2014年11月修订小孔成像练习_第1页
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文档简介

1、一、小孔成像练习1、小明同学在课外用易拉罐做成如图1 所示的装置做小孔成像实验, 如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是:A 蜡烛的正立像B 蜡烛的倒立像C三角形光斑D圆形光斑2.探究题目:小孔成像规律。实验器材:针、不透明纸、白纸、白炽灯、桌子。探究设想:根据光的直线传播原理,研究小孔成像规律,这里的光源是白炽灯的钨丝,所成的像是钨丝通过小孔在白纸上成像的实验。(1) 实验过程及问题:如图所示,在不透明纸上用针扎一个直径约1mm的小孔, 让白炽灯发出的光穿过小孔射到白纸上,在白纸上可看到一个清晰的 _光斑,这种现象叫做_,这种现象是由于_ 形成的。(2) 保持灯和白

2、纸的位置不动,向上移动小孔,像的大小将变_,像的亮度将变_;(3) 保持灯和小孔的位置不动, 向上移动白纸, 像的大小将变 _ ,像的亮度将变_;(4) 保持小孔和白纸的位置不动,向上移动白炽灯,像的大小将变_ ,像的亮度将变_;以上三种实验方法是物理学中常用的方法,叫做_。(5) 通过上述实验,我们得出怎样的规律?3、学习了光学知识后,爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像观象。如图所示,她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。(1)分析比较甲、乙两图,可以得出怎样的结论?_(2)

3、分析比较甲、丙两图,又可以得出怎样的结论? _(3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是_(选填“正立”或“倒立” )的实像,说明小孔成像的原理是_(4) 树荫下的圆形光斑就是 _通过树叶间的小孔在地面上所成的实像。4.在暗室里用蜡烛做小孔成像实验时,小明在硬纸板的不同位置戳了圆形、正方形、正三角形和五角形四个小孔,则在墙上可能 ( )A 出现一个蜡烛的火焰的实像B 出现四个蜡烛火焰的实像C 出现四个和小孔形状相同的清晰光斑D 出现四个蜡烛火焰的虚像5.太阳光穿过树叶的空隙,在地面上会出现圆形的光斑,这是 ()1 / 3A 太阳的影子B 太阳的实像C 树叶的影子D 树叶的实6.(1)

4、2009 年夏季,中国出现了日食奇观若小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察,如图 b 所示,则她在半透明光屏上看到像的形状是_(2) 小华发现蜡烛和小孔的位置固定后,像离小孔越远,像就越大她测出了不同距离时像的高度,填在表格中请根据表格中的数据, 在图 c 中作出像的高度h 随像到小孔的距离 s 变化的图线根据表中的数据及描绘的图线可得到:蜡烛和小孔的位置固定后,像的高度 h 与像到小孔的距离 S 关系的数学表达式为 _像的高度 h/cm1.02.03.04.05.0像到小孔的距离 S/cm2.04.06.08.010.0如图 d 所示,小孔的位置和屏的位置固定后,只将蜡烛AB 由甲位置移到乙位置,可观察到屏上蜡烛的像 _(选填“变大” 、“变小”或“不变”)(3) 晴天的正午时分,走在泰兴羌溪公园茂密的樟树林下,你会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑 (如图 e 所示 ),这是 _(选填“太阳” 、“树叶的缝隙”或“树叶” )的 _( 选填“像”或“影子”),光斑大小不同的原因是_答案: 1、 B2、 (1) 灯丝 ;小孔成像;光的直线传播;(2) 大;暗; (3) 小;亮 ; (4)小;亮;控制变量法;(5)小孔成像规律:小孔所成的像是光源的倒立的实像,像的大小和亮暗随着光源到小孔的距离和

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