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文档简介

1、学校线上心理健康节活动方案（范本）为积极宣传心理健康知识，提高学生心理健康意识和水平。 在抗 疫的捷报频传的路上，是我们的同心同德，是我们的阳光自律！春已 至，花已开，回顾抗疫路的心路历程，从“心”出发！活动在旅游学 院开展，具体活动内容安排如下：一、活动主题：YI路同心，自律成长二、活动时间：2020年5月一6月三、活动主体：学校全体学生四、活动形式：线上开展五、活动内容：1 .心理委员专项培训主要内容：开展以“人际沟通”、“疫情期间心理健康”等主题 的云辅导，让全体心理委员、生活委员等学生骨干学习掌握更多的心 理健康知识。时间：5月下旬形式：网络在线培训2 .心理知识专题宣传主要内容：收集

2、制作“学生心理健康基本知识”、“00后学生的心理特点”、“疫情期间如何进行心理调适”等方面的专题知识， 通过网络和微信公众号等方式进行持续的心理知识专题宣传，增强学生对心理健康的了解和认识。时间：5月-6月形式：网络推送3 .学业帮扶专项行动主要内容：对学业困难学生细化在线学业帮扶， 结合期中检查和 期末备考开展学生党员、入党积极分子与学业困难学生在线“结对帮 扶”等活动，强化难点课程小组讨论、朋辈辅导，减轻学业困难学生 心理压力，促进共同进步。时间：5月-6月形式：网络在线帮扶4 .阳光体育“运动汇”主要内容：开展阳光体育在线活动，鼓励学生居家期间也进行体 育锻炼，以“宿舍成员”为单位进行体

3、育项目或锻炼画面打卡（同一 宿舍每日打卡内容相同），评选一月中打卡积极、效果突出的宿舍。 通过此项活动促进学生保持身心健康，并增强宿舍凝聚力。时间：5月-6月形式：线上打卡，并设奖品奖励5 .“战疫有你我，温情传大家”主要内容：举办“主题海报设计比赛”、“温暖传真情”等活动， 鼓励同学们用海报、书信、语音或视频等方式勇于表达关爱，传递温 暖，展现真情。评选优秀作品并进行在线展示。时间：5月-6月形式：线上举办，并设奖品奖励希望同学们高度重视，积极参与，共赴此次心灵之约。六、奖项设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干。七、活动总结各专业班级应充分重视此次活动， 在实施过程中应注意记录、保 留相应资料。对活动开展情况和效果进行评估、总结。各专业心理健 康

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