公考轻松应对资料分析五步走.doc

1、2010 年公考轻松应对资料分析五步走2010 年国家公务员考试即将来临，华图教研中心对考生的调查发现，许多考生在资料分析部分得分较低。许多老师在辅导的过程中发现部分学员在资料分析备考中学习方法存在一定的问题，针对这种情况华图教研中心公务员考试辅导专家陶昶安老师结合自己的辅导经验，总结出资料分析五阶段复习法，希望能对各位备考生有所帮助。考生在复习资料分析模块之前，有必要对大纲中有关资料分析部分的考察点进行把握，以确保复习方向的正确。 2009 年国家公务员考试公共科目考试大纲中对资料分析的考察规定是 资料分析主要测查应试者对各种形式的文字、 图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内

2、容通常由数据性、 统计性的图表数字及文字材料构成。 对资料分析题型的规定是： 针对一段资料一般有1-5 个问题，应试者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、计算，从四个备选答案中选出符合题意的答案。 考生在对资料分析的考查点有一定了解之后，就可以进行认真备考了。从近几年资料分析部分考查内容来看，试题以包含大量数据信息的文字段落、表格、图形等资料为主。通常会给出四份资料，以经济、社会内容为主，每部分大约会出5 道题，总共 20 道题。主要考查考生的数据提取、 比较、比率计算等定量分析和信息对错的判断等定性分析的能力。从历年的考试情况来看，资料分析模块分值较高，但是考生在这部分的得分较低，主要原

3、因是考生心理素质较差、缺少模考的训练。根据近几年资料分析的出题趋势来看，资料分析模块倾向于多种材料的混合，简单的计算题目越来越少，综合型的题目越来越多；解题的技巧性越来越强，突破口越来越隐蔽。例如 2009 年国考的资料分析试题在 4 份资料中， 有 3 份是图文和表文的混合体。 从问题的设定来看比较复杂，如果考生不经过大量的练习很难在短时间内作答。面对资料分析试题难度不断加大的情况，结合考生复习过程中存在的问题，陶老师建议考生对资料分析模块的复习分成以下几个阶段。总的指导思路是，有重点、分阶段地进行系统地复习。第一个阶段：整体了解。考生可以通过从网上、辅导材料上了解资料分析模块的题型、考查方

4、式、出题特点。建议考生在复习的一开始做一套国考真题，测试自己的实际水平，发现存在的不足，然然后针对自身的情况制定资料分析模块的复习方案。需要提醒考生的是，考生在备考的最初阶段，对资料分析中的常用术语、常见表述、计算技巧等达到熟悉的程度。第二个阶段：真题练习。考生在经过第一阶段的了解和基础知识的积累之后，建议考生从国考、地方真题入手进行大量的练习。因为这些题目的设计非常科学，对大纲的把握最为精准。考生通过这阶段的练习，可以查漏补缺，尤其是自己的弱项要进行重点突破，反复练习，总结出适合自己的做题方法。第三个阶段：总结提高。通过真题练习，考生应该对练习过程中的一些规律性的知识进行总结和归纳，形成自己

5、的答题思路并找到适用于自己的方法，例如命题陷阱、注意事项等。在这一阶段，练习的重点是注意提高答题速度和准确率，这也是行测考试的关键所在。以下面的资料为例：2005 年全国专利审查与专利代理业务研讨会宣布，预计在 十一五 期间， 我国专利申请总量将达346 万件，其中发明专利申请总量将达到140 万件，实用新型专利申请总量将达到89 万件，外观设计专利申请总量将达到117 万件。据介绍，我国专利审批总体能力在 十五 期间大幅提高， 审查周期大幅缩短，发明专利人均待审量由 十五 初期 (2001 年 ) 的 154 件下降到 十五 末期 (2005 年) 的 85 件，平均结案周期从 十五 初期的

6、 53 个月缩短至 十五 末期的 24 个月。改革开放以来，我国专利申请量和授予量增长速度迅猛。1985年4月1日至 2005年8月 31 日， 100 万件历时15 年整我国受理的三类专利申请总量达到258.5 万件，其中前100万件历时 15 年整，而第二个 100 万件历时仅 4 年零 2 个月：至 2005 年 8 月 31 日。三种专利的授予总量达到 140.38 万件。其中， 2004 年共受理专利申请 35.38 万件，同比增长 14.7%；2004 年共授予专利19.02 万件，同比增长 4.4%。我国的实用新型专利、外观设计专利和商标的年申请量已跃居世界第一，其中90%以上为

7、国内申请。1. 与 2003 年相比 .2004 年我国专利的授予比例 ( 授予比例专利申请授予量/ 专利申请受理量)()A。提高了 5.3个百分点 B降低了5.3 个百分点C。提高了 0.9个百分点 D降低了9.5 个百分点2.1985 年 4 月 1 日至 2005年 8 月 31 日我国受理的专利申请中，最后约58.5 万件专利的受理历时 ( )A.15 个月 B.14个月 C.10个月 D.8 个月3.与 1985年 4月 1 日至 2000 年 4 月 1 日间专利申请平均受理时间相比，2000年4月1日至 2004年 6月 1日间专利申请的平均受理时间下降了( )比率的比较dA.6

8、4% B.68% C.72% D.82%4. 下列说法正确的是( )预计 十一五 期间，外观设计专利申请总量将占到专利申请总量的1/3 十一五 末期平均结案周期不到 十五 初期的一半1985年4月 1日到 2005年 8月 31日间，我国专利的授予比例超过了50%1985年4月 1日到 2005年 8月 31日间， 我国受理的专利申请中，第二个 100 万件所用时间不到总时间的20%A.1 项 B.2 项 C.3 项 D.4项5. 下列说法正确的是 ( )A 我国的专利审批总体能力已居于世界前列B 目前我国的各项专利年申请量均居于世界第一C十五 末期，我国的专利在提交申请后的两年内都可完成审查

9、D若同比增长不变，2005 年全年我国的专利申请量将超过40 万件。首先，在第一个阶段，需要了解这是一个文字型材料，通过材料中的数据进行一定的计算和分析，可以得到题目要求的答案；资料和题目中，有比例、 十一五 等术语和表述；在具体计算时，需要有一定的技巧。其次，练习近几年的真题，本例题就是 2007 年国考的真题，而且对一些有困难的题目，有必要做 2-3 遍。通过做题， 知道了本例的特点 - 数据关系有点复杂， 特定信息不容易定位，时间等容易出错等。最后，需要对这类文字型资料分析的题型特点、陷阱、考点等进行规律性总结，并且形成自己在做文字型资料分析的答题思路和方法。例如如何快速分清数据的结构、

10、如何快速定位题目中关键字在材料中的位置。经过前面三个阶段的训练，相信考生已经达到资料分析模块的最基本要求，接下来就是模考和冲刺阶段。( 案例答案： BACBD)第四个阶段：模拟考试。经过前面三个阶段的准备，考生已经具备了行测考试的基本素质和能力。第四阶段的重点是通过大量的模拟考试提升心理素质和考场应变能力。请考生注意，在模拟考试中，必须严格按照考试时间来答题，做一整套行测试卷，各个模块进行全面提高。第五个阶段：全力冲刺。在临近考试的时候，考生要有一个整体观，考生需要对模拟考试中出现的问题加以总结和弥补，对基本知识做一下复习和回顾，例如常用的计算公式、速算技巧等。这一阶段的重点是提高行测答题的整体答题效率，对于可以在短时间内解决的问题，