山金小学文体、信息、科技工作计划

1、山金小学文体、信息、科技工作计划山金小学文体信息科技工作计划一指导思想：根据局发文件精神 结合我校本学期工作励志规范提升的六字方针，为迎接区域教育现代 化验收及创建教育现代化学校，全面提升我校办学水平，促进师生健 康和谐发展，进一步推进素质教育的深入实施，特制订本计划。二工作目标：文体：本学年在文体工作中的重点就是迎接市区艺 术展演活动，在动态方面：我校将抓好三个节目。（）曲艺小品。（）舞蹈（）器乐。力争有一个节目进入区文艺汇演一等奖一个节目进入区文艺汇演 二等奖一个节目进入市汇演二等奖。在静态方面：重点抓住纂刻国画这两个传统项目。新增摄影，力争参加市区展演活动，至少有两项目获市二等奖以 上奖

2、项。举办校艺术节，项目设置参照市区艺术展演方案，有纂刻国画书 法摄影儿童画声乐器乐舞蹈小品曲艺等。时间为-月份，以六一儿童节文娱汇演活动为主阵地，采用书法绘 画纂刻摄影展及评比等形式在校园形成浓郁的艺术氛围，进一步推动 校园文化建设，把有形的艺术作品渗透为无形的师生文化素养，不断 提高学校的办学品位，促进我校师生健康和谐的发展。举办山金笔会树立学校形象，扩大学校知名度。通过笔会的形式不断提炼我校的精神文明财富。推动学校不断提档进位。承办好区小学生篮球比赛并组织我校篮球队参赛，力争进入前六 名。积极组队参加区小学生田径运动会，力争进入前六名。 抓好春夏季大课间活动的实施，保证学生每天小时的体育活

3、动。 要做到活动项目丰富多彩，不断提高学生参与兴趣，提倡师生共 同参与，活动过程严格管理井然有序。抓好广播操的质量，迎接区评比，力争进入前三名。成立综合学科教研组，严格课堂教学管理 ,规范教学行为，积极开 展教学研究 ,不断提高课堂教学效率。信息：聘请区电教中心专家来校进行有关信息技术与学科整合专 项讲座和培训组织教研组主页班级主页的评比。组织教育教学类软件评比。组织信息技术与学科整合的评课。参加省市区各类各级竞赛活动，力争出成果。 继续完善校园网站的各项功能，将其渗透到学校的学教管的过程 中不断提高学校各项工作的效率和教师信息技术的应用能力。做好现代化小学的转评和申报的准备工作。科技：组织一

4、次科普 （地理知识 ）讲座。 狠抓科学劳技课程的教学管理，通过培训教研活动不断提高教师业务能力，提高课堂效率，力争在市区调研活动中取得好成绩参加市区各项竞赛，力争出成果。三具体措施：教学类：以科研为引领，以管理为抓手，不断提高课堂教学效率。健全组织管理网络明确工作职责，提高工作效率。在学期伊始成立校综合学科组，由王育春同志任分管校长，朱平同志任分管主任，钱震同志任综合学科教研组长。各学科牵头人为：体育一钱震音乐一王霞美术一汤春芳信息一江虎 科学一何建国()狠抓课堂过程动态管理，向课堂要效益，根据教学 六认真的要求，采用走课与个别推门课的方式监控课堂。通过综合学科组教研活动的平台，公布检查结果，

5、分析课堂现状， 讨论解决问题的方法。规范教师的课堂教学行为。()制定教学质量考核方案，向管理要效益。首先由各学科专兼职教师自己制定本学期学科考核细则，交由综合学科组所有教师讨论通过。细则的制定要求分两个档次，即为专职教师要示范引领，兼职教 师要达到最低要求，细则要依据本学科教学大纲制定。考核小组由全体综合学科人员组成，考核方式采用学科交叉，由 本学科牵头人作为小组长，其它学科人员参与。每学期期中期末各进行一次考核。纳入教师年终考核，凡教学质量不能达到最低要求者，一律不得 评优评先，并要按规定扣除教学质量奖。（）以科研为引领，不断提高教师的教学能力，向科研要效益。科研要想做到有效，就必须做真研究

6、，要从课堂教学中，善于发 现问题，通过教研寻求解决的方法，形成经验，总结出规律。本学期综合学科组通过讨论定出的总课题为打破学科壁垒，整合 教育资源，提高课堂教学效益。我们就是要通过学科之间的相互学习交流，通过集体备课听课评课学科技能培训讲座， 取长补短， 共同发展。固然各学科有各自的特点，但从理论上来说：隔行不隔理，它山 之石可以攻玉，我们就是要找出学科之间的共同点，加以整合 ,做大做 强，不断提高教师的业务能力和课堂效益。因此本学期综合学科组的科研任务就是在教师个人课题研究的基础形成学校综合组的课题研究方案，争取省市级课题立项批准。总之，向课堂要效益向管理要效益向科研要效益。这是三位一体的策

7、略，要通过课堂教学实际发现问题，通过科研 来解决问题，通过管理来协调规范落实，最终达到提高课堂教学效益 上来。活动类：（）抓好文体综科的群体活动，制定出详细周密的实施方 案，要做到目的明确，过程周密 ,操作可行（）抓好竞赛活动，要定人定则定目标，奖惩有度，学校领导做 好决策把握方向，提供政策物质精神上的后勤保障，全体行政教师要 全力支持为校争光。（）要统一思想，加强宣传。通过组建各兴趣小组，开展训练，争出成绩，进行艺术作品成果 展等形式。要把课堂教学的成果向课外延伸，不断扩大成果，提高学生综合 素质，形成氛围，反哺课堂教学，达到课堂教学与课外活动训练良性 循环的状态，不断相互提升发展。（）要迅

8、速建立体育音乐信息美术科技各兴趣小组，制定好计划 和目标，开展常规训练，狠抓过程管理，严格师生考勤，纳入教师月 考范围。要做好活动训练与学科课程相互协调的工作，齐抓共管形成合力 合作共赢。总之，在校长室的统一领导之下，在全体教师的支持中要达到课 堂教学与课外活动；活动课程与学科课程相互协调的两个良性循环。电教类：（）本学期学校将聘请区电教中心的专家来校进行专题培 训,与各学科教师广泛交流寻找出在教学中运用电教媒体存在的实际问 题和困难进行归纳 ,分步骤由简单到复杂 ,采用层层推进的方式进行培 训。）本学期学校将进行教研组主页班级主页的评比，教育教学类 软件评比，信息技术与学科整合的评课等活动，

9、学校将与区电教中心 研讨制定各活动的评比方案，在进行各专题培训的基础上，帮助教师 逐步完成评比活动，要重评比活动的过程，定方案宣传发动组织培训 策化制作演练参与评比，总结反思完善推广应用，通过活动的过程来 不断提高教师的信息技术应用能力，积累一批教学软件在校内进行推 广应用，挖掘一批信息技术应用能力突出的教师，树立典型以此来带 动全体教师信息技术应用能力的不断提升。()完善校园网站的各项功能，将其渗透到学校的学教管的过程 中不断提高学校各项工作的效率和教师信息技术的应用能力。本学期学校将制定学生信息技术应用能力各项规章制度，在校园 网站中开辟学生专用栏目提倡鼓励学生积极参与校园网站的各项活动, 进行校园网站之星的评比活动，调动学生的积极性，让校园网站更好 的服务于学生的学习；对学校各部门运用校园网站进行管理的工作进 行专项考核，考核内容为：规范使用校园网站应用能力本部门栏目的 上稿次数调动教师参与使用校园网站进行教育教学活动的能力；强化 校园网站家校通信息平台的管理将其列入家长学校的重要内容，由学 校德育部门统一管理。()以现代化小学的转