常见的动物第三课时

1、回顾：回顾：1.下列不属于两栖动物的是（下列不属于两栖动物的是（ ）。）。a.树蛙树蛙b.蝾螈蝾螈c.蜥蜴蜥蜴d.娃娃鱼娃娃鱼2.下列不属于家鸽适应飞翔的特点的是（下列不属于家鸽适应飞翔的特点的是（ ）。）。a.食量大，消化能力强食量大，消化能力强b.直肠很短，不存粪便直肠很短，不存粪便c.无膀胱，不存尿液无膀胱，不存尿液d.体温恒定，适应能力强体温恒定，适应能力强cd 3.胎生相对于其他生殖方式的优势在于胎生相对于其他生殖方式的优势在于（ ）。）。a.提高了后代的成活率提高了后代的成活率b.使后代的数量大大增加使后代的数量大大增加c.增加了后代的体制增加了后代的体制d.减轻了母体负担减轻了母

2、体负担a4.在动物的进化历程中，最早成为真正陆生在动物的进化历程中，最早成为真正陆生脊椎动物的是（脊椎动物的是（ ）。）。a.鱼类鱼类 b.爬行类爬行类 c. 两栖类两栖类 d.哺乳类哺乳类b5.分类单位的等级越高，所包含的生物共同分类单位的等级越高，所包含的生物共同特征和种类数量之间的关系是（特征和种类数量之间的关系是（ ）。）。a.共同特征少，种类数量多共同特征少，种类数量多 b.共同特征少，种类数量少共同特征少，种类数量少c.共同特征多，种类数量少共同特征多，种类数量少d.共同特征多，种类数量多共同特征多，种类数量多 a脊椎动物：脊椎动物：无脊椎动物：无脊椎动物：有无脊椎骨有无脊椎骨体内

3、有脊椎骨的动物体内有脊椎骨的动物体内没有脊椎骨的动物体内没有脊椎骨的动物鱼鱼爬行动爬行动物物哺乳动哺乳动物物两栖动两栖动物物鸟鸟草履虫、水蛭、水螅、乌贼、章鱼、扇贝、草履虫、水蛭、水螅、乌贼、章鱼、扇贝、珍珠蚌、蛔虫、蜗牛、海星、海葵、涡虫，珍珠蚌、蛔虫、蜗牛、海星、海葵、涡虫，各种昆虫各种昆虫涡虫涡虫蚌蚌蝴蝶水蛭水蛭海胆海胆水母水母水螅水螅草履虫草履虫多细胞动物多细胞动物无脊椎无脊椎动物动物单细胞动物单细胞动物草履虫草履虫蛔虫、涡虫、蚌、蛔虫、涡虫、蚌、蝴蝶、水蛭、海蝴蝶、水蛭、海胆、水母、水螅胆、水母、水螅单细胞动物单细胞动物原生动物原生动物称为称为结构特征：结构特征： 体形微小，结构简单

4、，体形微小，结构简单，只有一个细胞构成，是只有一个细胞构成，是最低等、最原始的动物最低等、最原始的动物。草履虫草履虫太阳虫太阳虫变形虫变形虫蛔虫、涡虫、蚌、蝴蛔虫、涡虫、蚌、蝴蝶、水蛭、海胆、水蝶、水蛭、海胆、水母、水螅母、水螅多细胞动物多细胞动物形态特征形态特征扁形动物扁形动物腔肠动物腔肠动物棘皮动物棘皮动物节肢动物节肢动物软体动物软体动物环节动物环节动物线形动物线形动物门门 常见的腔肠动物有水螅，水母，海葵，海蜇，常见的腔肠动物有水螅，水母，海葵，海蜇，珊瑚虫珊瑚虫 主要特征：主要特征： 辐射对称，有口无肛门，摄食和辐射对称，有口无肛门，摄食和排泄共用一个开口，无呼吸器官，直接用体排泄共用

5、一个开口，无呼吸器官，直接用体表的细胞与周围的水进行气体交换，水生。表的细胞与周围的水进行气体交换，水生。 常见的扁形动物有涡虫，血吸虫，猪绦虫等常见的扁形动物有涡虫，血吸虫，猪绦虫等 主要特征：主要特征：涡虫涡虫猪猪绦绦虫虫寄生寄生 身体背腹扁平，有口无肛门，摄身体背腹扁平，有口无肛门，摄食和排泄共用一个开口，大多雌雄同体。两侧食和排泄共用一个开口，大多雌雄同体。两侧对称，无呼吸器官，直接用体表的细胞与周围对称，无呼吸器官，直接用体表的细胞与周围的水进行气体交换，生活于水中或陆地。的水进行气体交换，生活于水中或陆地。 常见的棘皮动物有海星、海胆、海参等常见的棘皮动物有海星、海胆、海参等 主要

6、特征：主要特征： 成体大多辐射对称；体表有棘皮，成体大多辐射对称；体表有棘皮，以腹面的管足运动和捕食，摄食排泄分两个以腹面的管足运动和捕食，摄食排泄分两个开口，全部生活在海洋里。开口，全部生活在海洋里。蛔虫蛔虫 常见的线形动物有蛔虫、钩虫、丝虫、蛲虫等常见的线形动物有蛔虫、钩虫、丝虫、蛲虫等 主要特征：主要特征： 有口有肛门，身体呈线形或者圆筒有口有肛门，身体呈线形或者圆筒状，体表不分节，两侧对称，生活方式有自状，体表不分节，两侧对称，生活方式有自由生活、腐生和寄生三大类，无呼吸器官，由生活、腐生和寄生三大类，无呼吸器官，直接用体表的细胞与周围的水进行气体交换，直接用体表的细胞与周围的水进行气

7、体交换，水生陆生都有。水生陆生都有。身体柔软，大多数有贝壳，身体柔软，大多数有贝壳，大多两侧对称，水生或陆生大多两侧对称，水生或陆生 常见的软体动物有蜗牛，田螺，鲍鱼，扇贝，常见的软体动物有蜗牛，田螺，鲍鱼，扇贝，河蚌，章鱼，乌贼等河蚌，章鱼，乌贼等 主要特征：主要特征： 常见的环节动物有水蛭，蚯蚓等常见的环节动物有水蛭，蚯蚓等 主要特征：主要特征： 身体有许多体节，通常有刚毛，按身体有许多体节，通常有刚毛，按节排列，有口有肛门，两侧对称，体表呼吸，节排列，有口有肛门，两侧对称，体表呼吸，开始出现呼吸器官，分水生和陆生开始出现呼吸器官，分水生和陆生你了解它吗？你了解它吗？问问1：蚯蚓的外形、习

8、性与生活环境：蚯蚓的外形、习性与生活环境一般呈长圆筒状，体色暗红或灰黑，没有眼、耳、一般呈长圆筒状，体色暗红或灰黑，没有眼、耳、鼻、足等器官，鼻、足等器官，蚯蚓的体表湿润，有利于呼吸蚯蚓的体表湿润，有利于呼吸。昼伏夜出昼伏夜出生活在阴暗潮湿的土壤中，具有很强的再生能力生活在阴暗潮湿的土壤中，具有很强的再生能力问问2：蚯蚓的运动：蚯蚓的运动由许多相似的环节构成，每个环节均有一圈刚毛环由许多相似的环节构成，每个环节均有一圈刚毛环绕在环节中间，刚毛与运动有关，可以起固定作用。绕在环节中间，刚毛与运动有关，可以起固定作用。问问3：蚯蚓的感觉：蚯蚓的感觉视觉（前端感光灵敏）、触觉（后部反应灵敏），视觉（

9、前端感光灵敏）、触觉（后部反应灵敏），无听觉无听觉问问4：蚯蚓对人类的作用：蚯蚓对人类的作用（1）增加土壤肥力；（）增加土壤肥力；（2）处理垃圾废物；（）处理垃圾废物；（3）可做动物饲料；（可做动物饲料；（4）可做中药；（）可做中药；（5）疏松土壤）疏松土壤 是动物界中最大的类别，如蜜蜂、蝗虫、龙虾、是动物界中最大的类别，如蜜蜂、蝗虫、龙虾、蜘蛛、蜈蚣等蜘蛛、蜈蚣等 主要特征：主要特征： 身体由很多体节构成，身体分部，身体由很多体节构成，身体分部，足分节；体表都有外骨骼，两侧对称，有相应足分节；体表都有外骨骼，两侧对称，有相应的呼吸器官，水中、空中和陆地都有分布。的呼吸器官，水中、空中和陆地都

10、有分布。节肢动物的外骨骼不能随身体的生长而生节肢动物的外骨骼不能随身体的生长而生长，要蜕去外骨骼才能继续生长，所以节长，要蜕去外骨骼才能继续生长，所以节肢动物在生长过程中都有肢动物在生长过程中都有“蜕皮蜕皮”现象。现象。昆虫纲（蝗虫、天牛、蜜蜂）昆虫纲（蝗虫、天牛、蜜蜂）原气管纲（栉蚕）原气管纲（栉蚕）蛛形纲（蜘蛛、蚶蝎）蛛形纲（蜘蛛、蚶蝎）甲壳纲（虾、蟹）甲壳纲（虾、蟹）多足纲（蜈蚣）多足纲（蜈蚣）肢口纲（中国鲎）肢口纲（中国鲎）昆虫属于昆虫属于 ，有约，有约 种，是种，是动物中动物中成员最多的大家族成员最多的大家族。身体可以分为身体可以分为哪几个部分？哪几个部分？有几对足？几有几对足？几对

11、翅？对翅？头头胸胸腹腹3对足对足2对翅对翅胸部胸部节肢动物节肢动物100万万头上一对触角，一对复眼，一个口器头上一对触角，一对复眼，一个口器身体可以分为头、胸、腹三部分，胸身体可以分为头、胸、腹三部分，胸部长有部长有3对足、对足、2对翅对翅 蜜蜂蜜蜂蟑螂蟑螂蚊子蚊子龙虾龙虾苍蝇苍蝇蜈蚣蜈蚣蝎子蝎子蜗牛蜗牛蛔虫蛔虫蚯蚓蚯蚓蚱蜢蚱蜢涡虫涡虫七星七星瓢虫瓢虫螳螂螳螂蝗虫蝗虫知了知了课本课本p68思考与讨论：思考与讨论：益虫有螳螂、蜻蜓，在农业生产上能捕捉农业益虫有螳螂、蜻蜓，在农业生产上能捕捉农业害虫，有益于农业生产，蚕蛾、蜜蜂也是益虫，害虫，有益于农业生产，蚕蛾、蜜蜂也是益虫，蜜蜂可以帮助植物传粉

12、；而蝗虫、苍蝇和蜚蠊蜜蜂可以帮助植物传粉；而蝗虫、苍蝇和蜚蠊的害虫，其中蝗虫是农业害虫，而苍蝇则传播的害虫，其中蝗虫是农业害虫，而苍蝇则传播消化道疾病。消化道疾病。利用螳螂、蜻蜓、蚕蛾等捕捉农业害虫，提高利用螳螂、蜻蜓、蚕蛾等捕捉农业害虫，提高农产品产量；对蝗虫、苍蝇和蜚蠊可以进行药农产品产量；对蝗虫、苍蝇和蜚蠊可以进行药物防治和生物防治（物防治和生物防治（“以虫治虫以虫治虫”）练一练练一练 1.鲤鱼、青蛙、马和蝗虫、蚯蚓、变形虫等鲤鱼、青蛙、马和蝗虫、蚯蚓、变形虫等动物的根本区别是（动物的根本区别是（ ）。）。a.是否是恒温动物是否是恒温动物b.体外有无鳞片体外有无鳞片c.是否有红色的血液是

13、否有红色的血液d.有无脊椎骨有无脊椎骨 2.蜻蜓落在物体上休息时，我们可以清楚的蜻蜓落在物体上休息时，我们可以清楚的看到它的腹部在收缩、舒张，不停的活动，看到它的腹部在收缩、舒张，不停的活动，这是蜻蜓（这是蜻蜓（ ）。）。a.在进行呼吸在进行呼吸 b.在进行休息在进行休息c.肌肉疲劳的表现肌肉疲劳的表现 d.在进行消化在进行消化ad 3.蜜蜂能适应陆地生活，其形态、结构特点有蜜蜂能适应陆地生活，其形态、结构特点有（ ）。）。 用气管呼吸用气管呼吸 胸部有三对足，两对翅胸部有三对足，两对翅有外骨骼，有外骨骼，防止水分蒸发防止水分蒸发 视觉发达，有一对复眼视觉发达，有一对复眼 4.棉蚜是棉花的重要

14、害虫，个体比芝麻还小，且棉蚜是棉花的重要害虫，个体比芝麻还小，且数量又多，如果在每平方米的棉田放入数量又多，如果在每平方米的棉田放入35只七只七星瓢虫，就能取得明显的治蚜效果。请回答下列星瓢虫，就能取得明显的治蚜效果。请回答下列问题：问题： （1）在这里，（）在这里，（ ）是益虫，（）是益虫，（ ）是害虫。）是害虫。 （2）“以虫治虫以虫治虫”的措施对环境有哪些好处？的措施对环境有哪些好处？七星瓢虫七星瓢虫棉蚜棉蚜 1.节约经济成本，效果显著；节约经济成本，效果显著；2.不会因使用农药而污染环境。不会因使用农药而污染环境。 3.有一个同学在野外发现一具已经腐烂的动物有一个同学在野外发现一具已经

15、腐烂的动物尸体，身体细长，体外有鳞片，露出部分脊尸体，身体细长，体外有鳞片，露出部分脊椎骨，根据观察，他得出的下列结论中正确椎骨，根据观察，他得出的下列结论中正确的是（的是（ ）。）。a.体外有鳞片，死亡的是脊椎动物体外有鳞片，死亡的是脊椎动物b.身体细长，死亡的动物是无脊椎动物身体细长，死亡的动物是无脊椎动物c.体内有脊椎，死亡的动物是无脊椎动物体内有脊椎，死亡的动物是无脊椎动物d.体内有脊椎，死亡的动物是脊椎动物体内有脊椎，死亡的动物是脊椎动物 4.下列属于鱼类的一组是（下列属于鱼类的一组是（ ）。）。a.章鱼、鲍鱼、鲤鱼章鱼、鲍鱼、鲤鱼 b.娃娃鱼、鲤鱼、带鱼娃娃鱼、鲤鱼、带鱼c.鲫鱼、鲤鱼、银鱼鲫鱼、鲤鱼、银鱼 d.乌贼、章鱼、鲍鱼乌贼、章鱼、鲍鱼cd 5.鲸属于哺乳动物，其主要依据是（鲸属于哺乳动物，其主要依据是（ ）。）。