2016年幼儿园六一活动方案

1、2016 年幼儿园六一活动方案一、活动目标：1. 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。2. 使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念 ;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱 ;体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。二、活动主题、宣传口号和活动倡议：1. 活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信2. 宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说 ; 解放孩子的双手，使孩子会玩3. 活动倡议：为了使幼儿能度

2、过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。三、活动准备1. 布置富有欢庆气氛的环境 (班级环境及全园周围环境 )2. 以班为单位作好参加活动的准备：(1) 前期准备：师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置 ;开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节(2) 当天准备：安排幼儿和家长的座位场地;确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。负责“幼儿

3、讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。3. 由幼儿园准备活动奖品和礼品。4. 各项活动的组织工作确定专人负责。5. 引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。四：活动安排：1.活动时间： 2007 年 6 月 1 日上午 8：00 10：302. 活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长3. 活动地点：幼儿园大操场及各班活动室4. 活动形式：本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。5. 活动负责人：园长和我6. 活动主持：我7. 秩序维持：各班班主任 (讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静 )。五.

4、活动方案及具体事宜：1. 入场 8：00 以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白(音乐开场 )2. 升旗奏国歌。3. 园长讲话，致六一贺词。4. 向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。5. 幼儿讲故事比赛。6. 亲子水果拼盘制作比赛。7. 发奖。8. 回各自班级品尝水果。9. 活动结束六：活动内容与要求1、幼儿讲故事比赛(1) 目的：通过参加幼儿讲故事比赛，激发幼儿对文学作品的兴趣 ; 培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说 ;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。(2) 要求：动作、表情、语言各方面都要有所表现，选材符合本班幼儿水平 ;表现活泼

5、、大方。(3) 评奖：由评委打出分数决定名次。根据评分 ( 去掉最高分和最低分，得平均分 )评出一等奖 1 个，二等奖 2 个，三等奖 3 个，其余为鼓励奖。2、亲子“水果拼盘”制作比赛(1) 目的：通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛，培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、 ; 进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。(2) 内容与要求：要求家长和孩子共同参与制作，分工明确，高效有序 ; 在制作过程中保持周围环境的清洁 ; 在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。(3) 比赛形式：以班为单位进行比赛，按小班中班大 1 班大

6、 2 班的顺序进行，由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动，并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。(4) 评奖：评出一等奖 1 名、二等奖 2 名，其余为三等奖。一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：一、活动目的：1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“

7、六一”儿童节;2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发; 通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题：活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想三、活动准备：1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。2、以班为单位做好参加活动的准备：(1) 各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动 ;(2) 各班布置好各班的绘画主题和画卷。3、由幼儿园准备活动奖品。四、活动内容：(一)活

8、动倡议：1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。2、时间： 2013 年 5 月 30 日-31 日3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。(二)系列活动 ：本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、 “户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。五、活动时间安排：2013 年 5 月 30 日分别进行两次节目彩排;

9、5 月 31 日上午举行庆“六一”活动六、主要负责人：总体策划：潘丽华节目编排：各班教师后勤保障：尹桂清、李家伦场地布置：何孝娟、杨美萍、李家太现场音响、摄像：慈炳全主持人： 杨美萍、董春红七、活动宣传：目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。时间： 5 月 31 日上午媒介：电视、网络报道、本园家长。方法：发电视、网络新闻通讯八、附：幼儿园庆“六一”活动节目单1、幼儿团体操表演2、大合唱庆六一 - 大班全体幼儿3、幼儿舞蹈兵娃娃 - 崔丽娜、董晨苏等部分幼儿4、幼儿舞蹈最炫民族风- 大班幼儿5、幼儿舞蹈桃花朵朵开- 中班全体幼儿6、幼儿舞蹈瘦身操 - 小班全体幼儿7、幼儿时装模特表演酷酷的我- 夏雅婷、