,便掉落下来。我和表妹尝试了好多次,都没能成功放飞风筝。我一屁股坐在草地上,把风筝扔在一边。这时哥哥跑过来告诉我,要逆着风才能让风筝飞上天。 听了哥哥的话,我抓住线轴,让哥哥托住风筝。等到有风了,哥哥把风筝向天空中一抛,我一边放

6、线,一 边奔跑,燕子风筝摆动着漂亮的翅 膀重新飞向蓝天。你 瞧,它在空中自由自在地飞着,一会儿向“燕子”问好,一会儿向“蝴蝶”点点头,看到“大蟆蚣”,竟然转头飞走了.飞累了,它在半空中摇摆摆地向我们招手。我们高兴地蹦啊,跳啊,拼命地跑着,使劲地喊着天空中的风筝越来越多,把蓝天点缀得五彩缤纷,漂亮极了! 放风筝不仅非常有趣,还是一项有益身体的体育运动,我喜欢放风筝。第10页/共17页我喜欢放风筝 今天,我和哥哥、表妹一起去郊外的草地上放风筝。 我们来到一片绿茵茵的草地上。顾不上欣赏美丽的景色,我便迫不及待地拿出花燕子风筝和一大卷细线,然后把细线系在了风筝上。开始放风筝了,表妹高高地举起风筝,用力

7、向上空一抛,我便拉着风筝向 前奔跑,可是风筝随着风飘了一会儿,便掉落下来。我和表妹尝试了好多次,都没能成功放飞风筝。我一屁股坐在草地上,把风筝扔在一边。这时哥哥跑过来告诉我,要逆着风才能让风筝飞上天。 听了哥哥的话,我抓住线轴,让哥哥托住风筝。等到有风了,哥哥把风筝向天空中一抛,我一边放线,一 边奔跑,燕子风筝摆动着漂亮的翅 膀重新飞向蓝天。你 瞧,它在空中自由自在地飞着,一会儿向“燕子”问好,一会儿向“蝴蝶”点点头,看到“大蟆蚣”,竟然转头飞走了.飞累了,它在半空中摇摆摆地向我们招手。我们高兴地蹦啊,跳啊,拼命地跑着,使动地喊着天空中的风筝越来越多,把蓝天点缀得五彩缤纷,漂亮极了! 放风筝不

8、仅非常有趣,还是一项有益身体的体育运动,我喜欢放风筝。第11页/共17页 好开头 春天到了,天气变暖。公园里的草变绿了,花开了。星期六的早上,天气晴朗,一阵阵和煦的春风微微地吹着,这样的天气不正适合放风筝吗?我约上表弟、表妹一起到公园的草地上放风筝。 “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,急忙拉上我的好伙伴杨敏珠来到田野里放风筝。第12页/共17页 好结尾 放风筝不仅非常有趣,还是一项有益身体的体育运动,我喜欢放风筝。 放风筝可真有趣啊,我不禁想起了语文书上的一首诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早

9、,忙趁东风放纸鸢。” 风筝越飞越高,最后,我们把线都放完了,风筝停在了最高处,和几只也在最高处的风筝,随着风来回飘荡,非常美丽。我知道,这次成功是我们用心血换来的,正是它给了我勇气,给了我成功。一个人就是一个大风筝,如果你没有渊博而丰富的科学知识,你就永远飞不高。风就像我们的老师,有了风的帮助,再加上自己的努力,你就能飞到知识的天空。让风筝为我们的理想插上有力的翅膀吧!第13页/共17页 放风筝 “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。” 望望窗外,春光明媚,风和日丽,不正是放风筝的好天气吗?我赶紧找出新买的老鹰风筝,拉上好伙伴乐乐来到田野里。 我们来到绿毯似的草地上。我紧紧拉住风筝线,叫乐乐托住风

10、筝的尾巴跟我跑。阵风吹来 ,我连忙拉着线逆风奔跑。跑了一段时间,我以为风筝不会掉下来了,就减慢了速度 ,还没等我稳住脚步,“老鹰”在空中摇摇晃晃,竟然翻了一个跟头栽了下来。 我一边喘气,一边沮丧地望着地 上的风筝。这时一位正在放风筝的小姑娘对我说:“哥哥放风筝时要直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空第14页/共17页 中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我牢牢记住小姑娘的话,自信地点点头。这时候,风儿轻轻吹过,听到乐乐一声“放” ,我就立即拉住风筝线跑起来。小姑娘拿着她的蝴蝶风筝,跟着我一起奔跑。最后,我的“老鹰”慢慢地飞上天了,它越飞越高,越飞越. 来草地放风筝的人越来越多。不

11、久,天空中又多了许多五颜六色的风筝,有漂亮的金鱼,有灵巧的燕子,还有凶猛的老虎.你瞧那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,真有趣!它们在空中快乐地飞翔着,我们在地上兴奋地奔跑着. 今天我玩得可真痛快啊!小小的风筝给我们带来了莫大的欢乐。第15页/共17页放风筝 春天来了,阳光明媚,柳条儿迎风起舞,油菜花散发出阵阵清香,好一派春意盎然的景象! 星期六,我约了几个同学去中山广场放风筝。哇!真令人大开眼界,原本平淡无奇的蓝色天空,转眼间热闹了起来。瞧,孙悟空翻着筋斗云,金角摆着尾巴游来游去,老鹰展翅飞翔千姿百态的风筝铺满了天空,像是在开一场热闹非凡的大舞会。 我拿着线轴,可可用手托着风筝,迎着风快跑。小朱拿着自己刚买的蝴蝶风筝在旁边陪着他跑,她是在偷学经验呢!跑了一段距离后,可可松开了拿着风筝的手,“老鹰”迎着风一摇一摆地飞上了蓝天。 我一边仰头看着飞翔的“老鹰”,一边用手拽着风筝线,左右摆动。 看!我的“老鹰”正在天空中朝翩

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