2021年人教版高中数学选择性必修第一册基础练习1.4.2《用空间向量研究距离、夹角问题(2)》(解析版)_第1页
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文档简介

1、1.4.2 用空间向量研究距离、夹角问题(2) -A基础练一、选择题1.若平面的一个法向量为n1=(1,0,1),平面的一个法向量是n2=(-3,1,3),则平面与所成的角等于()A.30B.45C.60D.90【答案】D【解析】因为n1n2=(1,0,1)(-3,1,3)=0,所以,即平面与所成的角等于90.2.已知A(0,1,1),B(2,-1,0),C(3,5,7),D(1,2,4),则直线AB和直线CD所成角的余弦值为()A.52266B.-52266 C.52222D.-52222【答案】A【解析】AB=(2,-2,-1),CD=(-2,-3,-3),而cosAB,CD=ABCD|A

2、B|CD|=5322=52266,故直线AB和CD所成角的余弦值为52266.3.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1底面ABC,AA1=3,AB=AC=BC=2,则AA1与平面AB1C1所成角的大小为()A.30B.45C.60D.90【答案】A【解析】取AB的中点D,连接CD,分别以DA,DC,DE所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,可得A(1,0,0),A1(1,0,3),故AA1=(0,0,3),而B1(-1,0,3),C1(0,3,3),设平面AB1C1的法向量为m=(a,b,c),根据mAB1=0,mAC1=0,解得m=(3,-3,2),cos=mAA1|m|AA

3、1|=12.故AA1与平面AB1C1所成角的大小为30,故选A.4(2020浙江省高二期末)在底面为锐角三角形的直三棱柱中,是棱的中点,记直线与直线所成角为,直线与平面所成角为,二面角的平面角为,则( )ABCD【答案】A【解析】由题可知,直三棱柱的底面为锐角三角形,是棱的中点,设三棱柱是棱长为的正三棱柱,以为原点,在平面中,过作的垂线为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,则,直线与直线所成的角为,直线与平面所成的角为,平面的法向量,设平面的法向量,则,取,得,二面角的平面角为,由图可知,为锐角,即,由于在区间上单调递减,则.故选:A.5(多选题)(2020江西宜春二中高二月考)正三棱柱中,则

4、( )A与底面的成角的正弦值为B与底面的成角的正弦值为C与侧面的成角的正弦值为D与侧面的成角的正弦值为【答案】BC【解析】如图,取中点,中点,并连接,则,三条直线两两垂直,则分别以这三条直线为轴,轴,轴建立如图所示空间直角坐标系;设;则;,1,1,;,0,底面的其中一个法向量为:,与底面的成角的正弦值为,;错对的中点的坐标为,;侧面的其中一个法向量为:;与侧面的成角的正弦值为:,;故对错;故选:6(多选题)(2020江苏镇江二中高二期末)如图,已知四棱锥中,平面,底面为矩形,.若在直线上存在两个不同点,使得直线与平面所成角都为.则实数的值为( )ABCD【答案】ABC【解析】假设在直线BC上有

5、一点Q,使得直线PQ与平面ABCD所成角为,此时,易得,在中,由于,可得.所以,在直线BC上存在两个不同点Q,使得直线PQ与平面ABCD所成角都为,等价于在直线BC上有两个点到点A的距离为,由此可得.故选:ABC二、填空题7(2020全国高二课时练)在直三棱柱中,若 ,则异面直线与所成的角等于_.【答案】【解析】三棱柱为直三棱柱,且 以点 为坐标原点,分别以,为 轴建立空间直角坐标系设,则 , ,,又 异面直线所成的角在 异面直线与所成的角等于 8.已知正方形ABCD所在平面外一点P,PA平面ABCD,若PA=PB,则平面PAB与平面PCD的夹角为_.【答案】【解析】如图所示,建立空间直角坐标

6、系.设PA=AB=1,则A(0,0,0),D(0,1,0),P(0,0,1),AD=(0,1,0).取PD的中点E,则E0,12,12,AE=0,12,12,易知AD是平面PAB的一个法向量,AE是平面PCD的一个法向量,所以cos=22,故平面PAB与平面PCD的夹角为45.9(2020浙江省绍兴市阳明中学高二期中)如图,在底面边长均为2,高为1的长方体中,E、F分别为、的中点,则异面直线、所成角的大小为_;平面与平面所成锐二面角的余弦值为_.【答案】; 【解析】以D为原点建立如图所示空间之间坐标系:则,所以,设异面直线、所成角的大小为,所以,因为,所以.又,设平面的一个法向量为:,则,即,

7、令,则,平面一个法向量为:,设平面与平面所成锐二面角为,所以.故答案为:;10(2020河北正定三中学校高二月考(理)设动点在棱长为1的正方体的对角线上,记.当为锐角时,的取值范围是_【答案】【解析】建立如图所示的空间直角坐标系,则,由得,则,因为为锐角,所以,解得或,又因为动点在棱长为1的正方体的对角线上,所以的取值范围为.三、解答题11.如图所示,四边形ABCD是直角梯形,ABC=BAD=90,SA平面ABCD,SA=AB=BC=2,AD=1.(1)求SC与平面ASD所成角的余弦值;(2)求平面SAB和平面SCD夹角的余弦值.【解析】 (1)建立如图所示的空间直角坐标系,S(0,0,2),

8、C(2,2,0),D(1,0,0),SC=(2,2,-2),AB平面SAD,故平面ASD的一个法向量为AB=(0,2,0),设SC与平面ASD所成的角为,则sin =|cos|=|SCAB|SC|AB|=33,故cos =63,即SC与平面ASD所成角的余弦值为63.(2)平面SAB的一个法向量为m=(1,0,0),SC=(2,2,-2),SD=(1,0,-2),设平面SCD的一个法向量为n=(x,y,z),由SCn=0,SDn=0x+y-z=0,x-2z=0,令z=1可得平面SCD的一个法向量为n=(2,-1,1),设平面SAB和平面SCD的夹角为,则cos =|mn|m|n|=63,即平面

9、SAB和平面SCD夹角的余弦值为63.12.(2020四川南充一中高二月考)如图,在四棱锥P-ABCD中,平面PBC平面ABCD,底面ABCD是平行四边形,且BCD=4,PDBC.(1)求证:PC=PD;(2)若底面ABCD是菱形,PA与平面ABCD所成的角为6,求平面PAD与平面PBC夹角的余弦值.【解析】(1)如图,过P作PEBC,垂足为E,连接DE.图因为平面PBC平面ABCD,所以PE平面ABCD.因为PDBC,所以BC平面PDE,所以DEBC.因为BCD=4,所以DE=CE.在PED和PEC中,PE=PE,PED=PEC=90,DE=CE,所以PEDPEC,所以PD=PC.(2)因为BC平面PDE,PE平面ABCD,所以PAE是直线PA与平面ABCD所成的角,即PAE=6,且DEBC,DEPE.设PE=a,则AE=3a,PA=2a.在DEC中,设DE=m,则EC=m,DC=2m,所以在RtEDA中,(3a)2=m2+(2m)2,所以m=a.以E为坐标原点,ED,EB,EP所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立如图所示的空间直角坐标系,图则D(a,0,0),A(a,2a,0),P(0,0,a),则平面PBC的一个法向量为a=(1,0,

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