登泰山记姚鼐PPT学习教案

1、会计学1登泰山记姚鼐登泰山记姚鼐第1页/共29页日观峰日观峰第2页/共29页玉皇顶玉皇顶第3页/共29页南天门南天门十八盘泰山溪水第4页/共29页国画：泰山日出国画：泰山日出第5页/共29页日出前日出前第6页/共29页日 出 时日 出 时日 出 时日 出 时第7页/共29页日出后日出后第8页/共29页泰山日出是壮观而泰山日出是壮观而动人心弦的，是泰动人心弦的，是泰山奇观之一，也是山奇观之一，也是泰山的重要标志，泰山的重要标志，第9页/共29页岱岱 庙庙 坊坊第10页/共29页碧霞元君祠碧霞元君祠第11页/共29页雪中的碧霞元君祠雪中的碧霞元君祠第12页/共29页道中石刻道中石刻第13页/共29

2、页山多石，山多石，少土。少土。石苍黑色石苍黑色，多平方，多平方，少圜。少圜。第14页/共29页姊妹松姊妹松第15页/共29页少杂树，多松，生石罅，皆平顶。少杂树，多松，生石罅，皆平顶。第16页/共29页泰山泰山在山东省中部，面积在山东省中部，面积436平方公里，顶峰玉平方公里，顶峰玉皇顶，海拔皇顶，海拔1524米。米。泰山，古称泰山，古称岱宗、岱岳岱宗、岱岳 东岳：泰山东岳：泰山 南岳：衡山南岳：衡山五岳五岳 西岳：华山西岳：华山 北岳：恒山北岳：恒山 中岳：嵩山中岳：嵩山 泰山被尊为泰山被尊为“五岳独尊五岳独尊”，古代帝王常登山封禅，加以，古代帝王常登山封禅，加以封号，并广建庙观，刻石题字，

3、历代文人也留下许多封号，并广建庙观，刻石题字，历代文人也留下许多记游的精美之作。记游的精美之作。泰山因其深厚的文化底蕴、突兀挺拔的气势、雄伟壮泰山因其深厚的文化底蕴、突兀挺拔的气势、雄伟壮丽的景观，而成为饮誉四方的游览胜地，被联合国科丽的景观，而成为饮誉四方的游览胜地，被联合国科教文组织评为教文组织评为“世界人类文明遗产世界人类文明遗产”。第17页/共29页 课文第一段，作者概括介绍了（课文第一段，作者概括介绍了（ ）所处的地理位置）所处的地理位置和山水形势，点出（和山水形势，点出（ ），为下文写观日出埋下伏笔。），为下文写观日出埋下伏笔。泰山泰山日观峰日观峰泰山泰山日观峰日观峰第18页/共2

4、9页 第二段写作者与朋友登山的过程，用浓墨写出登山的第二段写作者与朋友登山的过程，用浓墨写出登山的（ ）和在山顶上所见的（）和在山顶上所见的（ ）的景色，突）的景色，突 出了泰山的（出了泰山的（ ）。作者登山的线路可以简明地表）。作者登山的线路可以简明地表 述为：述为： （ ） （ ） 南麓南麓 （ ）艰难艰难雄浑壮丽雄浑壮丽高峻高峻京师京师泰安泰安山巅山巅南天门南天门泰山溪水泰山溪水第19页/共29页 第三段重点写（第三段重点写（ ）的过程及日出的景象。作者）的过程及日出的景象。作者 观日出的时间是：观日出的时间是： （ ）；地点是：）；地点是：（ ）。作者按待日出、（）。作者按待日出、（

5、）和（）和（ ）、）、（ ） 的顺序，极写泰山日出的壮丽景象。的顺序，极写泰山日出的壮丽景象。观日出观日出 月底这天的五更月底这天的五更日观亭日观亭日将出日将出日正出日正出日已出日已出日正出日正出日已出日已出第20页/共29页 第四段略写泰山的（第四段略写泰山的（ ），写），写 了（了（ ）、）、（ ）、（）、（ ）和（）和（ ），其目的），其目的 是表现泰山的（是表现泰山的（ ）风貌。）风貌。 名胜古迹名胜古迹岱祠岱祠碧霞元君祠碧霞元君祠皇帝行宫皇帝行宫道中石刻道中石刻古老古老碧霞元君祠碧霞元君祠道中石刻道中石刻第21页/共29页孔 庙第22页/共29页 第五段，总结泰山的景物特征和冬季景色

6、特点：第五段，总结泰山的景物特征和冬季景色特点：“三多三多”、“三少三少”、“三无三无”。“三多三多”是：多（是：多（ ）、）、石石多（多（ ）、）、多（多（ ）；）；“三少三少”是：少（是：少（ ）、）、石石少（少（ ）、少）、少（ ）；）；“三无三无”是：无（是：无（ ）、无（）、无（ ）、）、至日观数里内至日观数里内无（无（ ）。）。石石 平方平方松松土土圆圆杂树杂树瀑水瀑水鸟兽音迹鸟兽音迹树树石多平方石多平方利于刻字利于刻字姊妹松姊妹松第23页/共29页飞来峰一线天一线天第24页/共29页总结：总结：写作特点一：按登山游览的顺序描绘景物，条理清晰写作特点一：按登山游览的顺序描绘景物，条

7、理清晰 详略分明。详略分明。 说说下列这些句子是怎样既生动又简洁说说下列这些句子是怎样既生动又简洁地描绘泰山景色的？（地描绘泰山景色的？（注意红色字注意红色字）1、苍山、苍山负负雪，明雪，明烛烛天南。天南。答：答：“负负”字以动写静，显出雪的厚度，又以拟人手法，字以动写静，显出雪的厚度，又以拟人手法，使雪山奕奕传神。使雪山奕奕传神。“烛烛”字名词活用为动词，显出雪光的字名词活用为动词，显出雪光的亮度，写出日光和雪光相映的奇景。亮度，写出日光和雪光相映的奇景。2、而半山、而半山居居雾雾若带若带然。然。答：答：“居雾居雾”以静写动，写出雾的轻，呈停聚不动的状态。以静写动，写出雾的轻，呈停聚不动的状

8、态。“若带若带”以小喻大，写出云雾的具体形状，烘托出泰山的以小喻大，写出云雾的具体形状，烘托出泰山的高峻雄伟。高峻雄伟。第25页/共29页3、回视日观以西峰，或得日或否，、回视日观以西峰，或得日或否，绛皓驳色绛皓驳色，而皆若偻而皆若偻。答：答：这句写的是旭日初升时从日观峰俯瞰群山所见的景象。这句写的是旭日初升时从日观峰俯瞰群山所见的景象。“绛皓驳色绛皓驳色”写色彩，抓住了时令特点（山上都是积雪，故而写色彩，抓住了时令特点（山上都是积雪，故而被日光照着的地方是红色，未被照着的地方是白色）；被日光照着的地方是红色，未被照着的地方是白色）；“而皆而皆若偻若偻”以拟人手法烘托出日观峰凌驾于群峰之上的雄

9、伟气势。以拟人手法烘托出日观峰凌驾于群峰之上的雄伟气势。4、山、山多多石，石，少少土。石苍黑色，土。石苍黑色，多多平方，平方，少少圜。圜。答：答：这句话以极平实简练的语句，将景物进行这句话以极平实简练的语句，将景物进行对比对比，写出，写出泰山有别于其他名山的特征。虽无细部刻画，却给人留下泰山有别于其他名山的特征。虽无细部刻画，却给人留下深刻的印象。深刻的印象。写作特点之二：写作特点之二： 语言简练，准确生动，紧扣时令特点，体现了语言简练，准确生动，紧扣时令特点，体现了桐城派桐城派 文章文章“雅洁雅洁”的特点。的特点。总结：总结：第26页/共29页解释下列划线字：解释下列划线字： 1、阳阳谷皆入

10、汶谷皆入汶 （ ） 2、自京师、自京师乘乘风雪风雪 （ ） 3、越长城之、越长城之限限 （ ） 4、道皆砌石为、道皆砌石为蹬蹬 （ ） 5、余始、余始循循以入以入 （ ） 6、须臾须臾成五成五彩彩 （ ）（）（ ） 7、苍山、苍山负负雪，明雪，明烛烛天南天南 （ ） （ ） 8、而半山、而半山居居雾若带然雾若带然 （ ） 9、下有红光动摇、下有红光动摇承承之之 （ ） 11、绛皓驳绛皓驳色色 （ ） （ ） （ ） 12、而皆若、而皆若偻偻 （ ） 13、少、少圜圜 （ ） 14、僻僻不当道者（不当道者（ ） 15、生石、生石罅罅 （ ） 第27页/共29页余以乾隆三十九年余以乾隆三十九年 （ ）余始循以入（余始循以入（ ）以以当其南北分